最新初三家长演讲稿
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尊敬的叔叔阿姨们
你们好！
很荣幸能告诉你我的学习计划。
又是一年的暑假。每年的这个时候，我们大多数人都在犹豫。面对这么长的暑假，我们该如何打发时间呢？是给自己背上沉重的负担，还是放下烦恼？确实，很难选择。
高级神经活动学说创始人伊万·彼得罗维奇·巴甫洛夫说过这样一句话：在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。我们必须过真实的生活和有价值的生活。
我给大家讲个故事吧。
有四条毛虫。它们都喜欢吃苹果。
第一只毛毛虫在山河中跋涉，最后来到一棵苹果树前。他不知道那是一棵苹果树，也不知道树上长满了红色美味的苹果？当它看到其他毛毛虫爬上来时，他困惑地跟着它们。
没有目的，不知终点，更不知自己到底想要哪一种苹果，也没想过怎么样去摘取苹果。它的最后结局呢？也许我找到了一个大苹果，过着幸福的生活；也许我在树叶中迷失了方向，过着悲惨的生活。
不过可以确定的是，大部分的虫都是这样活着的，没想过什么是生命的意义，为什么而活着。
第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树，也确定它的“虫”生目标就是找到一棵大苹果。问题是它不知道大苹果会在**生长？
但它猜想：大苹果应该长在大树枝和大叶子上！所以它慢慢地向上爬。遇到树枝时，它选择较粗的树枝继续攀爬。
于是它就按这个标准一直往上爬，最后终于找到了一颗大苹果，这只毛毛虫刚想高兴地扑上去大吃一顿，但是放眼一看，它发现这颗大苹果是全树上最小的一个，上面还有许多更大的苹果。令它沮丧的是，如果它上次选择了另一个分枝，它会得到一个大得多的苹果。
第三只毛毛虫也来到了一棵苹果树下。毛毛虫知道他想要的是一个大苹果，于是发明了一对望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番，找到了一棵很大的苹果。
同时，它发现当从下往上找路时，会遇到很多分支，有各种不同的爬法；但若从上往下找路时，却只有一种爬法。它很细心的从苹果的位置，由上往下反推至目前所处的位置，记下这条确定的路径。于是，它开始往上爬了，当遇到分支时，它一点也不慌张，因为它知道该往那条路走，而不必跟着一大堆虫去挤破头。
比如说，如果它的目标是一颗名叫“教授”的苹果，那应该爬“深造”这条路；如果目标是“老板”，那应该爬“创业”这分支。归根结底，毛毛虫应该有一个好的结局，因为它有自己的计划。但是真实的情况往往是，因为毛毛虫的爬行相当缓慢，当它抵达时，苹果不是被别的虫捷足先登，就是苹果已熟透而烂掉了。
第四毛虫不是普通的昆虫。它有自己的计划。它知道自己要什么苹果，也知道苹果将怎么长大。所以当它用望远镜观察苹果时，它的目标不是一个大苹果，而是一朵正在萌芽的苹果...
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