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别字王作文(集合17篇)
读完名著后,大家一定有所收获,此时可以开始撰写读后感。《我要做好孩子》给我带来了深刻的思考。如何写好读后感呢?以下是我整理的一些心得,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与分享。
这个寒假里我读了《我要做好孩子》这本书,在这本书中我仿佛看到了自己的现在和未来。这本书的主人公是一位六年级的胖女孩——金铃。她学习中等,但却是一个机敏、善良、正直的孩子。她为了成为一名家长、老师心中满意的好孩子,作出了种种努力:她经常做一些让家长,老师开心的事,说出来的话总是让人又气又笑。在班里,她还会经常帮老师搬书,抱本子她为了学习成绩能提高,还每天放学到老师家去补课,你说她是不是很努力。而且她很善良,比如有一次有一个邻居钱包被人偷了,正好被她看见,连忙追了上去,小偷跑得太快了,这时她把书包放在了地上继续去追,她一边跑一边喊:“有小偷啊!快来追啊!这时被旁边的人听见了,也追了起来。最后追到了小偷,钱包也物归原主。这件事传遍了小区,大家都纷纷赞扬她。虽然这些都是为了做好孩子而付出的努力,但有时为了保留她心中的天真,纯洁,也和家长,老师做了许多的“抗争。
在照毕业照时,照片上是一张张灿烂的笑脸,但他们心中是很依依不舍的。因为他们在一起度过了六年的时光,在此时此刻,所有的“仇恨所有的“抗争都已云消雾散。她们还有七天的集体生活时间,在这一个星期里是他们最美好的回忆。读完后,我觉得我就像是这位主人公,为了让自己成为一个让父母、老师喜爱的好孩子,作出了种种努力,在学校,老师布置下来的任务我总能完成的'让老师满意,在家里,我每天晚上都能把书桌整理得干干净净,让妈妈高兴。这些都是我的现在。当我看到他们在一起照毕业照片时,我仿佛看到了我的未来。当时班里的所有同学和老师都在那张毕业照片里,那张照片是毕业后最美好的回忆。
要做好孩子说起来很简单,但是做起来很难。我希望我能做爸爸、妈妈和老师心中永远的好孩子。
一、浅析目前高中语文教师阅读现状
作为一名高中语文教师,想要教出好学生,唯一的办法就是自己先广泛地阅读,只有教师本身深有所得,那么才有货倾囊而授。如果只是一味地指导学生阅读,而自己却不去阅读,那么效果会大打折扣。阅读的重要性,每一位语文教师都知道,但是真正坐下来静心阅读的教师却少之又少。
高中的语文教师有备不完的课还有改不完的各种作业,特别是在高考这座大山的压力下,学校和教育部门的眼光更多地停留在考试分数上。与之相对应的任课老师,有着很大的升学压力,想要静下心来阅读,可能更多的教师会静下心来想方设法地提高成绩。其实,从宏观角度去看待考试与阅读的关系,会发现阅读是高中语文教师提高自身专业水平和学生成绩的最佳方法。
曾经有人调查发现:在中学教师这个群体中,他们大部分时间都被批改作业、备课、阅卷、和学生谈话等占据。
阅读课外书的教师数量不多,而这为数不多的教师中,去图书馆次数最少的竟然是我们语文...
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