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双碳宣传活动总结（精华十二篇）
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家收集的开展节能低碳宣传活动总结，欢迎大家分享。
根据省交通运输厅、集团相关文件精神，按照《省交通运输厅关于组织开展全省交通运输行业节能宣传周和全国低碳日活动的通知》的要求，为进一步加强节能减排工作，创建绿色交通，精密围绕节能宣传周，强化低碳行动力度的宣传主题，广泛开展各项宣传活动，积极营造良好节能氛围，取得了一定效果。
一、领导重视，精心部署工作要求
中心就紧紧围绕宣传活动进行部署安排，制定宣传活动方案，召开节能减排工作会议，传达学习《省交通运输厅关于组织开展全省交通运输行业节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神，召开活动专题工作会议，布置宣传活动周和低碳日的工作要求，会议严格规范了职工如办公楼（宿舍）用水、电使用管理规定，办公用品、车辆使用规定，派车单细化等事项，办公室少开空调（直接开风扇）等措施，责任落实到个人，从制度上保障节能工作的持续开展。
二、多措并举，大力开展宣传活动
为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，中心以节能有我绿色共享为主线，以节约为切入点，向各所站发放宣传资料，大力宣传和弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。
（一）依靠宣传节能
1、加强对内宣传。通过形式多样的宣传如：电子信息屏、倡议书、标语、横幅、宣传栏、微信等加大宣传力度，使全体干部职工了解节能能源的重要性和紧迫性，营造绿色低碳的交通意识，强化节能环保意识。
2、加强对外宣传。为进一步推动生态文明建设，及节能低碳知识，将低碳生活带上高速公路，使“节能减排”的概念融入司乘朋友们的心里。**中心收集高速公路节能减排、各类特别的生活低碳小妙招，在收费岗亭集中宣传，让司乘朋友们节能低碳出行。多方位多渠道开展宣传活动，发挥电子信息宣传平台大力宣传，增强节能减排意识。
通过口头、书面、互联网等渠道，利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念；宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。
（二）依靠行动节能
利用节能活动周，发挥“春风”服务队和“春风”骑行队效应，在各收费站口向过往司乘发放宣传周并传授生活节能知识，在日常出行中，倡导全中心职工上下班采用步行、自行车及公交车的方式，采取自行车骑行的.方式，借助节能汽车上下班，用实际行动呼吁低碳生活。
在办公区域里，要求办公设备减少待机能耗，长时间不使用关闭电源；随手关灯、杜绝白...
查看详情>>双减宣传活动总结万能模板14篇
难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？需要认真地为此写一份工作总结。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编为大家收集的双减下学校五育工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在本学期工作结束时，依据学校关于进行期末总结工作的要求，经过认真总结和回顾，现将个人在本学期的工作做总结如下：
一、教学计划贯彻情况
学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，但也有许多值得改进和反思的地方。
二、教学工作的总结
1、教学工作情况：
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教全校美术课，共十班，一个班每周一节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课根据得失及时写反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，因为初一初二处于叛逆时期，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了”叶贴画”，”吹塑纸版画的制作“等课程，着重培养出国留学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的'作用。
2、考核成绩：
本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。
3、教学研究的计划完成情况：
积极参加教研组、备课组教研活动，认真做好听课，评课。还积极参加学校的运动会、晚会、宣传工作，以及学校宣传栏的宣传。
4、课外兴趣小组工作情况：
利用每星期三、五的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，风景速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等等，取得了较好的效果。
三、自身素质的提高
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习，参每次远程教育网络学习活动，以及每个寒假暑假都参加了教育局组织的普通话学习，从理论和专业上提高自己，完善...
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