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七年级班务

发布时间:2023-06-19
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七年级班务工作总结十七篇

七年级班务工作总结

时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,为此要做好工作总结。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编为大家收集的七年级第二学期班务工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级班务工作总结 篇1

在这个学期里,我班在学校领导统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展学习成绩、习惯养成等方面都有很大的改观。现将本学期的工作总结如下:

一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,全面深入地了解学生

一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次考试,各项管理也都取得了较好的成绩。

二、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想政治工作

努力培养优秀学生。为了配合德育处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

四、抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走

在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率

初中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的问题,希望下学期取得更好的成绩。

七年级...

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七年级班务工作总结12篇

七年级班务
七年级班务工作总结

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七年级班务工作总结 篇1

一、本班基本情况:

七年级(2)班共有学生64人,男生42人,女生22人。到本学期结束没有学生流失。

二、日常工作实施情况:

1、平时以德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

在日常行为教育上,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。在周会课上大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情。对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。在这基础上,还注重教育好后进生。因为转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得了和家庭的配合,发动了各方面的力量,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成他们自我控制,自我管理的思想。利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯,我班三个双差生在不同程度上已经有了进步。

2、加强了对学生的安全教育及讲究卫生的习惯。

利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。观察和及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。并开展进行了行为习惯养成教育和卫生习惯的培养,要求学生衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。对班级卫生,每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

三、教学工作。

1、力求吃透教材,了解学生。在本学期,我始终以吃透教材,了解学生为宗旨,根据教材训练重点,掌握每单元训练的项目和每课教材的难易程度,结合学生已掌握的知识,精心思考和设计教材,以提高学生能力为宗旨,引导学生掌握学习方法,理解教材内容,并利用闲余时间向书本学习,以充实自己的业务知识。

2、备课和上课。对于学生能力的培养、思维的发展、知识水平的提高,全靠课堂教学的训练和指导。我在备课中始终以教材内容为主线,结合学生实际,设计问题,引导思考,发展思维。上课时根据好中差学生的特点,以及掌握知识的不同程度,合理提问、诱导,促使学生不断提高自己的知识水平,始终坚持备好、上好每一堂课,收到了良好的效果。

3、作业批改和辅导。批改作业是了解学生掌握所学知识的过程,也是课堂教学的信息反馈。本学期我始终坚持以面批为主,了解学生掌握知识的程度,采取个别与集体辅导相结合形式,及时辅导弥补了教学中的不足。不同程度的提高了学生的知识水平。

四、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班主任的左右手。这学期我采取了班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,...

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七年级班务工作总结集合

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七年级班务工作总结

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七年级班务工作总结【篇1】

一、本学期的主要工作:

1、开展“一班之最”评选,不拘一格培养人才

贯穿本学期的一个大型班级活动是“一班之最评选”,经过精心组织,公平公开的评选,产生了高楠、李晓、殷泽、郑文双、蒋欢等二十余项“班级之最”代表人物,增强了学生的自信心,树立了学生学习的榜样,尤其是是选择在“五四青年节”举行了颁奖主题班会,邀请学校领导担任颁奖嘉宾,班会气氛热烈,为师生留下了深刻印象。该主题班会在校主题班会评比中荣获一等奖。

2、落实每日息会制度,加强对学生的养成教育

本学期伊始,学校实行班主任日志记录,每日息会制度,要求班主任每天下午放学之前对班级情况做一总结,经过一学期的坚持,感觉虽辛苦但的确收效明显,我利用息会时间,从一言一行、一举一动来规范学生的行为习惯。一学期下来,学生在文明礼貌、作息时间、卫生保洁以及乐于助人等各方面都有了明显的进步,大大加强和促进了班级工作。我在此基础上,实行班干部每日通报制度,使课堂纪律有很大的提升。

3、继续落实值日班长制。锻炼学生自我管理能力

在上学期工作的经验基础上,让学生按学号轮流来当值日班长,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,并作好记录,激发了学生参与班级管理的主动性,也从实践中锻炼了学生的能力。

4、注重德育,关注学生良好习惯的养成

本学期继续评选品行优秀生,班级已有22人被评为品行优秀生。从品行优秀生中选举产生新团员,树立班级正气。

5、加强学习方法的指导,召开学习经验交流主题班会,每天下午在辅导时间与学生交流,释疑解惑

让学生把在家学习记录和作业记录本合二为一,学习有记录,有条理。帮住学生制定周末学习计划,劳逸结合,充分利用课余时间。

6、本学期圆满举行了体育节校运动会,我班运动员顽强拼搏,积极参与,取得良好成绩

特别是郑文双、张惠娟、朱思萌、许晓雪女子四人接力组合,团结一致,忘我拼搏,感动了全班同学,用自己的实际行动弘扬了“自强不息,永争第一”的一班精神。

7、校服的配备实现了学校的历史性突破

经过校领导和家长委员会的协商,本学期为学生配备了校服,使班级风貌更上新台阶。

8、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查,取得家长的理解和支持,对他们真诚相待,耐心相帮,让他们认识到自己的价值,发现自己的潜力,获得很大进步。

9、在学期末,以“我和同桌”为主题为学生摄影留念,增进学生友谊,构建班级和谐

二、班务工作中存在的不足和问题:

1、学生薄弱科目日趋明显,尤其是数学和英语上...

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