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游泳课作文(精华十三篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的日记游泳作文，欢迎大家分享。
星期一，学校组织我们四年级全体同学去参加生存游泳课。
下午，我们迫不及待地来到了娃哈哈小学，并听从老师的指挥，排成两队，教练先给我们讲了几点要求：
1、遵守纪律，
2、按教练的指挥，
3、不要跳水，
4、不要自己独立去深水区。
然后我们进了更衣室，我们快速换好泳衣，来到了游泳馆内，我们跟着教练，跳起了“舞蹈”做热身运动，随着；一二三四五六七八……的口令，我们做好了热身准备，并给我们分了组，就开始下水了。
一下水，干净的池水包围在我身上，使我觉得非常舒服，教练让我们适应了一下水，走了三圈就开始两队比赛游泳接力了，一开始第一位同学游得太慢了，和另一队拉开了很大的距离，辛好后面的人赶上了，这时轮到我了，我脚一蹬，头一仰，就这样我拼命向前游，直到终点，再看看另一队，有人还没回来呢！真是太惊喜了！
时间过得真快呀！第一节游泳课就这样结束了，我和同学们依依不舍地离开了娃哈哈游泳馆。
6月28日，小记者团组织了游泳救生课，我非常高兴，因为这是我第一次到游泳馆。到游泳馆以后我们小记者分别到男女更衣室更衣。换好衣服我们排着整齐的队伍，依次走过消毒池来到泳池边。
首先游泳教练给我们表演了蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等四种标准泳姿，教练老师的游泳动作真漂亮，我以后也要像他们一样游得很标准。之后，教练给我们讲了如果有人溺水该如何施救的方法。第一种是用救生杆把人拉上来，第二种给他抛救生圈，第三种是专业人员下水让溺水的人背对自己，再将他拖到岸边。在泳池边，教练老师一边讲解一边现场示范如何做人工呼吸，只见她先捏住被救者的`鼻子，对着嘴吹了两大口气，然后摁压胸部30下。教练告诉我们，如果被救者始终没有反应，就一直重复上述动作，直到救护车到来。讲完救生课，教练让我们先坐在岸边用脚打水，我们每人都打了200次水后，我们才下到游泳池里。我们用手扶住岸边围着泳池转了三圈，从而熟悉水性。之后，教练老师又教我们憋气，因为是第一次憋气，我多少感到有点害怕，刚开始每次最多坚持两三秒钟，后来我越练越轻松，到后来都可以憋气十几秒钟了，爸爸妈妈都给我点了赞。
通过这次学习，我知道了看见有人溺水，我首先要大声呼救或拨打报警电话，给他扔漂浮物，在自己没有能力的情况下，绝不能轻易下水去救人。
才两节课的时间，我就已经在教练的指导和自己的反复练习下，将蛙泳的动作要领记得滚瓜烂熟，能借助背上的浮板在泳池里熟练得游好几个来回。
只有付出，才会有收获。终于盼到了把浮板去掉的时刻！下水之前，我的心里就像有一万只小兔子在乱蹦，深呼吸了好几口气，才平静了一些。热身完毕，教练先让我在池边的水下练了一会儿憋气，接着分解复习了一下蛙泳动作，然后他就带着我到了池子中间准...
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