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劳动读后感

更新时间:2025-05-27
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劳动的开端读后感(合集15篇)

劳动读后感

读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写15篇读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的劳动的开端读后感,希望能够帮助到大家。

劳动的开端读后感 篇1

刚接手班级语言存在的实际问题,语文课标的核心要求与学校教学研究专题,定位于课堂的教学目标,指向课堂的教学重心,着力点与突破口。通过教学,沉入文本,研发“链接生活”的配方(教法);融入过程,耕耘“链接生活”的土壤(语言实践);聚焦方法,吮吸“链接生活”的精华(阅读方法),让阅读融入生活,促进生活。

1、教与学的策略得以检验。教与学的策略,取法于学生,服务于学生,发展于学生。作为,我校课题研究的专题:《链接生活,提高阅读能力的教学策略实践研究》,观察型、目标型,任务型教学策略,沉入文本,有助于学生深刻体验到作者第一次劳动的“艰辛”,真切感悟作者的善良、坚强与孝顺,发现旧社会的黑暗与残酷,生成了思维与观点碰撞的课堂;及时有效评价策略催生了竞争,最大限度地开发学生潜在的潜力,推动学习向深度与广度发展。批注阅读法的有效运用构建了对话式、体验式的课堂。生本课堂的教育思想,指引着的阅读教学,推动着阅读活动,交给学生一把阅读的金钥匙(批注阅读法),融入生活,牵引阅读,促进生活,学会阅读。

2、目标训练真实扎实。语文课标指出:学生阅读能力的提高综合表现于语言能力的`提升,发展言语能力要根植于语文实践。课堂是语言实践的主阵地, 说话训练是最重要的语言实践方式。说话的水平集中体现了语文学科的工具性,蕴含学生学习的人文素养。为了扣紧教学主目标,教学过程中,设计“说句心里话”、 “畅所欲言”、“分享劳动”等活动游戏,以文本为载体,构建充足的语言对话交流平台,沉入文本,回归生活,较全方位,立体化地进行语文实践,激发说话欲望,训练说话能力。像“小作者的扁担挑回了责任,为了解除饥饿的威胁,为了不让辛酸的母亲不再流泪。”“像小作者的扁担挑回了快乐”,虽然有偏颇了文本的价值取向,但随着学生年龄的增长,阅历的丰富,学生将学会思辨,不必一味强求“标准答案”,但课后的追索,填补了教学的遗憾,发言学生给出的解释是“从母亲的关心与担心中,我感悟到母爱,体验到劳动的幸福。”,展现了说话的精彩。

当然,本节课例验证课,不能完全检验专题研究的成效,不能完成语文学科赋予的全部重任,理想与现实总是有一定的差距,预设与生成总是不能等同,教学策略是否得当,学习是否得法,回归与整合文本的力度等提升的空间都有待于在实践教学与研究中,继续探索。

劳动的开端读后感 篇2

虽是一节常态课,但为了让孩子做好课前的预习工作,我精心设计了导读提纲,为了了解他们的预习情况,“预习本”课前我过目。由于孩子课前做足了功课,上课他们得心应手,参与的劲头很高,还很善于表现自己,一站起来就滔滔不绝,对于每个问题都有自己独特地见解,但是这班孩子的朗读水平一般,都是一样的情感...

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劳动法读后感1000字(优质九篇)

劳动法读后感

在总结经验后,撰写心得体会显得尤为重要。我们可以通过这些体会来巩固学习成果。本文汇集了9篇关于大学生劳动教育的心得体会,字数均为1000字,旨在帮助大家更好地理解和反思劳动教育的意义。希望这些内容能对大家有所启发和帮助。

劳动法读后感1000字 篇1

法制教育是培养大学生全面素质的重要内容,以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教育素质,切实做好高校安全工作,是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。

经过几节课的学习,我切身感受到加强大学生法制教育的意义:加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要,同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法,不断增强社会责任感。大学生犯罪早已不是什么新鲜事,这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。

人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何从时,我们将作出如何的抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,面对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们应该树立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白了用法律武器保护自己,用智慧的头脑武装自己。总之,法律教育深入人心,深得人心。

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育,提高了我们大学生的素质,为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。

通过这次法制教育课程,不...

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劳动读后感400字

劳动读后感

在学习、工作和生活中,我们常会因某些事情或人物而产生新的想法。这时,写下感悟是个好主意。以下是小编整理的五篇精选劳动体会及感悟,字数均为400字,欢迎大家阅读。

劳动读后感400字 篇1

这次的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。社区服务启发了我在公益劳动中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我去了解社会、感受社会。在敬老院中,我体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。为老人服务,令我的心里充满了一股自豪感。而这种自豪感不是平常能够体会得到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自我完美的心灵。

这次的公益劳动,使我亲身体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观,避免了我构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动不仅仅能造福社会,并且能陶冶情操,美化心灵。作为高中生的我们,应当为了公共利益而自觉自愿地参加劳动。而我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的。进取参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区服务活动提高了我们的社会实践本事。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应本事。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

劳动读后感400字 篇2

暑假里,我在家里自己闲着没有事情干,就想帮妈妈做一点家务,可是干什么呢?扫地?地上连一颗灰尘也没有;拖地?地板干净的发光;洗碗?没有碗要来清洗。那我来干什么呢,对了!就帮妈妈熬一次饭吧!

昨天做的是一次大米饭,今天做什么饭呢?那就来熬一次小米饭吧!先往里面倒入多少的水呢,想不到还没有熬上饭,“拦路虎”就出来了。如果就这样随便倒水,水少了就稠了,水多了就稀了。怎么办?哦!我知道了,就倒入少量的水吧,如果不成功,下一次就吸取教训了。水开了,把事先准备好的一勺小米倒进去。

可是这时候,又有一个“拦路虎”跳了出来,需要开多大的火候呢?开大了不行,开小了就太慢了。这个问题急得我团团转,不如先开大火,等快熟了的时候,开小火候着。哈哈!终于解决了!

经过漫长的熬制,终于,喷香的小米饭出锅了。哈哈!不稠不稀,不多不少正正好。啊!闻起来就很香,我自己恨不得一口气把它喝完,全家人都说好喝,我觉得这是我喝过最好的饭。

这次做家务,我体会到了家长们的艰辛,我以后会多帮家长做家务的'。

劳动读后感400字 篇3

暑假里,我在家里自己闲着没有事情干,就想帮妈妈做一点家务,可是干什么呢?扫地?地上连一颗灰尘也没有;拖地?地板干净的发光;洗碗?没有碗要来清洗。那我来干什么呢,对了!就帮妈妈熬一次饭吧!

昨天做的是一次大米...

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劳动的开端读后感必备

劳动的开端读后感

劳动的开端读后感 篇1

今天,我读了《劳动的开端》这篇文章,体会到了穷人的艰辛,也体会到了我们现在是多么地幸福。

这篇文章主要讲了作者在12岁那年,家里穷得揭不开锅,无奈之下只好去挑煤挣钱。由于年纪小,路途又远,才挑到半路,肩膀肿了,皮也破了,收煤站也关门了。可是为了一家人不挨饿,只好坚持下去。从此,作者走上了艰苦的生活道路。

作者半夜就要起身去挑煤,由于没有灯笼,也没有火把,只好跑到矿上电视房找了些用过的`旧棉纱,在机器上擦点儿机器油,绑在木棒上照明。挑煤赶路的时候,开始还跟得上人家,后来渐渐地落后了,不一会儿又要爬山,山上一条平路也没有,走起来一步三滑。但作者还是鼓起勇气仍旧挑起煤筐往前走,一不小心被石头绊倒了,胳膊和腿被擦破了好几个口子,煤撒了一地,只能挑着两只空筐回到家。其中的艰辛只有作者自己感受的到。

读了这篇文章,使我不禁联想到了我们现在的生活,那是多么地幸福啊!可是我们还身在福中不知福,天天挑三拣四。我也是这样:吃饭常常挑食,不愿意吃蔬菜,衣服穿多了就不愿意再穿……想想作者,连基本的温饱都得不到保证,更别说去读书了。我们应该好好珍惜现在的生活。

劳动的开端读后感 篇2

“我鼓起勇气,仍然挑起煤筐往前走,一不留神,脚底下被石头一绊,一个跟头栽倒在半山腰……”这篇文章讲的是《把一切献给党》的作者吴运铎12岁的时候,家里穷得揭不开锅,他准备去挑煤来解除饥饿的威胁。由于是穷人的孩子,到处被人欺侮。当时吴运铎人小体弱,承受不了煤筐的重量,一不留神就栽倒在地,只好空手回家了,第二次又去挑煤,从此走上了艰难的道路。

看完《劳动的开端》这篇文章,我简直不敢相信自己的眼睛,一个才12岁的少年就已经感受到生活的艰辛和有为家庭分担忧愁的'意愿,竟然去做大人们挑煤的工作,这么瘦小的少年能承受的了沉甸甸的煤筐?根本无法承担挑煤的重担,但生活所迫,只好去挑。尽管第一次失败了,但吴运铎经得起失败的考验,俗话说“失败乃成功之母”,他就是拥有“勇敢经受挫折的磨砺”坚强不屈的意志。

《劳动的开端》不但写了吴运铎坚强不屈的意志,还揭露了旧社会的黑暗,资本家及其走狗把工人当狗看待,而且工人工作的条件极为恶劣,工人的地位极为低下。表现了旧社会穷人劳动的艰辛、受人欺侮的遭遇和流血流汗与贫穷苦难的生活。

联系到我们自己,我们则应该像文中的主人公一样,当面对重重困难时,要勇敢、努力地去克服它,在成长的道路上,还有许许多多的挫折来考验我们,不要因为一次的失败就选择了放弃,无论有多少的失败,都应该继续奋斗到底,因为坚持就是胜利!

劳动的开端读后感 篇3

为了能让家里人吃上饭经常很早就去煤窑挑煤,去车站的路很难走,由于他年龄太小,有时候连人带煤摔在半山腰,可他不怕苦。

读了这篇文章我感动又气愤。我感动作者的不怕苦,不怕累有坚强的意志,不管遇到多么大的困难,他仍然继续挑煤。为了家人的`饥饿永不退缩。令我气愤的是文中煤窑的主...

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