6月份月计划小班推荐
开学一个月以来幼儿园在扬起胜利旗帜的基础上,面对新的机遇与挑战,必须建立起具有特色、富有生机和活力的运行机制,我们在公司的领导下,充分发挥了教师的积极性,贯彻落实《幼儿园教育纲要》,以课程改革为重点,以提高保教质量为主要任务,以开展“快乐英语”、艺术教育为特色等,全面提升幼儿园整体保教水平。
1、更好贯彻落实《幼儿园教育纲要》精神,优化教育观念,继续开展多元智能探索课程。
2、坚持可持续发展的教育方针,以环保教育为全园的教育主题,将环保意识及行为渗透到幼儿的一日生活中及家长工作中。
3、加强“快乐英语:教学,创设良好的英语环境,探索有特色的英语教学模式。
4、全面启动艺术特色教学活动,开展美术、舞蹈、音乐素养等特色活动。
经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
1、感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
2、指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3、开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
4、继续开展“我的好朋友”主题活动――我们在一起。
1、不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2、知道身体不舒服时告诉成人。
3、知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
1、愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。
2、能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
1、能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
2、认识常见的交通工具。
3、学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。
1、用对应的方法体会物体数量的多与少。
2、正确辨认上下方位,正确运用空间语言。
3、喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。
4、感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。
1、认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。
2、学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。
3、运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。
4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。
1、随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。
2、随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。
3、家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。
1、与幼儿一起创设主题墙面。
2、创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。
3、增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
(一)教师应做到:
1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、等安全隐患及...
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