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最新高中数学研究性学习心得体会（推荐九篇）
研究性学习是指学生主动探究和学习问题的一种积极学习方式，强调以研究为基础。以下是我们整理的9篇数学研究性学习的心得体会，欢迎阅读，希望大家能够从中受益。
英语成为大众沟通的语言，已被广泛传播。在日常生活中很经常都能看到或听到英语的存在。这就躺卧不由得觉得，当代的文盲应该就是不会说英语的人吧。
我是一个电影爱好者，特别对外国电影情有独钟。外国电影把每个人最真实的一面都毫无遮掩地表现出来。在欣赏外国电影的同时总是被里面的说话的氛围所感染，他们把整个英语表达得淋漓尽致，把整个情绪都抬升起来，毫不约束的使用任何词语，显得一切是那么真实。所以我也一直在努力地学习英语，希望能听原汁原味的电影片。而这一次，我参加了了名为《品味英语原声电影，提高英语听说能力》的英语研究性小组后，收获颇丰。尝试着不看字幕，仅从人物的动作，事态的进展，以及自身的英语基础来推测、理解他们所说的话;亦或是就着英语字幕，就当在做阅读一样，自行的翻译、诵读、寻找语感。渐渐地，习惯了之后，当自己看到情绪激动时也会冒出一两句英语，或是在与同学们交流过程中，刚好遇到相似的情景，也会不由自主的“show”两句。慢慢地，对英语也不再那么拘束，很有“想说就说”的豪迈。而且，也许是听多了，渐渐也就适应人物讲话的`语速，以至于有时在听听力时就有“讲的真慢啊”的感觉。
“只要自己敢勇于去尝试没有什么是不可以的，只要相信自己能做到，你就一定能做到，只要你愿意。”这也是我参加了这个研究性活动所得出的结论。所以说品味英语原声电影也是提高英语听说能力有效途径之一，并且也能从电影中了解更多地区的不同文化，增长文学见识，同时也更能让我们从中了解一些人生哲理和一些生活技巧。所以请尝试着动动自己的口，让我们感受另一种语言的魅力，让自己感受另一个世界的美丽。
相信自己，你能做到，只要你愿意!
如何能激发学生的学习欲望，并切身投入有实效的学习呢？研究性学习日益成为一种新型的教学模式被大众接受。笔者结合自己的教学体会，在此呼吁在课堂教学中得注重激发学生主动研究的积极性，重视设计“研究性学习”的教学过程，设置数学开放题引导学生研究学习，在课外实践中结合数学知识开展研究性学习等方式，进一步培养学生的创新能力和实践能力，为学生的终身学习打下基础。
关键词研究性学习创设情境研究过程开放性实践性
研究性学习，指的是“学生在学科领域或现实生活的情景中，通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等研究性活动，获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程。”其目的是让学生在自主研究的过程中学会学习并积累一定的感性知识和实践经验，获得比较完整的学习经历，从而培养学生的创新精神和实践能力，为学生的终身学习打下基础。课堂教学是进行数学教育和学生数学学习活动的主阵地，让研究性学习走进课堂，是开展研究性学习的重要途径。...
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高中数学研究性学习心得体会(精华五篇)
研究性学习是指学生主动探索和研究问题的一种积极学习方式。本文整理了五篇关于数学研究性学习的心得体会，欢迎阅读，希望大家能够从中获得启发和收获。
数学，这门学科对我而言，一直是既神秘又富有挑战的。当我得知有机会参与数学研究性学习时，我毫不犹豫地报名了，希望能在深入探索中，更加贴近数学的本质。
在研究性学习的过程中，我感受到了数学的无穷魅力。与传统的数学课堂不同，研究性学习更注重探索和发现。我们通过小组讨论、实地调查、数据分析等方式，亲手揭开数学背后的面纱。例如，在研究数列的性质时，我们不仅仅停留在书本上的公式和定理，而是亲自去推导、验证，甚至尝试将其应用到实际生活中。
在研究过程中，我遇到了不少困难和挑战。有时，我会因为一个复杂的公式或定理而感到困惑；有时，我会因为数据的复杂性而难以得出结论。但正是这些困难和挑战，锻炼了我的思维能力和解决问题的能力。我学会了如何分析问题、如何寻找突破口、如何与团队成员有效沟通。这些经验不仅在数学学习中非常宝贵，在未来的学习和生活中也将受益无穷。
除了知识和技能上的提升，研究性学习还让我对数学有了更深的情感联系。我开始欣赏数学的简洁美、逻辑美，甚至在一些看似无关紧要的细节中，也能发现数学的影子。我开始明白，数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式、一种看待世界的角度。
回顾这次研究性学习经历，我深感收获颇丰。我不仅在数学知识和技能上有了显著的提升，更重要的是，我学会了如何面对挑战、如何与人合作、如何保持对知识的热情和好奇。未来，我希望能继续在数学这条道路上深入探索，不断挑战自己，发现更多的数学之美。
同时，我也希望学校能继续提供这样的研究性学习机会，让更多的同学能够亲身体验数学的魅力，培养自己的思维能力和解决问题的能力。我相信，这样的经历不仅会对我们的学习产生积极影响，更会对我们的人生轨迹产生深远影响。
进入高中以来，开设了一门新的科目——研究课。研究，研究，顾名思义为你对所感兴趣的问题进行研究和分析进而阐述自己的观点。期间自然要对你的这些进行记录，观点进行总结。那么也就需要写论文。当然通过一个学期的研究，我自己对这方面感触也颇深。
首先，在写论文前先要确定好你所要研究的课题。这一步可以说是非常重要的。因为之后所要做的工作都要围绕这一主题展开的。课题的深度与否同样也间接影响着你的研究论文的深度与否。
我们组研究的是现代中学生对音乐课的看法，对于这个课题，我们组非常的感兴趣，从而进行了一系列的研究。
接下来就该开始收集资料。收集资料，获取信息的方法有很多。我们用了问卷调查法。我们组首先进行了一次问卷调查，采访的主要人群是我校的高一年级各班，通过这次抽样调查，我们大致了解了一些同学对音课的看法及其是否喜欢音乐这门课程，以及同学们希望如何上音乐课。
我们在资料整理、小结的过程中，虽然，牺牲了许多...
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