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高三家长演讲稿

发布时间:2023-10-07
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高三家长演讲稿5篇

高三家长演讲稿

高三家长演讲稿 篇1

孩子们,你们好!

今天,我很荣幸能代表我的父母在这里给你们演讲。

一晃,寒窗苦读4000余天了。你们已经从一个小宝宝读成了青年,我们也从一个青年陪伴你们成了鬓白的老人。4000余天,它有多漫长呢?

有八年抗战到新中国成立的故事那么长;40余天,它有多短暂呢?短到不足以计算一个花期。那么漫长的枪林弹雨我们都咬牙过来了,现在还有这1%的战斗了,在这儿,我代表所有家长拜托你们,这40天,请不折不扣的做我们一回乖巧的儿女吧,听我们说一次,好吗?

第一:专注学业

“昨天,你看了《来自星星的你》了吗”、“考大学是不是唯一的出路?“、“给我一张毕业照吧”、“妈妈,我的分够吗”、“老师,我能行吗?”……这些,我们都暂时不讨论,放下,好吧?

只剩下40天了。纠结真的没用。这40天,我们要做的就是:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

只有40天,你只有40天,好吗?这40天,在家里我们不要再纠结于一些小节了,像长大了一样兢兢业业做自己的事;在学校里不在乎左右,要考虑到其他学生的追求和自乱。只沿着自己曾经写下的那个既定的目标、按着自己既定节奏专心做自己的事,不要曲折地去看别人,走一条自己直线,爬都要爬向它,哪怕我们根本到达不了那个理想,只要你努力了我们家长就真的满足。

知道吗?理想,是用来追寻的,未必就是用来达到的。

第二:放松心态

不要以为,今天我们家长的期盼与拜托,在这儿是来给你们压力的。错了!恰恰相反,最后的40天,看到天亮了,作为家长,心态反而坦然多了、轻松多了,也清晰多了。

难道你们没有发现,最近家长不再火急火燎催你们了吗?不再跟你们斤斤计较了吗?不再喜欢大发雷霆了吗?

为什么?因为我们都是人生的过来人。此刻,我们更期盼的是:

我们的孩子和大人一样有一颗平静的心。我们知道,只有我们冷静下来,我们才能集中更多的精力;只有想得少,才会做得好;只要你做了,得桃得李,才会水到渠成。

我告诉你,4000天。我们的鬓角是白色的,但我们的心是甜蜜的,因为天亮了,你会长大的。少想吧,做事吧。

孩子,这是我们的心声。

孩子们,让我以一句话结束我的演讲:不为我,不为你们,为中国的崛起。40天,敞亮心胸做自己。谢谢你们,谢谢未来的青年。

高三12班曹子璇家长(2014/04/22)

高三家长演讲稿 篇2

我们都长大了,不再像小时候那样无知了。其实我们都很理解你们,我们知道你们总是认为做父母的没啥本事,总不能让自己的孩子也像自己一样吧!所以,你们拼命的赚钱,再苦再累你们也扛着,为的就是能够让我们上学,能够上好学,希望有朝一日能够过上好日子.

望子成龙,望女成凤,这是每一个做父母的期盼;一代愿比一代强,这是每一位家长的期望。对于你们的恩情,我们做儿女的今生今世都无法回报。我们要做的只有好好学习,奋发图强。

以此来报答你们的,不愧于天,不愧于己。

作为高三学生,我们将用心面对一切。高三,这是一个没有火药的战场;这是一场...

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高三家长演讲稿(锦集十四篇)

高三家长演讲稿

高三家长演讲稿 篇1

高三9班家长会发言稿

王彦文尊敬的各位家长:下午好!

感谢您在百忙之中抽出时间参加这次会议。今天我想说的第一句话就是不论你们有多忙都要把孩子的高考当成今年的头等大事来抓,现在高三年级全体同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。

现在我就高三(9)班的教育教学工作向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一.首先我先把学校近期三次模拟考试情况给大家做个分析

参照成绩簿分析三个模拟测试的结果

帮助孩子辨证地看待综合测试或模拟测试的分数

高三学生大多十分重视学校组织的每一次综合测试或模拟测试。有的学生成绩考好了,受到了老师的表扬和同学的羡慕,沾沾自喜,开始狂妄自负,有的学生成绩考不好了,觉得自己很失败,灰心丧气,没有了学习的斗志,这两种心理状态都不可取。对待这些综合考试和模拟考试要辩证地看待,这些综合考试和模拟考试虽然能反映出大多数学生目前的学习水平,但并不是绝对的,考前的模拟考试和高考的成绩之间还有很大的弹性,有的同学可以相差上好几十分,所以,一次模拟考试成绩考好的同学不要太得意,而成绩没有考好的同学更不该丧失信心,而应该庆幸,因为模拟考试及早地暴露了自己在学习上存在的问题,能让自己及时补救,避免在高考时因出现类似错误而丢分。

因此,家长应善于观察孩子的心理状态,避免孩子情绪的极端现象。

二、关于老师在这里我表个态,我要做的是,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

(一)是加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能见到实效。

(2) 加强各学科作业考核和考试实践,全面督促学生投入学习。

三、关于学生也从三个方面来抓

(一)是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

(二)是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓住每一天的每一刻,甚至每一分每秒。

同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

(三)是树立竞争观念。近年来,虽然高校招生规模一再扩大,但只要高校的办学水平不是100%一样,就必然存在竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明...

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