范文网

美术培训心得

发布时间:2024-11-16
1

美术培训心得体会精华

美术培训心得体会

当我们对人生或者事物有了新的思考时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的美术培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美术培训心得体会 篇1

作为一名初中美术教师,将如何面对新的教育形势,顺应现代教育的要求,适应社会的发展要求呢?我觉得要先改变自己的教学观念,改革自身的教学风格,也就是要改变美术教师的角色定位。我们的角色如何改、变成什么样呢?经过这次“教师远程研修 ”学习后,我受益匪浅,教授用身教言传的生动讲座,我总结了几点不成熟的心得和体会。

1.美术教师是美术课堂的“活水”。

和谐的教学气氛能迎来学生对老师和学科的尊重,换取学生对老师的高度信任,能诱发学生的学习兴趣,和谐的环境是搞好教学的前提。在教学中,我们应以“平视的目光”对待学生,与学生同欢同乐,又以“欣赏的眼光”看待学生;这样,教师的爱心不断地奉献,形成初春活水,给“鱼儿们”足以舞跃的空间,并用真诚的激励让学生们的思维和兴趣化为灵动、充满课堂。

2.美术教师是民主平等和谐的“灯塔”。

情感是人类宝贵财富中最易得、最不应缺失的一种,美术是强烈情感表达的学科,在近几年的教学工作中, 我越发感到学生表达民主、平等意识的“疑、思、言、行”的欲望都增强了。这是一种好的情感表达需求,教师应顺势利导,进一步创造民主、平等的氛围。因此,我乐于在教学中逐渐融入学生的思想、学生的创造行为。引导学生享受自由创作空间,让学生发现、思考、想象。给学生质疑的权力,唤起更强的民主意识,尊重他人意识,主体意识。突出教学中的双向性、互动性,使师生形成“亲和力”,使教与学更好地统一航向,平安愉快地驶离港湾,去往远大目标。

3.美术教师将由单一型转为“开放”型。

美术教师单一的传知功能,造成了教师自我的封闭,也造成了学生知识的封闭性。现在的社会需要我们开放意识的增强,需要每个人有较强的综合素质和实践能力,俗话说:“要给学生一杯水,自己就要多准备几种水。”确实,作为一个教师应该有丰富的知识,这样才能满足学生的求知欲望。我们培养的学生就应该是能从生活中提炼美术,又能把美术运用于生活的学生,是面向社会的学生。因此,美术教师就得先更新知识,广取其它学科亮点,综合于“我的课堂”,服务于我的课堂。教学中注意与社会生活的整合,与学生的整合,最终引导、培养学生的综合能力。

我认为新课程改革,美术教师观念和角色的改变,既是根本又是关键。我们的观念转变成功了,升华成有利学生有利三维目标有效达成的“活水、灯塔、机器猫” 等角色成功了,这才有基础谈真正意义上的提高学生的素质,谈新课改,谈为人师表。

美术培训心得体会 篇2

20xx年12月7日至9日,为了提高我省各青少年校外活动中心美术辅导教师的专业辅导水平,陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室在西安金桥酒店举办了xx年陕西省青少年校外...

查看详情>>
2

美术教师培训心得体会模板11篇

美术教师培训心得体会

我们在生活中经常会对某些事物有所想,针对自己的想法我们可以选择写一篇心得体会。每一次的心得体会的记录都是自身思想的又一次升华,以下主题为“美术教师培训心得体会”,为小编特意向您推荐的,这是一个值得分享的内容如果你觉得不错请把它分享给你的社交圈!

美术教师培训心得体会 篇1

回首这两天的学习,是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。本次美术教师培训即将结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的,我受益匪浅。在此次专家教授讲授的每一节课,每一个讲座都很精彩,在专业教师提高专业水平同时,我更关注其授课方法。

专业讲座课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:

一、在专业教师的课堂中,我领悟到:

不断的进步是以不断的学习为前提的。我个人很喜欢美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

二、转变思想观念:

随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成专科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

三、加强学习:

过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

四、学会反思:

苏霍姆林斯基曾经说过:“只有善于分析自己工作的.教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。

堂教学艺术浑然一体,让学生醉心于美的殿堂。

二、美术课程逐步“多元化”

进入“视觉文化”的时代21世纪是一个瞬息万变的信息时代,在当今科技、经济、文化的影响下,美术不仅仅是审美和创造,它和语文、数学、音乐等学科一样是人类文化中各具特色却又无可替代的语言系统。现在学习美术的目的并非是涂涂画画产生一件作品而已,而是让学生能从“人文性质”的高度更深刻地理解美术和运用美术,帮助学生逐步形成健全的人格,要重视...

查看详情>>
3

小学美术培训心得体会汇集十五篇

小学美术培训心得体会
美术培训心得体会

“小学美术培训心得体会”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现。我们人生最宝贵的莫过于经历风雨后的经验和阅历,这些宝贵的经历值得被我们记录进自己的心得体会。常写心得体会,可以进一步提升我们的能力。我们致力于为您提供更多的财务规划和风险控制方案!

小学美术培训心得体会 篇1

一、转变思想,提高认识。

作为一名教师,既没钱,也没有权。并且现在的孩子大都是独生子女,在家都是小皇帝,作为老师既不能打也不能骂,有的孩子家长还会投诉老师……这使我感觉,现如今的教师难当,现在的孩子不好教育。齐鲁师范学院文学院李雁院长的国学素养课《中国传统文化与国学要义》深入浅出,妙语连珠,生动阐述了老子和孔子的思想。通过学习,我对教师这一职业有了更深的认识,并且明白要有人生追求和理想信念,立志高远,超越功利。我们既然选择了教师这一职业,就应该甘于清贫。

钱教授的《美术教育的国际视野与本土思考》,特别强调了美术的社会价值,提倡美术教育应走向社会,美术应该为社会服务。美术教师和艺术家可以用自己独特的方式为社会做事情。例如宣传环保、倡导和平等。反思我们的美术教育,我们作为美术教师都没有真正理解美术教育的目的,怎么能教育出有美术素养的学生呢?美术教育并不是让学生都成为画家,而是提高学生的美术素养,提高整个社会的美术素养,让学生将美术知识应用于生活,提高我们的生活质量与生活情趣。要想很好地实现这一目标首先要让我们的孩子和家长喜欢美术,更重要的是让他们认识美术的重要性,这可能是一个漫长而艰辛的过程,只要我们有目的、有目标坚持下去,相信我们的美术教育一定会有翻天覆地的变化。

二、拓宽视野,提升自己。

教师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。通过学习,我从理论到实践学到了不少的美术知识,王始钧教授的《书法艺术概论》为大家精彩演绎了一场书法知识大餐。王老师先讲了中国书法发展的基本脉络,思路清晰,图文结合,显示了非凡的理论功底。接着又讲了当代人写好书法的意义。最后对现代书法进行了赏析,结合自己的作品,谈了自己书法创作的心路历程。并且王老师深入课堂为大家指导书法作品,让我们又看到王老师平易近人的一面;钱初熹教授的《美术教育的国际视野与本土思考》让我认识到既然选择了教师职业,我们就要选择终身学习的生活方式。

在钱教授的讲座中,我们看到一些西方国家和我国美术教育的差异;法国“艺术无处不在”项目,让法国成为世界最大的画廊;韩国的书法教育与应用美术相结合的方法;加拿大的小镇壁画村;提前退休的监狱长发起的壁画运动等等,这都是源于他们有一套很好的美术教育。钱教授的讲座是开放性的,讲座内容图文并茂,讲座形式有问有答互动较多,还为我们带来大量的不同形式的学生作品,如陶泥与绘画的结合展示上海的建筑、版画形式的上海的味道、学生成长档案袋的制作、变废为宝系列、教学生将作品制作成动画片等等,让我感受到美术作业的多元化,...

查看详情>>
4

[荐]美术培训学习心得体会精选6篇

美术培训学习心得体会
美术学习心得体会

在生活中的某个场景中我们可能会有一些感悟,于是我们就可以将其精炼成一篇心得体会。心得体会一定要以第一人称来写,要有自己的情感、体会。下面是好工具范文网的编辑精心收集整理,为你带来的“美术培训学习心得体会精选”,希望您能从本文中汲取有益的经验!

美术培训学习心得体会精选(篇1)

为期七天的普通高中课程改革第三期培训结束了。我有幸接受了美术课改的新理念,感受了课改的新思维。

在新世纪这场声势浩大的改革中,尽管各国的国情不同、文化互异、具体课程改革的实践情况纷繁复杂,但为了培养适应急剧变化的社会所需求的新型人才,各国都对高中教育阶段的课程设置,进行了大范围的调整和改革。

普通高中美术教育在整个国民教育体制中有着独特的地位和价值。是国家整个教育系统中至关重要的一个教育环节,作为基础教育的有机组成部分,既为学生的终身发展奠定基础,又对学生接受高等教育有着重要的意义。它下联义务教育,上接高等教育。同时,它还是人的终身教育中的一个重要环节,承担着为学生的终身发展奠定基础的功能和责任。美术课程改革既是一项教育改革工作,更是一项牵一发而动全身的社会系统工程,其复杂性、艰巨性和意义的重大性将伴随我们整个教育改革进程。

新的美术高中课程改革已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、激情、希望、未来这些滚烫的字眼紧紧地联系在一起。我深知,实施美术教育任重而道远。面对新一轮的美术新课程改革工作,我殷切地希望全社会的参与。在学习中改变、在实践中反思、在调整中提升、在提升中飞跃……让我们揣着教育改革的热情,带着不断探究的心理,去放飞教育教学的新理念,去迎接教育改革成功的曙光!以上是我在新课程改革培训学习中的一些初浅体会。

让我们与新的美术课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着。

通过这次的培训,使我受益匪浅,以下是我的一些培训心得体会。

兴趣是学习美术的基本动力,在课堂上应该充分发挥美术教学的特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并将这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,用真心真情去教美术。在教学中,教师要有好奇心,专业精神,同时要注重师生互动,肢体语言和优美语言互相结合,充分调动孩子的积极性。还有严格按照美术新课程标准,在新课改理念的指导下,精心组织、准备,上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。

教学中强调综合性评价的激励功能,在评价方式上以自评、互评为主,结合老师的评价,是评价进一步民主化、多样化,充分体现了评价的多元功能,让学生体验到成功的乐趣。在教学之余,还要注重教师自身发展进步,积极参加课内外听评课、教研活动及专业培训。多向老教师学习教学经验,努力提高自身素养。

通过本次培训,在今后工作中,我将会不断学习,多...

查看详情>>
5

美术课程培训心得体会合集

美术课程培训心得体会
课程培训心得体会

不同的经历能够给我们带来不同的收获,这时候我们就可以写一篇心得体会整理一下不同的看法。心得体会有读后感、观后感等,您能在以下资源中找到跟您所需相关的“美术课程培训心得体会”资料,一起创造更加出色的未来吧!

美术课程培训心得体会【篇1】

美术作为一门艺术形式,既有自身的独特性,又与其他学科有着密切的联系。而新课标的推出,为美术教育带来了新的理念和方法,也为学生提供了更广阔的发展空间。本文旨在分享作者在教学实践中对美术新课标的理解和感悟。

第二段:理念更新

新课标注重培养学生的创新意识和审美能力。在教学中,我尽可能地鼓励学生表达自己的想法和感受,尊重每一个学生的个性。我相信,通过注重学生的独立思考和自由创作,可以激发学生的创造力和想象力。同时,新课标也强调培养学生的审美情趣,我在教学中注重启发学生的审美意识,教导他们欣赏和评价艺术作品,培养他们对美的感知能力。

第三段:方法改变

新课标要求教师运用多种教学方法和手段,提高教学效果。在传统的美术教学中,大部分是教师讲解,学生模仿。而新课标更加强调学生的主体地位,注重培养学生的自主学习能力。在教学实践中,我采用了许多互动式的教学方法,如小组合作、讨论、展示等。学生可以在不同的情境中去感知、理解和把握知识,更加积极主动地参与到教学中去。

第四段:资源丰富

新课标要求教师为学生提供更广泛的学习资源。互联网的普及使得海量的美术资源可以随时随地获取,这为教师提供了更丰富的教学素材和案例。在我的教学中,我积极利用互联网资源,邀请一些专业的画家和美术家进行线上讲座和互动,为学生提供更多触碰艺术大师的机会。此外,我还组织学生参观画展、美术馆等活动,使学生能够近距离接触真实的艺术品,激发他们的艺术灵感。

第五段:成效反馈

新课标在实践中的成效也得到了一定的反馈。通过新课标的引导,学生的自主性和创造力得到了极大的提高,他们在课堂上能够自由表达自己的想法和创意,画出独具风格的作品。他们对艺术作品的欣赏能力也有了明显的提高,能够用专业的术语来评价和解读作品。此外,学生的团队协作能力也得到了锻炼,通过小组活动的方式,学生可以相互学习和借鉴,互相激发创意。

总结

新课标的推出为美术教育提供了更开放、更灵活、更多样化的教学途径和方法。在新的教学理念和手段的指导下,教师可以更好地激发学生的创造力和审美意识,培养学生的独立思考和自主学习能力。并且通过丰富的学习资源和多样化的教学方式,让学生更全面地了解艺术,提高他们的审美情趣和艺术综合素养。新课标的推行无疑将为美术教育的发展带来更多的机遇和挑战,我们需要不断探索和进取,不断提高自身的教学水平,为学生的艺术成长贡献力量。

美术课程培训心得体会【篇2】

美术鉴赏教育教学法的研究,是新课标下各地区美术教育改革的主题。下面是本站为大家准备的美术新课标心得体会,希望大家喜欢!

《课程标准(实验稿)》指出:“课程的改革不仅是内容的就改革,也...

查看详情>>
6

幼儿园美术培训心得体会(实用5篇)

幼儿园美术培训心得体会
幼儿园美术心得体会
美术培训心得体会

美术培训的每一次课程都似一道色彩斑斓的画卷,我从孩子眼中看到了对美的追求和对生活的热爱。每一次作品的完成,不仅仅是学到了画画的技巧,更有情感的寄托、有着对美好事物的热爱和追求。尤其是当孩子自己完成一幅作品时,从他们的眼神中,我看到了自信和成就感,这是无法用言语表述的骄傲和喜悦。

幼儿园美术培训心得体会(一)

在我从事幼儿园美术教学多年的实践中,我深感美术教育在幼儿园的重要性。美术,作为一种富有创新性和表现力的艺术形式,对于幼儿的创造能力和审美观念的培养发挥着重要的作用。在我不断探索和实践的过程中,我不仅积累了丰富的教学经验,更有很多感悟和心得要与大家分享。

我深刻领悟到,在幼儿园阶段开展美术教育,是培养孩子们创新思维和锻炼他们动手能力的有效途径。美术是让幼儿用心去发现和创造美,发挥想象力,形成创新思维,体验成功的乐趣。而幼儿园正是孩子们形成观察世界、理解世界的重要阶段,我们要给他们足够的机会去发现美、理解美、创造美。

我认识到美术教育对于培养孩子们的良好审美习惯及表达能力具有重要的作用。通过画画,孩子们可以通过色彩、线条和形状等元素来表现自我,表达对于生活和世界的感悟。此外,优秀的艺术作品也会引导他们去欣赏、去品味、去理解,从而极大地丰富他们的精神世界。

作为教师,我深知我的责任不仅仅是教授技巧,更是引导和启发。每个孩子都有自己特别的观察角度和个性化的表达方式,我应该尊重他们的独特性,鼓励他们敢于表达,敢于创新。我经常让孩子们自己去选择画材,自由发挥,我只是在旁边提供必要的指导和支持。

我也注重开展与生活紧密相连的美术活动,比如环保主题的绘画,让孩子们在欢乐的绘画过程中认识到保护环境的重要性。同时,我也鼓励孩子们参与公益活动,如社区美化、壁画创作等,以此将得天独厚的艺术才能用于公益事业。

在开展美术教育的过程中,我也遇到了一些问题。例如,一些孩子对绘画产生畏惧感,觉得画不好看就心灰意冷。对此,我和他们进行交流,告诉他们只要敢于尝试,不怕失败,每一次的尝试都是一种收获。我也会定期举办美术论坛,让孩子们大胆展示自己的作品,勇于接受和回应同伴的评价,这让孩子们更有信心,也更愿意去挑战自我。

总的来说,我认为作为一名幼儿园美术老师,不仅要让孩子们掌握美术基础知识和技能,更要帮助他们寻找和释放内心的创造力,培养他们的审美素养,让他们懂得欣赏美,懂得创造美,全面提升他们的人文素养。继续在这条道路上,我会积累更多的经验,累积更多的心得,为幼儿园美术教育做出更大的贡献。

幼儿园美术培训心得体会(二)

随着时代的快速发展,对于艺术教育的重视程度也在不断提升,特别是幼儿园的美术培训教育,得到了家长和社会的广泛认可。作为一名有着多年教学经验的幼儿园教师,我对于幼儿园美术教育有一些自己独特的心得体会。

对于幼儿阶段的美术教育,我认为应以培养孩子们对美的感知和领悟为主要目标,而不是追求作品的画面效果。教学...

查看详情>>
7

美术培训心得体会(合集7篇)

美术培训心得体会

如何去写一篇有意义的心得体会呢?当我们经过自我反省,对生活有了新的见解时,我们需要将自己的所思所感写下来。心得体会可以反映我们对事物的认识情况,好工具范文网小编已经为您找到了以下相关资料以供参考:“美术培训心得体会”,请详细阅读本文的描述!

美术培训心得体会(篇1)

教育技术能力培训,收获颇丰,现将部分心得体会,赘述如下:

一、教育技术能力培训,是个什么样的培训呢?

1、是一项全员性培训项目,绝大多数教师都得参加本项目培训。

2、是一次任务驱动式的培训,既在培训当中要完成多项学习任务。

3、是一次以合作交流为主要形式的培训,培训中教师们要以小组形式讨论,交流,汇报。

4、不是信息技术的培训,是基于信息技术的与教学相关的培训。

二、教育技术能力培训的意义:

从教育发展的角度看,现代教育技术是一种文化。伴随新世纪的到来,人类文化知识传承正在经历着一场新的革命。我们知道,文化传承经历了三次革命,第一次是文字的出现,第二次是印刷术出现,第三次则是信息技术的出现。信息技术和网络技术作为一种新的文化,正在深刻地改变人的生产方式、生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段,必须在21世纪、人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。

现阶段我们国家实施的是素质教育,而课堂教学则是实施素质教育的主渠道,因此提高课堂教学的水平必须合理运用现代教育技术。

首先,运用现代教育技术,可改变过去那种教师讲、学生听,学生处在被动地位的局面。教师会更注重向学生呈现各种材料,帮助学生思考,由“一言堂”变为“群言堂”。

其次,教学课件的使用进一步提高了课堂教学效率,使学生学得更主动、更直观,更有利于学生能力的培养,更有利于教学质量的提高。比如,在有关几何形体的教学中,教师通过教学课件,形象地展示出几何形体的形状、结构、变化及各种不同形体之间的转化过程,可充分掌握各种几何形体的关系,可获得较好的教学效果。也可以说,教学课件的使用,让我们告别了教学的远古洪荒,而步入了现代教学的殿堂。

再次,通过现代教育技术,可充分实现学校教育的资源共享。比如,教师的论文、教学课件、典型的教案,经过教学实践的不断沉淀,逐步成为全校教师共同的智慧结晶,可促进教师群体素质的不断提高。

在初步理解现代教育技术理论的基础上,通过北京大学杨张红雁老师二十几天的细心指导,我进一步巩固了自己平时自学的和从实践中获得的电脑、网络知识,进一步练习了如何申请并使用,练习了如何申请电子信箱,如何用电子信箱收、发文件,感觉自己的视野一下子扩充了好多,仿佛我一下子拥有了整个世界。通过与学员们的交流,无论是教育还是教学,我都能取长补短,大大提升了自我。

另外我还学习并掌握了如何在网页上抓图,如何截取mp3中的音频文件,如何进行屏幕录像,如何在ppt文件中插入flash动画,如何亲手制作flash小动画,如何下载文件,如何做幻灯...

查看详情>>