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遵化个性实物画教学计划（系列六篇）
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又有了新的学习内容，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，以下是小编为大家整理的美术教学计划（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
一、指导思想：
以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以生为本，务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水准，提高学生的知识面，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、工作要点：
（一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。
（二）提倡自我理论学习（美术教育、学科知识、专业发展）；明确中小学美术教育的本质，明确美术教师的职能和作用；自我学习《美术新课程标准》（修订版），在领会新课标精神下，重新审视教材、理解教材、用好教材。
（三）培养特长生，抓好美术兴趣班、培优班培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。
（四）根据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案，制定艺术类绘画、书法项目的评价标准及实施办法。
（五）倡导教师教学专业性、绘画专业化发展；鼓励教师学有所长，用有所长；即培养“综合型”美术教师又培养“专业型”美术教师、倡导美术老师向研究型教师、专家型教师发展。
三、每月具体工作安排：
某月份：
1、抓好学生课堂教学常规。
2、配合学校做好橱窗更新工作。
3、内容：参观广东青年美术大展。
①时间：某月某日周五全天。
②地点：广州艺术博物院。
③主持：
4、专题讲座：《从问题开始——中外当代艺术概览》。
①地点：先烈东小学分校。
②主讲：
5、全市中小学美术教研活动。
6、市活动国际和平海报设计评选活动启动仪式及专题培训。
7、区教研活动：异地示范教学观摩课。
①地点：待定。
②授课人：
8、科组研讨并制定本学期专科工作计划。
某月份：
1、加强常规教学研究与实施。
2、提前备课，写好教案及边教边悟，做好批注。
3、全区中小学教研活动专题讲座《论古琴作为一种意义模式在中国画中的功能》地点：广州市南国学校主讲邓野茅。
4、专科备课组教师集备、听课。
5、区小学调研：珠村小学/科组建设验收。
6、区小学调研：冼村小学/科组建设验收。
7、小学美术学科基地开放日。
①地点：体育东路小学。
②主持：
8、教学领域进一步深化素质教育专项工作现场会（荔湾区）。
9、某日前各区交“和平海报评选”作品到各分区服务队。
10、全市义务教育艺术教研活动（具体事项通知待定）。
某月份：
1、备课组开展集体备课与听课的教研活动。
2、区小学调研：先烈东小学珠江新城校区/科组建设验收区小学调研：体育东路小学花城校区/科组建设验收。
3、参与学校宣传栏、班...
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遵化个性实物画教学计划六篇
撰写一份出色的教学计划需要一些步骤。首先，我们需要了解学生的需求和目标，以及教材的内容和要求。接下来，我们可以制定一个详细的教学目标，并确定教学方法和策略。然后，我们可以安排课时和时间分配，并编写教学大纲和教学计划。最后，我们应该评估和调整教学计划，以确保其有效性。希望这篇文章对您的教学计划撰写提供了一些有用的信息！
遵化个性实物画教学计划
一、教学背景
随着教育改革的深入，越来越多的人们意识到了个性化教育的重要性。发展学生的个性，培养学生的创新能力、自主学习能力已经成为教育教学的重要方向之一。作为美术教育的重要内容之一的实物画教学，也需要更加注重个性化发展，让学生通过自己的思考、创造，挖掘出更多独特的艺术表达方式。
遵化市作为中国传统的画都之一，具有悠久的艺术文化历史，这里的美术教育资源丰富，这也为开展个性化实物画教学提供了必要的条件。
二、教学目标
1.培养学生的艺术表达能力。通过实物画的教学，让学生了解各种艺术表达的形式，培养他们对色彩、形态、线条、构图等方面的观察力和表现能力，从而让他们更加自如地表达自己的感受和思想。
2.提高学生的创造力。通过实物画结合学员自身思考的主题，让他们充分发挥想象力，在艺术表现形式上寻求新的突破，展现自己的独特思维，培养学生在创作中思维的拓展能力。
3.培养学生的艺术修养。让学生学习厚积薄发的绘画技巧和学习西方艺术表现方式的基本技巧，同时也让他们了解中国画的传统文化底蕴，培养学生的艺术修养和感悟力。
三、教学内容
1.实物画的基本技巧。学生通过学习实物画的基本技巧，如线条、形状、明暗、色调，了解实物画各部分构成方式以及色彩的表现方式。
2.艺术表现形式。学生参照实物，以独到的观察方式表现实物，包括采用笔画、色彩、线条的具体应用方式。
3.教学方法。通过教师讲解、示范、评论、指导，让学生熟悉实物画的基本画法，学习各种不同的表现形式和风格，反复练习，形成自己的绘画习惯。
四、教学步骤
1. 现场实物照相。每个学员经过练习后，分别拍摄自己所选择主题的实物照片。
2. 图片解析。教师带领学员解析、剖析每张照片中的重点、难点内容。
3. 实物画初步布局。各学员根据合理、美观的布局方式，用铅笔勾勒出简单，准确的外形，通过大致的构图，部分呈现出对象的整体形态。
4. 实物画画法的学习。学员根据自己的选择，进行颜色、线条、不同方式使用进行画法练习，不断完成更完整的作品。
5. 实物画的创造性表现。在基本功练习和教师点评指导的基础上，学员逐渐培养独特的画风，发挥自己的创造力，表达自己的思想和感受。
五、教学评估
1. 学习效果评定。每次作品完成后教师进行点评，分析单个作品的表现及整个过程的表现，鼓励学生发挥想象力和创造力进行个性化表现。
2. 手工实物画作品图集编制。将学员的作品集中成册，让学员可以在以后了解自己的进步和作品的风格不同。
六、教学经费
教学...
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光阴似箭，岁月如梭，又是一学期到了，教师们需要制定个人教学计划。写好教学计划，才可以更好的完成教学工作的总体谋划和安排。为了帮助您更好地理解好查范文网编辑了这份易懂的“遵化个性实物画教学计划”，邀请您的朋友一起加入我们分享健康的生活方式！
遵化个性实物画教学计划
一、教学目的
通过本次教学，学生能够掌握个性实物画的基本绘画技法，培养观察细致、构图合理、色彩鲜明的艺术品味，提高学生艺术素养和审美能力。
二、教学内容
1. 实物观察与构图
通过实物观察和构图的讲解，引导学生掌握良好的实物表象能力和构图能力。
2. 基本绘画技法
讲解个性实物画的基本绘画技法，包括线条描绘、色彩运用、明暗处理和纹理描述等方面，加深学生对个性实物画的理解和认知。
3. 实践技能的训练
通过实践训练，让学生能够熟练掌握个性实物画的基本绘画技法，灵活运用于自己的作品创作中。
三、教学步骤
1. 课前导入
通过实物样本的展示和分析，引导学生了解个性实物画的相关艺术特点和表现手法，提高学生对个性实物画的兴趣和认识。
2. 实物观察与构图
讲解个性实物画的实物观察和构图技巧，并通过实操，让学生亲身感受实物观察和构图的重要性。
3. 绘画技法的讲解
讲解个性实物画的基本绘画技法，包括线条描绘、色彩运用、明暗处理和纹理描述等方面，引导学生理解其应用途径和配合方法。
4. 实践技能的训练
通过实践训练，让学生学习个性实物画创作的具体技巧和细节，提高学生的实际操作能力和艺术表现水平。
5. 作品展示和评价
对学生完成的作品进行展示和评价，引导学生学会评价他人的作品、欣赏艺术之美，并能吸取他人作品的优秀之处，不断完善自己的艺术作品。
四、学生评价方式
1. 教学过程中积极参与，认真听讲的学生可获得满分。
2. 在实践操作环节中，完成作品质量和表现力好的，可获得更高的分数。
3. 在个性实物画作品展示环节中，评价自己和他人的作品，且能令评价得以延续和推进的，可获得更高的分数。
五、教学手段
1. 视频影像
通过影像教学，可以让学生更清楚直观的感受到个性实物画的魅力和表现方式，更深刻的领悟其中的艺术内涵。
2. 课件展示
通过多媒体课件，可以让学生看到更丰富的个性实物画艺术作品，有助于培养学生艺术品味和审美能力。
3. 现场实践
通过现场实践，可以让学生实践操作和感受创作的乐趣，深入理解个性实物画的表现手法和基本原理。
六、教学效果
通过本次教学，能够使学生对个性实物画有更清晰的认知和深入的理解，增强其对艺术的热爱和表现能力，有助于推进学生的创新思维和个性创作，提高其综合素质和竞争力。
遵化个性实物画教学计划
一、教学目标
1.帮助学生了解实物画的基本知识和技巧，提高学生观察能力、绘画技巧和审美能力。
2. 加强学生的创造力，提高学生的自主绘画能力和实际应用能力，使学生能够将所学的实物画技巧应用于实际生活和工作中。
3. 关注...
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