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英语转正培训总结(实用9篇)
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的英语培训总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
20xx年18日至20xx年19日,我随从我校高一英语组全体教师进行为期两天的新课标英语教学培训与学习。两天间我即参加了专家教学指导培训,也深刻感受了我市资深英语教师的在教学上的独到方法和策略。下面我将就人教版新课标编委肖菲老师的培训表达自己对新课标教学的深层体会和理解。
一、注重难易,有所侧重,有所不侧重
肖菲老师在培训中多次强调要注重课堂的时效性。在英语教学的过程中我们往往忽视英语教学的重要性,而过分注重英语知识点的无限延伸和拓展。这样往往会导致在英语教学中英语教学目标不明确,教法单一枯燥,教师忽略重难点的可能性变大,不利于英语的长期教学。因此,在教学过程中应十分重视本单元的重点与难点,有所侧重,有所不侧重。
二、注重实效,讲练结合
英语课堂教学不是单纯的灌输,而是讲解与演练的有机结合。一位优秀教师既要把握知识的传授,也要注重学生对知识的消化与巩固。因此,我们在教学过程中应该注意注重教师授课与学生掌握的有效连接。把所教授的知识让学生深刻领会并掌握才是英语教学的根本。
三、学生是课堂的'主体,要注重发挥学生在的主动性和积极性
教师既要充分的发挥自己的教学潜能,又要有效地调动学生的课堂积极性。学生的兴趣是英语教学顺利进行的必要条件。教师应在授课过程中有效把握和组织学生,使学生充分的参与到课堂教学中。这样才能提高课堂教学的效用,达到英语教学的最终目的。
英语教学是一个长期的过程。在英语教学中教师承担着重要的角色,因此不断地学习和深造才能有效的提高教学的时效性。新课标英语教学给我们提出了更进一步的要求,所以作为青年教师只有不断提高自己,完善自己才能成为一位合格的英语教师。
为发挥农村中小学现代远程教育工程的使用效益,做好“小学英语空中课堂”教学应用工作,让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足,使小学英语教师能恰当、准确地运用“小学英语空中课堂”的资源上好英语课,根据省、市文件精神,我们于xx年8月28日至8月30日,在牌楼中学对全区“模式一”和“模式二”项目学校的43名具有必须计算机水平和教学实践的小学英语教师进行了为期3天的培训。
在“小学英语空中课堂”教学应用培训中,我们坚持正面培训的原则。把政治思想、师德和树立正确的教育观摆在首位,并贯穿培训的全过程。我们的具体做法是:成立一个组织,加强两个投入,保证三个到位,抓好五个结合,坚持四条原则,强化四项措施。
一、成立一个组织。
我区成立了“小学英语空中课堂”教学应用教师培训领导小组,分管基教的副局长任组长,基教科、教研室、电教装备站等科室主要负责人为成员的工作专班。...
查看详情>>英语口语培训总结(集锦九篇)
当我们对某些事情有深刻体会时,撰写9篇心得体会可以帮助我们总结学习、工作和生活的状态。如何有效地写出心得体会呢?以下是小编整理的关于英语口语学习的心得,欢迎阅读与收藏。
这次,怀着一颗天天向上的心,我参加了100人的武汉市小学英语口语培训。培训地点是湖北大字,培训时间从7月18日到7月25日,前后为期八天。回想八天的学习,让我们收获了不少英语教学知识,更新了思维方法,尤其是英语听力、口语得到了提高。
培训期间,我们认识了两位外教:一位是男士trevor,活泼开朗,一位是女士linda,风趣幽默。他们是一对夫妻,来自澳大利亚。这几天给我们上课的是linda女士。她把我们分成classa、b、c、d四个小班上课,每次两个小班同时进行,课间她一直用英语与我们沟通,即即使当我们都听不懂的时候,她仍耐心地用各种肢体语言促使我们明白,也真难为她了。
在这次英语教师培训中,我们初步接触并学习了linda为我们精心设计的教学内容话题训练:
(一)个人情况、家庭与朋友。
(二)学校与日常生活。
(三)节假日,兴趣与爱好。
(四)饮食与购物。
(五)季节与天气。
(六)颜色与动物。
通过linda的专题讲授让我感受到创设良好的语言学习环境,扩展英语教学的时空,是我今后课堂教学中要不断提高的地方,我打算从以下两个方面着手。
1、灵活安排教学组织和课堂,以学生为主体,充分调动学生的积极性,开展两人小组、多人小组、多种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践,才能体现出语言的交际性,才能实现师生之间和学生之间的互动性。目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神。
2、采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的.语言实践机会,优化教学过程。利用英语教学音像资源图画、图表、投影、录音、录像、dvd等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。充分利用现代化教学手段,可以超越时间和空间的限制,使学生置身于以英语为母语的环境中,体验英语的实际运用。多媒体课件的使用可以使教学过程程序化,大大提高教学的效率,这一点对我们农村学校课时少的小学英语课尤为重要。
以上就是我这次学习的一些心得体会。
1、通过大量的口语练习和实践,逐步培养学生敢于开口说英语,培养较为正确的语音语调。
2、重点训练交际功能,培养和提高用英语进行口头交际的'能力,加强培养看图说话、话题叙述及辩论能力,并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子。
3、在加强英语语言...
查看详情>>英语培训总结心得体会(实用九篇)
为了激励他人不断前行,我们应当记录下自己的学习心得。心得体会的写作方式多种多样,重要的是要真实反映自己的感受和收获。下面是一些关于英语培训的学习心得体会,供大家参考与借鉴。
在过去学习的十一天当中,我们深受其益。我们感谢山东省领导给我们一个远程研修的平台,使我们可以在这样一个平台上畅所欲言,尽情的发挥。
网上教学确实是一种很具特色的方法。由教育局统一部署,各单位积极响应,收到了良好的效果。使我们每一个学员从中学到了很多有用的东西,向着热爱教育事业,积极进取,乐于奉献,为人师表的优良方向发展。
这次研修的主要特色就是没有城乡差别,通过老师的相互交流,使我们在学科知识和教学经验上有很大提高;由网络贯穿整个学习过程,使我们在电脑操作上有进一步的了解;本次研修按就近原则到各培训教学点集中参加研修,统一管理,让我们深刻认识到了团队的力量。
对于一个初中教师能够参加这样的.研修,我们注重的不是结果,而是我们学习的过程,我们学到了什么,我们以后应该怎样去做,怎样去使自己变的更好,将自己所学传授与学子,我认为这是我们本次学习的目的,也是我本次参加学习的最终目的。本次研修采取集中研修和分散研修相结合,充分发挥网络远程研修的优势;由专家亲自点评我们的作业,与我们在线交流;让我们老师之间互相评论,互相学习,共同提高。通过十天的学习,我们劳累,但我们乐于其中。
口语听力是交流的保障。口语听力测试在中考中分值比例是很大的,它的得分高低会大大影响中考成绩。教师应该计划好通过各种形式,根据课本知识与学生自身的能力每节课就口语和听力进行难易得当的训练,落到实处,长期训练,不断增强语感,凸显外语学校的特设,为培养能与世界沟通和交流的人才奠定扎实的基础。
作文是一个人英语综合能力的体现。它是集词汇,语法和逻辑思维于一体。对于大部分学生来说,要写好作文是要长期训练才能实现的。很多同学主要是缺乏词汇,语句表达不通顺,语法错误较多。教师要根据学生的具体情况周周安排难易得当的作文训练,全批全改,总结学生作文表达错误的共性,在课堂上就学生的作文例文语句表达不通顺,结构安排不合理进行课堂讲解和修改讲解,与学生一起分享学生自己写的好作文,讲解结构与思路,最后再让学生重写一次两次,第二三次的作文一定会比第一次写的更好的。
单词背诵,口语听力训练和写作训练是英语基础训练的重要方面,狠抓落实每一天,三年之后学生一定会大有收获的。
三、教师培养和睦融洽的师生关系,加强自身专业和业务能力,不断提高自身修养,做一个能让学生钦佩和喜欢的好老师。
良好的师生关系是课堂英语教学顺利进行的保障。严松有度,爱生如子。亲近学生,走进学生,参与各项活动增进师生感情,让学生感受到老师的.爱,理解与信任,与学生营造一种长期的教学默契。只有有了教学默契,课堂才能有火花,课堂才能是灵动的,教学才能是愉快而有...
查看详情>>2025邮件英语培训总结(合集十二篇)
当我们经过反思并获得新启发时,及时记录心得体会有助于自我提升。那么,如何写心得体会呢?以下是小编整理的英语培训心得体会,供大家参考与借鉴,希望能对你有所帮助。
这次我很庆幸自己选择了参加英语科的培训,虽然这次学习只有短短的两天,但我有幸聆听了各位名师的精彩演讲,受益匪浅,感受颇深。他们精湛的理论知识,丰富的实践经验无一不给我留下了深刻的印象。这次学习进一步提升了自身的专业素质和业务素质。真是收获多多——值得!
首先,是专家对《英语课程标准》的解读,因为《英语课程标准》是英语教学的重要依据。新课程理念下如何有效开发英语课程资源,只有吃透它,才能教好英语。刘兆义老师还就自己的实践教学而总结出来的教学经验作了介绍。并提出了一些宝贵的建议。如:选一些贴切学生的英语歌曲、小韵文和诗歌,激发学生的学习兴趣。单词教学,要创设条件让学生发现规律,给学生感觉上的识别,结合音、形、义进行教学,关注学生的已有经验,不要让学生像背电话号码那样教。总之就是要在如何教学生动脑筋学习上下功夫,而不是灌输教学——“死教”。
他还特别指出:现代外语教育:是注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言。他提出“重复、重复再重复,熟练、熟练再熟练,是学习一门外语的窍门”。同时他还要求每一位教师都应该做到终身学习,只有不断更新自己的专业知识,不断积累,不断反思,才能教好学生。是啊!要教给学生一杯水,自己首先必须拥有一潭有泉之水。因此,我深刻感到自己的知识严重匮乏,急需充电,只有自己的知识丰富了,才能把自己的课堂把握好,才能对自己的学生说“ok”。其次,是郭老师对外研版新旧版本的不同作了介绍。
接下是我市几位教学骨干符燕老师等就如何上好攀登英语,应该注意的事项等做了经验之谈。符燕老师把自己在教学实践中总结出极其宝贵的`经验作了详细的介绍,实用性很强,给在座的老师们以全新的感觉。最后是几位老师通过理论和演示相结合对如何教好攀登英语进行指导。有助于改变传统的教学模式,有助于提高老师们的课堂教学技能。
通过这次学习,我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体,是一种工具。它的目的是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的,它就应该是听说读写四项基本技能的综合,最后以“说”的形式呈现出来。要想实现这个目标,只有运用灵活多样的教学方法,才能充分调动学生学习的积极性。
问题提出来后,我就在思考,没有氛围,那我们就应该去营造氛围,就应该从自身做起,首先,教师要做好榜样,在平时教学中或和学生的交流中要尽量使用英语,至少在自己教学的班级是可以实现的,虽然这做起来的确有些难,就像普通话的推广一样,这么多年了,依然还存在一些不尽人意的地方,但我们要知难而上,我们还是应该努力去尝试,只要你做了,就总会有收获的,当你通过努力使一部分...
查看详情>>英语老师培训总结(范本11篇)
总结是对特定时期、项目或工作进行回顾与分析,以得出有规律的结论。这有助于我们识别工作和事物发展的规律,并有效地应用这些规律。以下是精选的11篇英语教师研修总结范文,供大家阅读和收藏。
课堂教学的高效率,是每一个教师不断追求的目的,它是教学过程的化。自从我们实行课改以来,在高效课堂的施行上,我们遇到了许多问题。等专家来指导,各路神仙各有各的招儿。今日是这套,明天又是那一套。真正合适我们的是什么呢?这次钱丽丽教师的一番话,使我豁然开朗。因为他们也遇到过同样的问题。解决的方法就是:自己的问题还得自己解决。同学与同学不同。私立学校与公立学校有许多不同之处。比方:共同体好多学校是寄宿制学校,同学上晚自习,那么预习状况就好掌握与把握,而我们却不同,我们把握不了他们在家的学习状况。有些同学根本就不预习,怎么办?
课堂是我们教学的`主阵地,要实在的进步训练教学效率,课堂就是我们的主战场。所以,我们得把好多工作拿到课堂上来做。那么,就要求我们在设计导学案时,切合我们的实际状况。一是教师可以根据课程标准的要求和同学的实际状况,科学合理地确定课堂的三维教学目的。因为教学目的的预设与课堂的实际状况不行能完全吻合,这就需要教师在教学的过程中对教学目的作出适时调整,限度地面对全体同学,使其更好地表达教学目的的适切性。二是教学的过程必需是同学主动参加的过程。这种主动参加主要表达在教师能否实行敏捷机动的教学策略调动同学学习的乐观性,能否乐观引导同学乐观思维,能否赐予同学更多的时间和时机进展必要的合作和展现,使全班同学共享彼此的学习成果。三是教学中适时跟进、监测、反应、解惑,以多种方式稳固同学的学习成果,使三维教学目的的达成度更高。
同时,经过这次培训,使我熟悉到:在课改的新形势下,把课堂还给同学,以同学为主体,并不代表教师不讲了,教师要有三讲:
1、教师要范读。没有教师的示范,同学的发音不会准确 。教师还要领读,外语终究是外语,教师不领读,有的同学根本就不会读。在领读的根底上,可以再让同学读。
2、教师是课堂的组织者,要调动同学的乐观性,使课堂更有效。
3、教师点拨要到位。对语法学问不是不讲,而是要优化语法。
总之,在课改的道路上,我们遇到的困难不少,遇到的问题也会许多,教师要把追求课堂教学艺术的完善与课堂教学的高效作为自己孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难,冷静思索,勇于理论,擅长总结,肯定会不断进步课堂教学效率。效果的化,是师生完善协作的结晶。
通过这次研修,我对英语教学有了新的认识。首先,新课程理念标准认为,课程不是教材,教学也不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程。真正的教学过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师),包括环境交互作用的过程,这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。要想有效的实施英语课堂课程资源的...
查看详情>>英语教师培训年度总结(优选12篇)
总结是对某一阶段学习或工作的回顾与分析,旨在评估优缺点。通过总结,可以更好地认识过去的经验与教训。以下是英语培训学校教师年度工作总结的要点,供大家参考与分享。
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期,本人担任三年级英语、四年级兼班主任工作,村小的孩子基础薄弱,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的.同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,在博客评比中获奖。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作成绩
1、获海州区乡村教师技能大赛二等奖。
2、获市博客一等奖。
3、获区演讲比赛二等奖。
4、所带班级被区里评选优秀班集体。
5、区教学先进个人。
6、被连云港市乡村教师人才“领雁计划”第一周期第三层次培养对象。
一年来,我校在文教局等各级领导的关怀指导下,在各位老师的积极配合下,圆满完成了本学年初制定的工作计划。以下是我校工作的简要回顾。
一、抓好常规教学工作
1)制定好学期工作计划,根据学校制定的《教学工作常规》《周工作计划》等对教学常规工作中的备课、作业批改、常规课、备课活动及教研活动等作了统一、具体的要求,发给每个备课组和组员,使大家的工作做到心中有数,有的放矢,确保本学期工作的顺利开展。
2)配合学校的教学常规工作检查对教研常规进行了一次细致认真的检查,并对发现的问题进行了个别提醒,并督促存在问题的老师进行了及时的整改。
3)组织好每周一次的'教研活动,包括读书交流活动和评课活动。利用教研活动时间认真学习学部下达的《教学工作常规》,并对读书交流活动作了详细的计划和部署,使得每次教研活动都能够给予老师们体会读书乐趣、分享读书心得的机会,并使大家增长见识、获得理论的提升。
4)加强学校交流,营造开放课堂。我校有着浓厚的教研...
查看详情>>学生英语培训总结(范例14篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的初中英语培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
本次培训会于3月7日在海口军宏花园酒店举行。能与专家面对面、零距离地交流,是我一直期盼的。专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。她们的博文广识、生动讲解无不在我的脑海里留下了深刻的印象,她们毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。此次培训给我带来了更多的'收获,虽然只有短短的一天,但专家们的精彩讲座,攀登教师们真实的模拟课堂,让我们对攀登理论知识和实践课堂更完善的了解,让我们更好地驾驭我们的攀登课堂,真是受益匪浅呀。
会议由省培训院李立新老师主持,参加本次会议的人员有北师大项目组秦晓虹老师、李娜老师、韩彬老师、省培院吴晓副主任及各实验市县教研员、实验老师等400多人,会议还特邀请了北京市西城区教育研修学院的教研员郭玮老师。
上午,省小学英语教研员李立新老师介绍了活动安排后,首先由北京的郭玮老师向我们介绍了思维导图的概念、特点及相关操作,并通过详细的案例让老师们更加明确思维导图的重要性,建议老师可以尝试利用思维导图进行阅读授课,以便更好地服务于教学工作中。然后由北师大专家韩彬老师跟老师讲解如何通过游戏来教学,并与教师们一起游戏。整个活动会场变得欢快、轻松,同时现场的老师也领略到一张小小的卡片可以玩出多种游戏,老师们表示以后会把这种游戏
投入教学中,让孩子们乐于接受英语。接下来分别由保亭、文昌、陵水、三亚、海口依次从课题管理、教研活动、家校协同等方面做了经验分享,让大家相互学习、相互借鉴,共同提高。最后由省培训院副主任吴晓老师从实验项目的成效、突出问题到下阶段的工作思路,让老师们明确了攀登教学的目的。下午主要是各市县的攀登环节展示,在互动环节中,秦老师要求每个环节展示各个市县都要找出六个问题,解决其中的三个问题,并把这些问题贴到相应的问题池和解答建议区域里,让老师们在聆听的过程中不断提升自己,随后北师大项目负责人李娜老师从攀登的核心理念、各攀登环节所关注的重点到深思的问题等方面做了详细的讲解,使大家对攀登英语学习项目有了更清晰的理解。
总之,每次培训都有新的收获,在下一阶段的教学中我更要脚踏实地的去研究攀登,感受攀登的喜悦与收获!
7月15至8月x日我有幸参加了爱德暑期中小学英语教师培训。快乐的时间过得真快。为期三周的爱德暑期中小学英语教师培训即将就要接近尾声了,在遂宁广播电视大学培训的这段时间里,通过和四位美国教师的交流,给我们中小学英语教师提供了一次相当不错的学习机会。通过学习使我更加热爱英语,热爱自己所教的学科。
通过学习使我对英语学科...
查看详情>>在职英语培训总结集合
要想学好英语或者说至少在学过程中不感到痛苦,就必须学会将英语变成一种爱好,一种兴趣,这样在学习过程中才不至于半途而废、有始无终且学习时如座针毡、抓耳挠腮、味同嚼蜡、痛苦无比!下面是在职英语培训总结,欢迎参考阅读!
前不久,我参加了20xx年秋小学英语教材培训,聆听了教研室刘相前教师的讲座,观摩了几节英语课,我受益匪浅。透过学习,我有以下感受:
一、英语教师务必培养学生良好的学习习惯
作为一个小学英语教师,为了培养学生良好的学习习惯,我们首先应规范学生的书写习惯,要从学字母开始,要让学生认识什么是书写体,什么是印刷体。在书写的时候,胸要离桌子一拳头,本子要成10°角;其次,要有准确模仿的习惯,大胆开口的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有及时复习的习惯;最后还要养成勤于积累,实践的习惯。只有这样,学生良好的学习习惯养成了,才能对英语学科感兴趣,才能愿学,乐学,善学。
二、英语教师务必具备扎实的基本功
作为一个小学英语教师务必要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次,我听了几节研讨课。这些教师们都具备了扎实的基本功,他们的教学方法也令人耳目一新,值得我们学习。个性是实验小学张丽执教的三年级上册第四单元的一篇认读数字课教学。在教学中,张教师注重了知识的积累和拓展,注重了学生学习策略的培养。为了帮忙学生巧记单词,她首先引导学生分析相同的.读音单词,帮忙学生认读新单词。阅读中的任务设置也很到位,阅读时采用了略读和细读。在这节课中,教师充分体现了阅读课特点,引导学生进入话题,帮忙学生化解了重难点,指导学生掌握了阅读技巧。张教师在这节课中,也注重围绕故事情节展开教学,注重创设情境,让学生感受语言,让学生在活动中体验语言,可见教师一系列基本中很过硬,这节课让学生学得简单学得愉快。
还有城阳二小的唐文青教师执教的module5unit1的一节课,也让我开了眼界。唐教师课堂教学技巧娴熟,逐渐构成了自己的教学风格,为了突破重难点,教师运用了抢答的形式,调动了学生的用心性,为了吸引学生的注意力,教师自制了钟表,让学生在学中玩,玩中学,愉悦了课堂,充分发挥了学生的主体作用。
三、理念和思想的更新
透过这次培训学习,还使我们明白了就应树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习,势必会被动挨打,还误人子弟。
四、自身英语潜力的提高
这次培训,领导、教师根据我们学员的实际状况,给我们安排的一些提高自身英语潜力的课程,如精读,让我们重温了以前学过的一些语法知识;还有语音课,谢教师准确的发音让我们佩服,他对每个音素的生动讲解让我们对牢记在心;学院还请了外教给我们上课,让我们感受了标准的英语口语,掌握的了一些基本的口语交际;在这一个月...
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英语教师培训师工作总结系列
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的英语培训学校教师年度工作总结,欢迎大家分享。
为期十六天的英语培训已经落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的培训中,我感受了很多,也学到了很多,这次培训是我从教以来收获最大,感受最深的一次培训,是我终身难忘的一次培训。它将对我以后的教学产生重大的影响。
下面我将通过本次培训获得的点滴体会总结如下:
一、重新认识了自我
通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,而是让自己成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、教师要练好扎实的教学基本功
要想成为一名优秀的.教师,基本功是非常重要的,通过这次培训,我更加认识到了这一点,对于英语教师来讲,口语自然流利,语音语调正确尤为重要。学生的模仿能力很强,教师的语音语调会直接影响学生的发音。”我们必须加强专业训练,特别是听说方面的训练。坚持听地道的英语录音和广播,多模仿。同时我们也应该努力扫除自己在英语知识方面的盲区,尤其要扎实课堂用语。教师除了要熟悉书本上的词汇、短语、句子外,还应结合生活实际,熟悉一些生活常用语,常用句子、短语,尤其是在课堂中要使用的句子,教师要达到熟练使用。俗话说:"打铁先要自身硬",只有教师达到在课堂上能无所顾忌地使用英语的情况下,才能进一步去谈教师课堂教学水平的提高。
三、教师要重视自身的知识储备
语言是文化的载体,语言与文化有着密切的联系。作为一名英语教师应对英语国家文化和社会风俗习惯有所了解,以便在教学中得体地运用语言,帮助学生了解本国文化和外国文化的差异,这就要求我们不断的学习新知识,进行储备。
四、感受压力,增强信心
通过这次培训,我突然感到自身的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想成为一名合格的教师,就要不断的更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信自己通过不懈地努力,一定会有所收获,有所感悟。
总之,此次培训形式灵活,内容丰富,效果显著,对英语教师的人生态度,工作态度,教学理念,教学方法等都产生了积极而深远的影响,对促进老师的英语教学水平的提高夯实了基础,我们有待于大胆探索改进,提高英语教学水平和自身的发展。在今后的工作中我都会铭记这段培训的日子在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航。
单招英语写作课是综合性很强的实践课。通过英语写作训练,可以培养学生丰富...
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学生英语培训总结通用十四篇
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的小学英语网络研修心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我有幸参加了为期两周的铁路培训,地点在我们国家的北方城市。这次培训由国家铁路公司组织,目的是提高铁路工作人员的专业技能和服务质量。培训内容涵盖了铁路运输管理、安全操作规程、设备维护、旅客服务等多个方面。
在这次培训中,我收获颇丰。首先,我对铁路运输的各个环节有了更深入的理解。例如,我学习了如何有效地管理铁路运输资源,如何制定合理的运输计划,以及如何处理突发事件。此外,我还学习了如何进行设备检查和维护,以确保铁路运输的安全。这些知识将在我的职业生涯中起到关键作用。
在培训过程中,我们进行了多次实践操作。我深刻地认识到理论知识和实际操作之间的紧密联系。在模拟事故处理过程中,我学会了冷静应对,按照规范的操作流程处理问题,这让我感到很有成就感。同时,我也意识到,只有理论知识而无实际操作经验是不够的,只有实际操作经验而无理论知识也是有限的。只有将两者相结合,才能更好地应对铁路运输中的'各种挑战。
我也深刻地感受到了团队合作的重要性。在培训中,我们进行了许多团队项目,如模拟事故应急处理、设备维护等。在这些项目中,我们需要紧密协作,才能完成任务。我学会了如何有效地与团队成员沟通,如何分工合作,如何解决团队中的分歧。这些技能将在我的职业生涯中起到重要作用。
这次培训也让我认识到了自己的不足之处。例如,我发现自己在处理一些复杂问题时,可能会过于焦虑,需要更加冷静和自信。此外,我也意识到自己在人际交往方面还有待提高,需要更加善于与他人沟通。
总之,这次铁路培训让我受益匪浅。我不仅学到了很多专业知识,还提高了自己的技能和素质。我深刻地认识到了理论知识和实际操作的重要性,以及团队合作的力量。同时,我也意识到了自己的不足之处,将在未来的学习和工作中不断改进和提高。
在未来的工作中,我将更加注重实际操作和理论知识的结合,不断提高自己的专业技能和服务质量。同时,我也将更加注重团队合作,与同事们紧密协作,共同提高铁路运输的服务水平。此外,我也会努力改进自己的不足之处,不断提高自己的综合素质,为铁路运输事业做出更大的贡献。
最后,我想对国家铁路公司表示衷心的感谢。感谢他们为我们提供了这样一次宝贵的学习机会,让我们更好地了解铁路运输的各个环节,提高了我们的专业技能和素质。同时,我也希望铁路公司能够继续组织类似的培训,为我们的职业生涯提供更多的支持和帮助。
在20xx年9月13日,我参加了淄博市小学四年级英语新教材培训活动,听了两位一线教师有关四年级新教材的授课方法及教材处理,受益匪浅。通过学习,我有以下感受:
一、英语...
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