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舞蹈学校实习报告总结热门11篇
紧张而又充实的实习生活结束了,我们肯定学习到了不少学问,请好好写一份实习报告将它总结下来吧。那么好的实习报告都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的舞蹈教学实习报告,欢迎阅读与收藏。
孔子云:逝者如斯夫,猛然间意识到日子的匆匆。在xx舞蹈中心几个月的实习中,在孩子们花一样的笑脸下,在家长们真切的目光里,我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾几月来的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。
“学高为师,身正为范。”在教学中,我用心备课,认真上课。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走进舞蹈教室,我立刻精神饱满,用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热情,用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热情的笑脸就是我最好的催化剂,他们一声声甜美可爱的“陈老师!”立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厌其烦地为他们一次次弯下腰纠正动作,因为我在想:他们中的他?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。
我注重舞蹈教学的科学性,注重运动量,动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理,生理特点。有人说教师干的是良心活儿,不错,做教师不需要本领超群,却需要极其精细的态度,就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教学中我注重教学环节的编排,用活泼节奏感强的音乐,和自己规范一丝不苟的示范动作,带领孩子们共同走进美的殿堂。
每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里,我会欣喜地告诉他(她):你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时,我会亲手抹去他(她)脸颊的泪珠,鼓励他(她):你能行!喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停,喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸,喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风,仿佛踩了风火轮的我,在教学中却像变了一个人。
教授孩子们新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的.要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作。
创新是超越的关键,我所教授的每个班,每一次孩子们基本功会有突飞猛进的进步,都会学习新的舞蹈。我的实习工作就会得到了领导们和家长的肯定,孩子们也硕果累累。
我爱孩子们,我爱舞蹈事业,在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度决定一切!
对于我们在校大学生来说,特别是教育行业来说,能够在实习期间进行充分的实践活动,是我们了解社会,认识社会,提高自我能力的重要机会。其实,我本身就一直有这样一个想法,希望早一点体现自身的价值,和锻炼自己的能力。
如我所愿的是,...
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学校实习报告个人总结汇集十篇
文章的编写是所有工作中必不可少的一部分,样文的价值在人们心中不断提高。读背篇文可以增强书面表达能力,还有哪些样文是你没接触过的呢?我们为您精心编辑了“学校实习报告个人总结”,以迎合您的需求,这篇文章包含了多方面的内容,欢迎大家深入了解和借鉴!
学校组织实习报告总结
近日,我校组织了一次精彩的实习报告,让我们学生深受启发和教育。作为一名参与者,我深感这次实习报告给我的成长带来了深远的影响。下面我将详细地总结这次实习报告,展示给大家。
这次实习报告组织得非常周到和具体。从实习报告的选题到组织形式,学校都做了充分的准备和安排。学校对于实习报告的选题提出了明确的要求,并为我们提供了丰富的参考资料。这让我们在确定报告题目时能够有针对性地进行选择,并从资料中汲取到宝贵的知识。学校还为我们提供了规范的实习报告写作指南,包括了要求的格式、内容和排版等细节。这样的指南让我们可以更加有条理地完成实习报告,使其更加具有可读性和美观度。
实习报告的演讲者们也给我留下了深刻的印象。他们在报告中展示了对于选题的深入研究和自己的思考。比如,在一篇实习报告中,同学们分享了他们在社区服务中的经历和感悟。在演讲过程中,他们生动地讲述了自己如何组织活动、解决问题和与社区居民进行有效沟通的过程。这不仅让我们了解到了社区服务的重要性,也激发了我们对于参与社区服务的兴趣。另外,还有同学在实习报告中分享了他们在企业实习中的所见所闻。他们详细描述了自己所在企业的日常工作和面临的挑战,同时也分享了自己在实习期间学到的宝贵经验和技能。这样的分享让我们对于未来的职业发展有了更加清晰的认识。
这次实习报告的组织形式也非常具有创意和互动性。学校采用了多样化的方式来呈现实习报告,例如演讲、展板和ppt等。这种多媒体的展示方式使得实习报告更加生动有趣,同时也增加了我们对内容的理解和记忆。学校还安排了专门的讨论环节,使我们能够与演讲者们进行面对面的互动沟通。在这个环节中,我们可以提出问题、交流想法和寻求进一步的指导。这种互动让我们在听报告的同时也能够加深对于内容的理解,进一步拓宽自己的思维。
小编认为,这次学校组织的实习报告让我从中受益匪浅。通过听取同学们的报告,我了解了不同领域的实习经验和学习成果。我深感到,实习报告不仅仅是对于实习活动的总结和回顾,更是一次对于自身成长的反思和展望。我将会以这次实习报告为契机,进一步完善自己的实习经验和技能,为将来的职业发展打下坚实的基础。相信通过这次实习报告,同学们会收获更多的经验和新的思考,享受到实习带来的无限可能。
1. 该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬严谨治为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志...
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广州学校实习报告总结
引言:
实习是大学生们在校期间必不可少的一项重要活动。我有幸在广州的一所学校进行了一段时间的实习,这次实习经历给我留下了非常深刻的印象。在这篇文章中,我将详细叙述我在广州学校实习的经历和所得到的收获。
正文:
第一部分:实习机构介绍及岗位分配
我实习的学校位于广州市中心,是一所小学。作为实习生,我被分配到了三年级的班级中。这个岗位对我来说是个新的挑战,因为三年级学生是我实习以来第一次面对的学生群体。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了这个新的角色。
第二部分:教学活动及实习任务
在实习期间,我参与了各种各样的教学活动。我负责辅助老师备课并协助授课。我还与班级中的学生们互动,帮助他们解答问题并指导他们的学习。除此之外,我还参与了学校组织的各种课外活动,如运动会、社团活动和亲子活动。这些活动不仅锻炼了我的组织能力和沟通能力,还加深了我对学生们的了解。
第三部分:实习收获与感悟
通过这次实习,我领悟到了作为教师的责任和重要性。我见证了学生们在我的指导下不断成长和进步,这给了我很大的满足感。同时,我也学到了很多教学技巧和沟通技巧,这将对我未来的教育事业产生积极的影响。此外,我还和其他老师建立了良好的沟通和合作关系,他们悉心指导我如何更好地适应教学环境。
第四部分:实习中遇到的困难及解决方法
尽管实习期间充满了新的挑战,但我并没有轻易放弃。最初,我发现自己在与孩子们沟通时遇到了困难,因为我对他们的接受能力和思维方式了解不多。然而,通过和同事们的交流和积极的努力,我逐渐理解了如何更好地与学生们进行沟通。我也学会了更多互动和引导的方法,以便更好地激发学生的学习兴趣。
结论:
作为一名实习生,我可以说这次在广州学校的实习经历是一次宝贵的财富。通过这段时间的实践,我不仅提升了自己的教学能力,也认识到了教师工作的重要性。我相信这次的实习经历将对我以后的教育事业产生积极的影响。我要感谢学校和我的指导老师们,他们给予了我宝贵的指导和支持。我希望将来有更多的机会参与实习,继续提升自己的能力。
1. 该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬严谨治为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳任劳任怨。勇于开锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了...
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在学校实习报告总结经典13篇
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暑假我们10教育学班进行了为期一周的校内实习,主要是撰写教育学和心理学教案、微格教学和实习导师评比。我深知这为期一周的实习,是进入校外实习的提前准备。我也深知这为期一周的实习,是在更加接近工作的环境下进行的。
首先是撰写教案,我选的是一篇我们以前学过的关于心理学方面的创造性思维的培养。为了能更好的对这章课文的了解,为了更好的上好这节课,我在分析教科书的同时结合以前老师教过的知识点开始撰写。有不懂的我就上网查找资料,或者请教老师。在几天之后我的第一份初稿诞生了。我拿给老师修改,老师很耐心地给我看了一下,并提出了很多很珍贵的意见。因为我们面对的是中专生,为了避免知识理论过于枯燥,于是我在其中设计了几个和学生互动的环节,并且在讲解理论课时为了让学生更方面的理解,我还列举了几个浅显易懂的例子,以提高学生的兴趣和注意和对理论思维的掌握。
其次是模拟在讲台上讲课。因为我们是师范生,平时也多多少少上过讲台几次课。可是由于我所讲的课文是我上学期才上过的课,理论性偏强,要想讲好它,我必须对它非常清楚,熟练于心,才能让底下的学生听懂。再就是我的教态必须标准,作为一个老师举手投足之间都是学生看在眼里的,教师必须对自己严格要求。最后讲课要板书与多媒体结合,深入浅出。在这方面我需要学习的还有很多。
17号,全班同学早上7点10分集合,坐校车去新区进行微格教学。在微格教学中我们可以看到有的同学准备的很充分,能信手拈来,熟记于心。有的同学在讲台上讲的很好,举手投足间,俨然一名教师在孜孜不倦的教导学生。轮到我开始上讲台看到几十双眼睛看着我,我顿时也觉得紧张,后来经过心理暗示之后我开始大胆、大方、自信的给同学讲授自己准备的这节知识。 我的校内实习导师是尹小敏老师,因为上学期她教我们的是教育社会学,所以大家彼此都很熟悉。老师对我们的情况也大体有个了解。实习评定那天,我们这个小组成员和尹老师在教室集合,开始了这几天准备的课堂教授。我是第五个上去讲课的。尹老师以一种严格的眼神看着我,我很紧张,一上去就忘词了。老师便鼓励我,严格的眼神中带着慈祥。气氛缓和下来之后,我开始微笑,大声地讲课,写板书与学生互动。我开始喜欢并享受站在讲台上的感觉。讲完之后尹老师对我讲课内容的提出几点不足并提出改进方案。同时肯定了我在台上准备充分,课堂气氛活跃,亲和力强等方面。
在这次校内实习中指导老师给我提供课很多宝贵的意见,让我对怎么撰写一篇好的教案和怎么上好一堂课都有了大体把握。在具体实施过程中有时也出现过失误,老师都认真的一一给予批评和指正,并且教给我们很多上课教态,语言方面的技巧。让我深知“冰冻三尺,非一日之...
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在学校实习报告总结收藏
许多合作项目需要通过文档来交流和沟通信息,因此模仿优秀范文的重要性不言而喻。通过学习优秀范文,我们可以开阔写作思路。您是否有自己的想法来提高范文写作的技巧呢?如果您想了解“在学校实习报告总结”,不妨看看好工具范文网的编辑推荐的这篇文章,也许它能够为您提供一些帮助!
____年9月2日至10月31日,怀着对教育事业的追求和理想,以一个学生的身份,我有幸到____中学进行了为期二个月的教学实践,能够进入这样的学校进行教学实践是我们期盼已久的。实践的主要目的是,走进课堂,进行教学探讨,提高自身的教学综合能力,促进自身专业成长。
___中学创建于__年8月,是由__市__中学初中部单独成立的一所公办初级中学。校园环境舒适优美,树茂草盛充满绿色,犹如天然的氧吧。校风学风纯朴正气,教育质量不断提升,学生获奖层出不穷。西林中学形成了一支充满朝气,充满活力,充满战斗力的团队。潜心钻研、努力探究有效教学已成为这个团队成员的自觉行为,教学比赛屡屡获奖,每位教师正发挥着前所未有的优势潜能,崇尚着“乐教、敢教、善教、优教”的教风,营造着“学善、学实、学活、学长”的学风。我的师傅是西林中学的教导主任___老师,已经有十五年的初三教学经验。
在我实习的第一周,当我踏进实习学校时非常的紧张,不知道我即将面对的未来是怎么样了,有少许的恐惧,带我的师傅是教导主任,平时工作繁忙,我只能在他给班级上课前见到他,想问他很多问题,可是师傅知识很忙碌,忙着准备下节课的上课内容,下课了就匆匆离开。虽然师傅很忙,但是在听了他的课,我真的受益匪浅,在每次听课的时候我都不自觉的被吸引过去,跟着他的上课思维在思考,完全忘记了自己是实习生,而把自己当成了师傅的学生。师傅也对我很好,看我办公桌上没有电脑就叫别人上午搬来了电脑,下午他过来看到电脑还没安装,就帮我一起安装电脑,我用的是旧电脑,师傅怕我闲电脑的速度慢,还特地跟我换了办公桌。我真的很感动。与办公室其他老师三天相处下来还不错,我很高兴他们能交给我一些任务,因为我觉得这是他们信任我。三天两头跑政教处,教务处,那的老师都快认识我了。
在实习的第二周,我上了一节新课。内容是相似直角三角形的判定,一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的,结果很意外的是,师傅临时通知我上新课,还只有一个上午的时间准备,让我很窘迫。一个上午我都坐在办公室,脑袋里模拟着上课的情节,包括如何与学生互动,如何提问等等。原本以为上课时我会很紧张,但是真的到了上课,发现自己很镇定。一节课上下来,我给自己总结了一些缺点:
1、板书有点乱
2、讲解例题与习题很唐突,没有给学生足够的提示是如何思考的,没有从学生的角度考虑问题
3、问了很多无效的问题
4、没有做课后小结
事后师傅将我整个上课的环节一一给我分析缺点与优点,还教我怎么设置会好点,让我学到了很多学校里学不到的知识。下次...
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