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爱永恒演讲稿

发布时间:2023-08-22
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2023师爱永恒演讲稿十一篇

爱永恒演讲稿

师爱永恒演讲稿 篇1

我不是一位作家,不会用华丽的词语书写我所钟情的教育事业,我也不是一位睿智的哲学家,不能用深奥的哲理述说我的人生价值。然而,我想用我对教育的执着和深思唱出心中的歌——没有爱就没有教育。

教育家陶行之先生讲过:“时代在进步,社会在发展,偶一停留,就要落伍。”是啊,目前人才市场不断扩大和完善,就业竞争不可避免。

昔日的“皇帝女儿不愁嫁”将不复存在。时代对人才的需求和家长对孩子的期望,都提出了一个值得深思的课题。怎么办?

难道还是手捧书本死不放吗?十多年的教学生涯使我深刻人是到,教学是教师的职责,育人是教学的目的。有人说,教学生一杯水,老师就有一桶水。

其实何止是那么简单!一桶水毕竟有用完的时候,难道让孩子们嗷嗷待哺吗?肯定不行!

我认为这样的老师只能算是老师。教育的神圣在于对人性的塑造,人性是教育的终极目标。可是达到此目的的关键是什么呢?

那就是对学生的爱,用真挚的爱打开学生心灵的窗户。

早在我上学的时候,老师就讲当老师的有几大好处:一是教学相长,二是为人师表,三是世人敬仰,四是奉献的化身,在奉献中永生。这段话讲得既实在又中肯。

我是牢记这番话走上教师岗位的。说实话,当你是老师的时候,不要误会你的孩子,否则你将永远是个罪人。

如果一位老师真正致力于教育,那么爱情的交响就会奏响。记得那是接任班不久发生的事,我和同学们打排球,不小心腿撞在了石凳上,腿骨严重挫伤,肿得整个小腿变了形。医生建议我立即去医院检查,并一再强调我应该卧床休息,不要随便走动。

原创:这下子我傻了。刚刚熟悉的同学们,上帝为什么反对我?

如果休息,语文课又要耽误了。怎么办?我不能耽误。

于是我借了一副拐杖。那天早上,我从宿舍到教室走了半个小时。每挪动一步,都得强忍着巨痛。

因为我知道学生那一双渴望知识的眼睛在等着我。当我慢慢走进教室时,不知为什么教室变得很安静。看到我一瘸一拐的样子,几个同学连忙过来搀扶我。

我走上讲台,环顾四周的学生。眼睛打动了我,让我尝到了说不出的滋味。我开始上课了,忽然有个同学站起来说:“老师,您坐着讲吧!

”我说:“谢谢,不用了。”随即又有同学接着说:

“老师,您去医院吧!您休息吧!您……”多朴实的话语!

短短的几句话,充满了我的整个身心。作为老师,还能怎样呢?此时的我眼泪已经止不住了。

我哽咽着说:“同学们,谢谢你们!

一件很平常的事情让我觉得做老师的责任,让我清楚地意识到师生之间的感情是多么的重要!面对学生的关心,你又什么理由拒绝这种感觉?人非草木,孰能无情。

人心都是肉长的呀!学生的这种感觉来自于对老师的热爱。多年的教学经验告诉我,教学成功的基础是建立良好的师生情感。

仅靠课堂分钟与同学的接触是不够的。即使你的课很精彩,你也只能得到同学们的羡慕和钦佩。因此,下课后,我会和同学们聊天,一起打球、下棋、踢毽子和玩游戏。

只有在日常的交流中,才能与同学建立感情,获得学生的真情。

我经常告诉学生要学会怎样...

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