艺术节方案_艺术节方案（热门12篇）

艺术节方案（热门12篇）

为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编收集整理的艺术节活动方案（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术节方案篇1

一、指导思想：

为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》，进一步深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展,将开展以“走近艺术，展示自我”为主题的校园文化艺术节活动。旨在弘扬校园文化艺术，以师生艺术系列活动为载体，提升学校办学水平，提高教师艺术素养和学生艺术素质，展示学校艺术教育的成果，加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，让艺术走进校园，走近每一个学生，使其在参与活动的过程中锻炼自我，展现自我，从而达到艺术能力和人文素养的整合发展。要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。

二、组委会名单

主任：吴军

副主任：张凌云王凤莲

组员：徐峰张芳各班主任

三、艺术节主题：“走近艺术，展示自我”。

四、时间：20xx年春学期第9～10周（4月11日—7月22日）

五、活动形式：以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式，做到点与面相结合，普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。

六、活动内容：

1、绘画比赛：

人数：每班择优选择3～4幅作品于4月22日前交至李爱平处。几点说明：

1、内容、主题不限；画种不限。

2、比赛用纸、规格统一

评委：徐峰张芳

3、书法比赛；

人数：每班4名学生。

时间：5月14日中午12：00～12:40

地点：小会议室。

几点说明：

1、书写内容指定（提前一周公布）、纸张统一提供。

2、如是硬笔，则一、二年级为铅笔字，三～六年级为钢笔字。

评委：徐峰张芳

3、讲故事比赛

人数：每班两名学生。

时间：5月19日中午12：00～12:40

地点：多媒体教室。

几点说明：

1、内容自选，要求健康向上，富趣味性，时代性，重点是体现道理、童趣、某种价值。

2、时间控制在5分以内。

3、评比办法详见评分表

评委徐峰张芳

4、独唱（独奏）比赛：

人数：每班两名学生。

时间：5月15日中午12：00～12:40

地点：音乐教室。

几点说明：

1、曲目自选（儿童歌曲，一首），要求健康向上，富时代性。

2、时间控制在5分以内。

3、伴奏带或碟片自备，或请钢琴老师伴奏。

4、比赛次序：按低～高年级的顺序。

5、评比办法详见评分表

评委张凌云王凤莲

6、合唱比赛：

人数：每班不少于20人。

时间：4月22日中午12：00～12:40

地点：音乐教室。

几点说明：

1、曲目自选（儿童歌曲，一首），要求健康向上，富时代性。

2、时间控制在5分以内（能有不同声部则有加分）。

3、伴奏带或碟片自备，或请钢琴老师伴奏。

4、比赛次序：按低～高年级的顺序。...

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2、

校园艺术节活动方案汇集十篇

校园艺术节活动方案

为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的学校艺术节活动方案（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

校园艺术节活动方案篇1

一、指导思想

为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，充实校园文化生活，提升学校的办学品味；进一步激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立学生正确的审美观念，陶冶学生情操，启迪学生智慧，促进学生全面发展。经学校研究决定举办20xx年山东中学第二十届艺术节，为全校6000多位师生搭建一个展示艺术才华的平台，通过广大师生唱响的快乐旋律、一幅幅精美的作品，让全校师生的.校园生活更充实多彩，展示飞扬青春，构建和谐校园。

二、活动主题：

唱响青春旋律，放飞艺术梦想，构建和谐校园

三、活动时间：

20xx年12月

四、组织机构

总顾问：xx

顾问：xx

组长：xx

副组长：xx

成员：其余行政人员、各班班主任、音乐老师、学校书法协会教职工、体育馆工作人员

赛场指挥：xx

总协调：xx

横幅标语、场地布置、灯光音响：陈启南广告公司和体育馆工作人员

赛场保卫：xx

五、艺术节项目设置

1、艺术节音乐比赛（项目设置5项）：

（1）器乐（除钢琴外）；

（2）歌伴舞（含歌唱类）；

（3）合唱（不少于10人）；

（4）舞蹈；

（5）钢琴。

2、书法绘画作品比赛（项目设置2项）：

（1）书法作品（软笔或硬笔）；

（2）绘画作品。

3、嘉应学院音乐学院管乐表演

4、山东中学教职工联欢会

六、活动具体安排

（一）文艺汇演

1、高一、高二校区艺术节音乐比赛各班推荐一个节目（5个比赛项目中任选一项）参加校区文艺汇演，各班严格控制节目演出时间，时间不超过6分钟。请各班于12月15日（星期一）前将班级文艺汇演的节目名称、类别和主要表演者名单上报至校区学生科长处。节目要求：格调高雅、健康文明，宣扬社会主义核心价值观，宣扬山东精神，展示山东中学师生的精神风貌。

2、校区文艺汇演后，请各校区于12月23日（星期二）前按每个比赛项目推荐2个优秀节目（共10个节目）上送学生科作为参加学校元旦汇演节目，请各校区将本校区各班获奖等次、获奖节目名称及表演者名单列表上报学生科。

3、活动时间、地点、负责部门（或校区）

（1）嘉应学院音乐学院管乐表演和山东中学教职工联欢会

时间：12月20日（星期六）晚上7时至9时地点：宪梓礼堂

负责部门：学校工会、学生科、校团委、总务科

（2）高一校区文艺汇演

时间：12月21日（星期日）上午8时至12时地点：山东中学体育馆

负责校区：高一校区

（3）高二校区文艺汇演

时间：12月21日（星期日）下午2时至6时地点：山东中学体育馆

负责校区：高二校区

（4）山东中学元旦汇演

时间：12月27日（星期六）晚上7时...

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3、

艺术节活动策划方案ppt内容

为了确保事务高效进行，通常需要提前制定方案。这些方案通常包括指导思想、主要目标、重点工作、执行步骤、政策措施和具体要求。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的学校艺术节活动方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

艺术节活动策划方案ppt内容篇1

一、指导思想：

进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。

二、活动主题：

“迎世博、展风采、建和谐校园”

三、主办：

艺术节组委会

四、参与主体：

全校师生

五、组织工作：

成立窄河中学校园文化艺术节组委会

1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。

2、成员：

主任：

副主任：

成员：各年级组长。

六、活动时间：

20xx年12月1日（开幕）——20xx年12月31日（闭幕）

（一）第一阶段：（12月上旬）宣传发动

1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。

（二）第二阶段：（12月中旬）活动准备（含活动预赛）

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。

3、采购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等。

（三）第三阶段：（12月下旬）活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

（四）第四阶段：（20xx年1月）总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。

七、活动的内容与形式：

本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。

第一板块：开幕式

（1）开幕动员

第二板块：特色活动

（2）艺术节会标设计比赛

（3）“廉洁教育”小故事比赛

（4）“动感的乐章”器乐比赛

（5）“文明礼仪”漫画比赛

（6）“畅想的天空”科学幻想画大赛

（7）“城市——让生活更美好”剪纸比赛

（8）“迎世博”黑板报比赛

（9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛

第三板块：闭幕式

（10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

八、评比表彰：

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

九、活动要求：

1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进...

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4、

艺术节活动实施方案

为了有效开展工作，通常需要提前拟定详细方案，包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等内容。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的学校艺术节活动方案（精选8篇），欢迎阅读与收藏。

艺术节活动实施方案篇1

一、指导思想

为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻“打造优质教育教学资源，引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨，努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标，进一步丰富校园文化艺术活动，给学生提供展示才能、张扬个性的平台，营造健康、文明和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。

二、活动细则

1.活动主题：“放飞理想，快乐成长”

2.活动宗旨：展示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围

3.活动时间：20xx年11月----12月

4.活动内容：

①书画比赛和书画展览

②校园各类文艺节目大赛

三、活动安排

本次校园艺术节共分为四个篇章：

（一）第一篇章：艺术节开幕啦！

开幕式：

1.做好艺术节的文化布置。

2.“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式，校长作艺术节的开幕致辞。

（二）第二篇章：美无处不在

1．绘画比赛

（1）形式：

a.国画：尺寸不超过69x 69cm 或69x 50cm

b.水彩或水粉画：尺寸不超过55x 55cm 或55x 85cm

c.版画：尺寸不超过55x 55cm

d.儿童画：单幅4开，或短幅4格，每格16开

注：以上绘画作品任选，材料自备。

(2) 内容：学生根据观察和想象表达自己对故乡、对美好生活的赞美和热爱。

(3) 上交作品时间：每班评选出3件优秀学生作品于11月29日前上交美术组。

2.书法比赛：

（1）形式：一二年级铅笔字、三至六年级钢笔字和毛笔字。

（2）规格：一、二年级：铅笔字为五言、七言古诗各一首；三至六年级：钢笔字为一段散文、毛笔字为五言或七言古诗一首（内容自定）。

（3）上交作品时间：每班评选出3幅铅笔书法或钢笔书法作品、以及三至六年级1幅毛笔作品于12月1日前上交美术组。

3.挑选部分绘画、书法获奖作品最后以展板的形式展出，举办一次获奖作品展。

注：铅笔字和钢笔字比赛的纸张可到美术组领取；毛笔字比赛的纸张则自己准备。

（三）第三篇章：音乐就在我们的身边

1．活动内容

（1）十佳“小小演奏家”：全校学生乐器独奏比赛

a.每班选出2位学生参加比赛，乐曲自选；

b.配有伴奏带（如没有伴奏则适当减分）；

c.服装、乐器自行解决。

（2）十佳“小歌手”：全校学生独唱比赛

a.每班选出1位学生参加比赛，歌曲自选（健康、活泼，符合小学生特点）；

b.必须配伴奏带，歌曲时间要求在5分钟以内；

c.服装要求大方得体（自行解决）。

（3）校合唱比赛：三--六年级大合唱比赛

参赛对象：三至六年级以班为单位（每班至少36个人）

a.参赛曲目2首：校歌和自选歌曲；

b.要求服装统一；

c.自选歌曲要求内容健康向上，符合小学生特点。

2．活动时间...

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5、

幼儿园艺术节活动策划方案

为了确保工作或事情有序进行，常常需要提前制定方案。方案是具备清晰内容和明确步骤的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的校园文化策划方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园艺术节活动策划方案篇1

一、指导思想

本学期，我们将在上级教育主管部门的引领下，继续深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，注重从＂提高教师专业素质，优化教师能力结构、增强教师专业意识“的角度出发，加强学习和研究，转变教育观念，从而提高教师的专业素养。

进一步提升校园文化，塑造特色课程，教学上紧跟时代步伐，质量上不断提高，使得我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

二、主要工作

（一）关注常规工作，优化引导规范

1.建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，保证每一个环节的有效开展。提高对常规工作的检查力度，发现问题及时解决，加大对全体教师优化一日保教常规工作的引导和规范。促使幼儿园保教工作有实效，保教质量有提高。

2.加强随机跟班听课工作，加大对幼儿园的保育教育、教科研、听课评课等活动的指导力度和深度；引导教师树立科学的专业发展意识，加强对教师专业成长路径的引领，不断提升师资队伍的整体水平。

3.立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯，在习惯形成中积极地体验情感，重视幼儿在共同生活中交往、礼仪、规则、环保、安全等的认识与培养，提升幼儿对共同生活的适应能力；重视在日常生活中为幼儿创设“力所能及”的条件和环境，让幼儿能充分自我服务，参与简单的公益活动。

4.丰富幼儿活动。

一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新，幼儿感兴趣，能积极参与。

二是合理、有效地挖掘、利用民间腰鼓游戏教育资源，让幼儿学会玩多姿多彩的游戏，通过魅力无穷的游戏内容，培养幼儿亲近社会、尊重和热爱本土文化的情感。深入开展健康教育，落实幼儿体育活动的开展，开展幼儿体育竞赛，提升幼儿体质，促进幼儿健全人格的发展。

（二）加强学习培训，提高业务素质

1.搭建教师专业成长平台，鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。加大五年以下教师的培养力度，鼓励青年教师参加镇级教学技能大赛，积极参加镇级教研组活动。根据教师的专业发展需求，为不同类型的教师提供相应的培训学习机会，促进其专业得到发展。

2.加强教师队伍优质化建设。多形式开展日常研讨，依靠骨干教师引领，帮助部分专业能力强的年轻教师进行某个领域的研究，形成独特的教学风格。

开展五年以上教师撰写教育故事评比或教学设计比赛活动。加强教师教学反思的撰写，每周每月一反思、五年以下教师撰写日反思，促使教师学会观察幼儿，反思自己的教育教学行为，进一步提升撰写能力。

（三）聚焦游戏化教学，促进幼儿发展

坚持以游戏为幼儿基本活动形式，真正的做到自主性游戏，根据幼儿的年龄特点，制定游戏计划，关注游戏类型的平衡，创设丰富的活动环境，提...

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6、

最新校园艺术节活动方案策划(8篇)

校园艺术节方案策划

艺术节方案策划

校园艺术节活动方案策划篇1

为了进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我县师生的良好精神风貌，激发学生的学习热情，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美、向上，弘扬社会主义核心价值观，推进校园精神文明建设。结合市教育局要求，现就我校20__年“校园艺术节”制定如下实施意见。

一、指导思想

以教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（20__—20__年）》为指导，以“快乐畅想我的中国梦”为主题，以促进学生全面发展、特长发展为目标，坚持先进文化引领人，健康情感塑造人，丰富活动感染人的总体要求，充分展现全体师生热爱祖国、热爱合阳、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

一、艺术节组织机构

1、领导小组

组长：__

副组长：__

2、工作小组

组长：__

组员：全体班主任、体艺教研组、语文教研组

二、活动对象：

初一至初三学生

三、艺术节主题：

快乐畅想我的中国梦

目的：促进学生全面发展、特长发展

四、艺术节内容：

1、舞台音乐类

（1）学校成立合唱团

（2）歌咏比赛

（3）小品或校园剧

2、美术、书法、摄影、工艺类

（1）班徽设计大赛

（2）书法、篆刻

（3）剪纸或中国结以及十字绣

（4）卡通衫绘制

（5）班级板报设计大赛

3、“说好书、健品行”经典诵读

组织开展以《弟子规》等中华经典篇目，孝敬、友善、节约、诚信为主要内容的.诵读活动。

4、教师“阳光早操、秀我风采”活动

内容以师生篮球球、教职工乒乓球比赛、教职工羽毛球比赛、教职工象棋比赛、师生拔河比赛等。

五、具体实施细则及比赛规程

1、舞台音乐类

负责人：__

参赛原则：初一至初二各年级以班级为单位组织筹备参赛，参赛节目内容以通知为准。

2、美术、书法、工艺比赛规程

负责人：__

比赛要求：比赛通知为准。

3、“说好书、健品行”经典诵读

负责组长：__

组员：__

语文教研组积极选好诵读内容、班主任，语文教师组织学生利用晨会、早读、下午活动等时间进行中华经典篇目诵读。

4、教师“阳光早操、秀我风采”活动

负责组长：__

组员：__

具体活动内容安体艺组通知为准，各教研组长组织组员积极参与活动。

六、活动时间：

20__年5月1日——5月10日

七、奖励方法

按各活动通知为准。

八、总体要求：

1、为保证艺术节质量，在不影响学习的情况下，各年级、各班积极组织学生参与艺术节的各项活动，各班要团结协作、相互配合，在不影响学习任务的前提下，合理调控，认真准备，最大限度的发动、

参与活动，为班级争光。

2、各参赛节目要贴近主题，反映学生的真实...

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8、

学校艺术节活动方案计划汇总

学校艺术节活动方案

艺术节活动方案

做人有了计划，人生就有了方向，在平平淡淡的学习、工作、生活中。写好一份详细的方案是必不可缺的，学会制定方案也就多掌握了一项技能。编辑在这里为您搜罗并整理了“学校艺术节活动方案计划”的相关资料敬请查看，希望我所分享的内容能给您带来一些帮助不妨收藏一下吧！

学校艺术节活动方案计划篇1

榆中县岳家巷学校

第一届艺术节活动计划

2008-2009学年第二学期

2009年3月

榆中县岳家巷学校首届艺术节活动策划

2008-2009学年第二学期

一、指导思想：

为了庆祝新中国成立六十周年，为了进一步激发同学们对艺术的兴趣爱好，以“兰州市第八届中小学生艺术节”为契机，面向全体师生，丰富学校艺术生活，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，特别是推动我校的艺术教学的发展，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出，学校决定举办第一届校园文化艺术节。

二、工作人员安排：

领导小组：杨志忠郑少晖王海宁

宣传动员：各班班主任。

展室布置：金哲敬彦霞

舞台设计：梁彦琴哈东霞

评分人：闫世、岳永胜、岳廷安、王希军、郑少晖、王海宁、岳琴弟、王芳、魏兴芳

资料收集：魏常征

3、艺术节时间：2009年3月-2009年6月

具体时间安排：

3月初：艺术节开幕，广泛宣传动员。

3月中旬至6月中旬：根据安排开展各项活动。

6月底：艺术节闭幕，总结展示优秀作品。

四、活动要求：

1在全校范围内，各班进行广泛的宣传动员，对各项活动进行充分的准备。

2、要坚持并贯彻“全员参与，共享快乐”的活动宗旨，比赛项目应先在各班（各教研组）内进行全面评选，评出优秀作品参加全校比赛。

三。在活动过程中，要广泛收集书面资料和**资料。

4每次活动结束后，要及时表彰先进个人和先进集体。

五、活动安排

本次艺术节系列活动由五大板块组成：

（一）**展和黑板报创作

具体安排如下表：

黑板报创作安排补充如下表：

（二）“我爱家乡”手抄报比赛

1、目的：围绕“我爱家乡”的主题，开展手抄报作品征集评优活动，其目的是通过少年儿童绘制手抄报的形式，引导他们树立热爱家乡的意识，培养节约资源、保护环境的自觉意识和良好习惯，经历一次创作美的体验。

2要求：贴近主题，内容丰富，刊头新颖，版面生动，**，整洁美观。具体规格：

1、二年级时，他们用a4纸和铅笔；四至六年级用4开纸、钢笔（毛笔亦可）创作。作品要求留有0.5cm以上的边，必须要有刊头，以手工书写，不用剪贴，不用电脑绘制，彩色、黑白均可，单面制作。

手抄报纸作品必须独立完成。每部作品的类别和作者的名字都写在作品背面的左上角。每班选出5部优秀作品参加学校比赛。

3日程安排：3月中旬开始准备；4月9日前，各班将参赛作品提交学校展览室；4月10日评奖并表彰。

（3）师生手工比赛（包括教具和学习用具）

1、目的：为了进一步展现我校师生的丰富的想象力、卓越的创造力和审美能力，使大家的动手能力进一步增强，工作学习生活更加多彩，开...

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9、

小学校园艺术节活动方案范文

小学校园艺术节活动方案

校园艺术节活动方案

艺术节活动方

小学校园艺术节不仅是展示孩子们艺术才能的舞台，更是培养他们艺术审美和创新思维的重要场所。因此，活动方案的设计必须结合学生们的年龄特征，让每一个环节都充满趣味和启发，既满足他们的艺术表达需求，又能激发孩子们的想象力和创造力。

篇一：小学校园艺术节活动方案范文

一、活动目的：

通过小学校园艺术节活动，使得小学生对艺术有更深一步的认识和理解，同时让他们深入实践，赋予艺术以生命，用艺术丰富生活，提升艺术修养，激发艺术潜能。

二、活动内容：

1.艺术展览：由学生们创作各类艺术作品，包括手工艺品、画作、陶艺等，通过展示个人创作成果，展示各年级学生的艺术才能。

2.艺术表演：邀请各年级的学生，根据自己的兴趣爱好和专长，进行舞蹈、歌唱、戏剧、乐器表演等。

3.艺术教室：设置专属的艺术教室，为学生们提供艺术教学，包括绘画、音乐、手工等课程，让孩子们在艺术中找到喜欢和热爱。

4.艺术创作比赛：提供一个公平公正的平台，让所有的学生都可以参与到创作比赛中来。比赛题目可以设置为自选题目，以表现学生的主观能动性。

三、活动步骤：

1.发起和准备阶段：发起和策划活动，组织学生们准备各类艺术作品，并安排各类表演节目的排练。

2.艺术展览：在活动的第一天，举行艺术展览，展示学生们的艺术作品。

3.艺术表演：在活动的第二天将进行艺术表演，包括舞蹈、歌唱、戏剧等。

4.艺术教室：在活动的第三、四天，开设艺术教室，让学生们在艺术中找到喜欢和热爱。

5.艺术创作比赛：在活动的最后一天，举行艺术创作比赛，比赛结束后颁发奖项。

四、活动后续：

活动结束后，要对活动进行总结评价，对成功的地方予以肯定，对不足的地方要寻求改进，同时要积累这次活动的经验，为下次活动打下基础。

总的来说，小学校园艺术节是一次非常有意义的活动，不仅可以提高学生的艺术修养，而且可以育人情操，锻炼人的创新能力和协作能力，让艺术成为学生生活的一部分。

这是一次丰富多彩的文化盛宴，也是一次启发学生想象力和创新意识的活动，希望所有的小朋友都能在活动中收获快乐，找到自我，提高自信。

篇二：小学校园艺术节活动方案范文

一、活动主题：

“小学校园艂术唤醒未来梦”

二、活动目标：

1. 提高学生们对艺术的认识和欣赏，充分挖掘孩子们的艺术天赋。

2. 通过举办艺术节弘扬积极健康的校园文化氛围，增强团队协作能力及个人的自信心。

三、活动时间：

本次艺术节活动时间为期5天， 20xx年x月xx日至xx日。

四、活动内容：

在举办艺术节的流程上，我们将精心设计以下几个板块：

1. 开幕式：通过演讲、唱歌、舞蹈等形式，开启五天艺术的盛宴。

2. 主题活动：主题活动分为艺术展示和手工艺术创作两个部分。其中，艺术展示主要是学生们进行各类艺术作品的展示，可以是绘画、雕塑、歌曲、舞蹈等各类形式的艺术，以此增加学生们的艺术素养，同时透过艺术的方式，欣赏其他同学们的贡献。而手工艺术创作则是让每个学生都可以亲手体验艺术创作的乐...

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10、

首届文化艺术节方案汇总(10篇)

首届文化艺术节

首届文化艺术节方案

首届文化艺术节方案(篇1)

（1）各班必须按实际上课人数参加；

（2）每堂课应该从推荐曲目中选出一首歌曲。内容要健康、正面、向上，伴奏带要统一使用；

（3）比赛的表演形式可以多样化，以各唱为主，每一部分都要求中英文；

（4）服装统一；

（5）每节课的演唱时间不得超过5分钟，并应降低加班时间。

6.评奖办法

（1）评分细则：

① 节奏规则、语调正确、音色统一，具有一定的合唱艺术效果（3分）；

② 舞台表演准确得体，表演形式富有创造性（3分）；

③精神饱满，富有朝气，台风好，上**纪律良好，服装整齐统一（2分）；

④ 歌曲内容积极，适合学生演唱（2分）。

（2）奖项设置：一等奖2名，二等奖2名。

b“小孔雀”舞蹈比赛（与合唱比赛同时进行）

1承办部门：组长：邹学文，助理：何素芬、张丽婷

时间：12月22日（星期四下午）

3.地点：小学部报告厅

内容：个人或团体舞蹈比赛

5.参赛对象：小一各班选出2人（或2个组合），也可为1人+1个组合。

6.参赛要求：

（1）舞蹈的主题和形式要积极，体现当代小学生的青春活力和良好的作风；

（2）组合人数必须小于四人，且在整个比赛过程中组合不得拆散；

（3）以个人名义报名的选手不得组合参赛；已以组合形式报名的选手不得再

以个人形式参赛。

7.评奖办法：

（1）评选出一等奖2名，二等奖2名；

（2）在所有选手中评出“最具人气奖”，“最佳气质奖”，“最美舞姿奖”等奖项，另设班

级优秀组织奖。

c、“小神笔”绘画摄影比赛

1主办方：艺术组组长：邹学文助理：杨赛

2.时间：截稿时间为12月15日

优秀作品展览时间和地点：12月23-30日地点：少先队前院

3.参赛对象：小一各班同学

4.作品范围：

（1）绘画作品：儿童画、**、水粉画、水彩画等；

（2）摄影：彩色，黑白。

5.参赛要求：

（1）参赛作品内容必须围绕比赛主题，作品绝对原创，不得复制、复制、网络传播；

（2）画作必须装裱，硬笔书法作品规格不小于21×29mm（a4纸）；

（3）摄影作品以单张**的形式提交，不接受合影。参赛作品不可进行电脑合成。比赛**规格为7寸，并附作品相关介绍（用纸写好透明胶帖在**背面）；

（4）请在作品背面左下角注明学校、年级、班级及姓名；

（5）所有作品由各班班主任收集登记。他们将于12月15日放学前获释

交至本班美术老师处。

6.奖项设定：分组设奖每一类作品分别评出

1、二、三等奖，班级优秀组织奖。

（三）中学部各项活动

a、“梦想未来”课本剧比赛

1承办部门：初中一年级组，中英文组协办

负责人：曾维成助理：张小川、唐玲玲

时间：12月15日（星期四）下午第八节课

3.地点：小学部报告厅

4.参赛对象：初一年级各班

5.参赛要求：

（1）在语文或英语课本中选取表演素材进行表演，忠实于课本，可以在原文上进行创新，但要能较好地反应原作的神韵；

（2）内容要求弘扬时代主旋律，激发学生艰苦创业精神；贴近学生的生活现实，充分反应学...

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