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小学数学教师不忘初心演讲稿(模板4篇)
不忘初心,方得始终。教师作为学生的指导人,应该每时每刻都要提醒着自己的使命,所谓教书育人,不仅仅是教育知识,还是教导品质。下面小编给大家收集整理了教师不忘初心的演讲稿,希望大家喜欢。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦是一个人头脑中的虚幻,而中国则是我们成长发展的现实之地。“中国梦”则将二者很好的结合在了一起。不过每个人在我们的中国大家庭中所扮演的角色不同,他们的梦想也就不同。
人们常说“三句话不离本行”,所以,让我这个教师来说自己的梦想,自然离不开自己从事的教学工作。罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦,做好一名人民教师,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我课前认真备课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的.辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极...
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2024小学三年级数学演讲稿范例十三篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学三年级演讲稿,希望能够帮助到大家。
老师,同学们:
大家好。
今天我在这里要做的是竞选数学科代。
大家都知道,拿破仑有一句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我对这句话表示十分赞同:如果一个人拥有与一个自己喜欢的职业相匹配的能力和才干,那么,就应该争取做,并做好这个职业。
说到能力和才干,我是完全做足了功课的:虽然我的数学成绩在班上还不能算上是数一数二,但是,所谓“聪明出于勤奋,天才出于积累。”我从小就喜爱数学,再加上我自己长期的练习以及老师的帮助,我的成绩在我们班上也还算是比较好的了。
拥有了能力和才干,已经足以当上一个数学科代了,可我觉得还有一点不够,那就是为大众服务的心,如果我可以在这一次竞选之中脱颖而出,如我的愿,当上数学科代,我会更多地帮助大家:如果有任何一位同学在学习数学时遇到了困难、或者有一些题不会做时,我可以不顾自己的作业完成情况帮助那位同学;如果有任何一位同学在该交作业是不交作业,我可以舍弃自己课间玩耍的时间去询问那位同学的作业放在哪里、是否完成以及何时补交或补做。我将会认真地干好这个职务。
而如果,事与愿违,我并没有当上数学科代,我也会继续从各个方面去帮助大家学习数学,因为现在我也是一个数学小组长了;与此同时,我也将会继续努力,发扬自己的.优点,改正自己的缺点,争取在下一次的竞选中戴上这个“数学科代”的桂冠。
我的讲话到此结束了,希望大家给我投上宝贵的一票,谢谢大家的支持!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
记得小时候,从幼儿园放学回来,妈妈总是叫我数家里今天几个人吃饭,多少只手,多少条腿。后来才知道妈妈是在教我数学。
进了学校以后,我发现数学是一门很有趣的课程,它不用死记硬背,只要你认真听讲,掌握它的规律,灵活运用和细心计算,一定能考出好的.分数。
记得三年级上学期期末考试,我考了100分,全班第一名,就很开心,也骄傲起来。到了下学期,我以为自己有好的基础,学习就不怎么用心,期末考试,只考了八十几分。妈妈知道了,没有骂我,而是坐下来很耐心地对我说:“你知道数学为什么没有考好吗?不是你不会,是你轻敌了!数学不是你想象的那么简单,需要你的灵活,认真的细心。”听了妈妈的话,我低下了头。
转眼,到了四年级,数学越来越难,从简单的一位数加减乘除,到了三位数除以两位数、混合运算等。我才知道,学什么都不容易,可我偏偏是一个马虎大王,每天作业总是有那么一点点计算上的失误,更别说考试了。就拿这次期中考试说,我完全有能力考满分。因为一道计算出错了,唉!
几天前,开了家长会,妈妈不像上次那么说好话了,回到家板着脸说:“一个人如果老是犯同样的错误...
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小学数学演讲稿七篇
克服困难的前提是克服自己,在上台发言之前。学会认真撰写一份演讲稿是非常有必要的,怎么才能写出一篇有特色的主题演讲稿呢?以下是本文的首篇介绍“小学数学演讲稿”,欢迎与你的朋友分享此信息让更多的人受益! 在准备一场演讲之前,我们要明确一个核心的思路,找到一个有特色的主题。而“小学数学演讲稿”就是一个非常引人注目的主题。在担任演讲者的角色时,我们应该致力于向听众传达一种信息或者观点。而这个主题可以是你对某个话题的独特见解,或者是你想要倡导的某个价值观念。 一个有特色的主题演讲稿需要准备充分,所以在开始写稿之前,我们要进行深入的研究和思考。我们可以通过阅读相关的文献、书籍,或者与专家、学者交流,来获取更多的信息和观点。同时,我们也可以调查市场上已有的演讲稿,了解别人的观点和风格,从而可以更好地突出自己的特色。 写作过程中,我们要抓住关键点,将主题演讲稿的结构分为引言、正文和结尾。引言部分要能够吸引听众的注意力,可以使用一个引人入胜的故事、一个有趣的事实或者一个令人深思的问题来开始。正文部分是我们表达核心信息和观点的地方,我们需要用有力的论据和例证来支持自己的观点,同时要注意提供清晰的逻辑关系,使得听众能够理解和接受我们的观点。结尾部分要给听众一个深刻的印象,可以总结核心观点,或者提出一个令人回味的问题,以引发听众思考。 最后,一个有特色的主题演讲稿需要经过反复的修改和打磨。我们可以请同事、朋友或者专业人士对我们的稿件进行审阅和评价,以便提出改进的意见。同时,我们也可以在写作过程中进行反复修改,删除冗余的内容,精简语言,使得演讲稿更加精炼和凝练。 通过克服自己的困难,做好演讲稿的准备,我们才能在上台发言时更加自信和有魅力。希望这篇关于“小学数学演讲稿”的介绍能够帮助到你,也希望你能够将这个信息分享给更多人,让更多人从中受益!
篇一:数学演讲稿
数学演讲稿
李佳茵敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好。今天我想给大家讲一个有趣的数学故事:
欧拉和马克都出生在这个城市。他们决定跟着葡萄种植者去农舍。他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?
”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:
“哈哈,小朋友考我们呢。”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十
三。”欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。
”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。一半在水里,一半在笼子里。
剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60只。
”晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一...
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