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颠覆者读后感

更新时间:2025-03-20
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2025颠覆者读后感(必备十三篇)

颠覆者读后感

我们读完某一作品后,你有什么领悟呢?是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的书籍读后感2000字范文(通用13篇),希望能够帮助到大家。

颠覆者读后感 篇1

我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔.盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如:《喜欢读书的陶行知》

这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。

颠覆者读后感 篇2

今天老师教我们了一篇课文《手指》。课文讲了五根手指的姿态和性格,他们各有所长,各有所短。但能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱、丑美之分了。

五根手指虽然都长在手上,作用和功劳却各不相同。但是。无论每根手指头的力量如何,只要团结一致,成为一个拳头,就能发挥出最大的作用。不只是手指,我们人也一样,只有齐心协力,发挥各自的特长,才能战胜一切的困难,我们的.社会才会变得更加和谐、美好。榜样的力量是无穷的,我们要学习手指的精神,善于合作,精诚团结,共同进步!

颠覆者读后感 篇3

小时候,爬上柜子吃上甜甜的糖果是我们的目标;读书时,成绩优异是我们的目标;大学毕业,找到好工作是我们的目标…每个人,每个阶段都会有不同的目标。目标是我们的指南针。对于我们个人,那是我们丰盛人生中不可或缺的。而对于企业,目标更为重要,企业目标影响着一切的运作,影响着企业的生死存亡。

而以色列物理学家高德拉特·科克斯所编著的《目标》一书,用幽默的语言,平凡的故事,简单的方法。告诉我们,让我们思索什么是目标,怎样才能达到目标。不仅仅只是针对企业,而且也让我们从中对自己人生的一个深刻体验。

小说主人公罗哥是一个美国小镇上的一个快要倒闭的小厂的厂长,为了拯救这个自己工作了近15年的工厂,他心酸至极,即使负载累累,并且只有三个月的挽救机会,他也不愿意就这样放弃。在一次偶然的机会遇到大学时代的物理学教授鈡纳,钟纳对其进行了一些建议。

罗哥的工厂是一个制...

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