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语文作文周记

发布时间:2023-09-23
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语文作文周记精选

语文作文周记

作文是让学生建立正确的语言价值观和文化观念的重要方式,作文是一种解决问题的方式能够提升我们的解决问题能力。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。好工具范文网编辑特别推荐一篇非常实用的“语文作文周记”,希望您对本文的主题产生了兴趣!

语文作文周记(篇1)

李刚很喜欢画画,应该说已经进入了痴迷状态,甚至有时上课他也在情不自禁的画着。

语文课上,郑老师正在指导同学们朗读课文,很好,再来一遍。李刚打着哈欠听着老师的催眠曲,觉得特别无聊,于是拿出本子画开了。

灵感说来就来,李刚先画了一片绿油油的庄稼地,接着,他画了一只伸出舌头的青蛙,又在草叶上画了一只满身黑斑点的毛毛虫嘿,还别说,李刚这画技也够高超的!

李刚正画得出神呢,冷不防伸过一只手来拿走了他的本子,他抬头一看,是郑老师恐怖的面孔。同学们的目光也在此瞬间齐刷刷地投向李刚,李刚的脸红一阵白一阵,他可真想找个地缝钻下去。

郑老师看也没看,就将本子捏成一团,纸团长了翅膀似的,呼的一声飞进了垃圾桶。郑老师的嘴闭成了一条直线,两只带有杀气的眼睛似乎停止了转动,狠狠地瞪着李刚,空气仿佛在瞬间凝结了。同学们静静地等待着,似乎在等待着郑老师对李刚同学的宣判。

李刚,你很喜欢画画对不对?那好,我批准你可以在数学课、英语课练习画画,你现在也还可以画,你画呀!李刚不动声色地低垂着头,手系握着印有哆拉a梦图案的画笔。郑老师放平缓了语气,说:你给我站到墙角好好反思反思!李刚迈着沉重的脚步走到墙角靠住,树桩似的静静立在那儿。郑老师回到讲台,语文课照常进行。

唉!可怜的李刚,倒霉的李刚,这已经是你第六次在郑老师的课上发生绘画案了!

语文作文周记(篇2)

刚入小学,我熟悉了懵懂的你,从懵懂的你看到了我。你是歌,唱响大江南北,你是调味剂,调味酸甜苦辣,你是风景,让我赏心悦目。

我喜欢与你流连于花丛中,熟悉了古老文明带来的文字,喜欢与你漂泊在海洋一起乘风破浪。你如星辰一样神秘,你如宇宙一样无际,我是那么的喜欢你的神秘,喜欢你的无际。

刚刚接触到你的温柔,你的温柔告诉了我学校门外千山绿,花发江边仲春。你让我熟悉大才子欧阳修,随后又由于我的怠慢让我接受到了问渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹对我的循循教导让我铭记于心。你颇感欣慰就与我再别康桥,我被你弄得哭笑不得。

可是慢慢的上了初中,不知你变了仍是我变了,你变成长篇大论来找我,我退避三舍的躲你,仍是躲不外,每次碰到难题,我可怜巴巴的问你,你依旧不理不睬,甚至有时无视了我。你使我在花丛中被蜂蜇,在海洋中已成覆水之舟。但是,一次无意偶尔之间,我豁然爽朗了,我原来没有真正地懂过你,对不起原谅我的无知与幼稚。原来你一直在无形之中帮助我呢!

在夏天,秋天,冬天直到现在你依然陪着我不离不弃,你用柔美的文字感化我,每一个文字都像每一个音符敲进我的心里,让我震撼很久。我要好好珍惜你,你是物质文化遗产的精华也长短物质文化遗产的诠释。

我相信,你...

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