范文网

带徒工作总结

更新时间:2025-02-11
1

导师带徒工作总结(收藏11篇)

带徒工作总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的导师带徒活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

导师带徒工作总结 篇1

为加快我分部技术人才的培养,根据公司全面开展20xx年“导师带徒”有关工作的通知,8月31日,我分部在领导的关心支持下及团委的组织下开展了“导师带徒”活动。

现将此阶段活动总结如下:

一、创新活动内容。

活动开始,我分部党工委书记刘元彬向新到大学生详细介绍了导师带徒活动的基本情况及开展此项活动的意义。此次导师带徒活动进行双向选择,即不仅导师可以选徒弟,而且徒弟也可以选导师。分部领导选择了业务水平高、思想品德好、责任心强的人员为导师,25名大学生根据自己所学专业及今后所在岗位进行探讨和分析后,分别签订了师徒合同。签订师徒合同后,推行了实操实习和换岗锻炼。师傅要本着要别人做自己先会做的原则,安排徒弟到生产一线去,学会具体工序的标准和规范,并在这个过程中锻炼意志和磨练品质。

二、加强思想教育。

推行“双导师”制度,加强思想教育和引导,导师不仅带技术,还要带思想。近几年招收的新员工,社会经验、人生阅历还不成熟,这就需要导师在个人情感、婚姻家庭,思想政治立场上等方面对他们进行点拨和指导、帮助,并且适时进行思想教育和引导。同时还要倡导岗位奉献意识,强化标准意识和执行制度,让新员工从一开始就树立起爱岗敬业,扎实工作的意识。三、积极倡导岗位奉献。我分部领导注重把新员工的`思想统一到企业发展理念和思路上来,强化标准意识、规范意识、执行和落实意识,要求新员工从基础做起、从基层成长、扎实走好每一步,打牢基本功的意识,促进新员工热爱企业、奉献岗位、立足基层、扎实工作氛围的形成。

四、推行实操实习和换岗锻炼。

将新员工融入现场的劳动实践中,通过亲手操作和实践,了解,学会具体工序的标准和规范、操作方法和流程步骤,锻炼意志、磨炼品格。通过换岗培训和锻炼,在不同岗位上开拓视野、学习知识、增强本领。通过换岗锻炼,让他们在不同的岗位上开拓视野,增长本领,进而提升综合协调、统筹全局的思维能力和工作习惯。

五、开展“赠书学习”活动。

按月、按季发放学习书籍,针对每人的岗位,统一发放思想教育、安全、质量管理方面的书籍或上级文件、领导讲话等资料,还包括工程技术、测量试验等专业有针对性的发放学习书籍。我分部并采取了抽查考试制度,进一步检测和巩固读书学习的效果。

六、指导制定了近、远期职业发展规划。

师傅在学员实习期间帮助新员工根据自身专业特点、兴趣爱好、单位需要等制定了个人近、远期职业发展规划,包括业务能力、专业资质、岗位技能、职位目标等,增强了个人努力和发展的实践动力。

七、鼓励新员工到架子队中锻炼成长。

对在基层一线默默奉献的...

查看详情>>
2

师带徒工作总结简短1000字(精品9篇)

师带徒工作总结简短1000字

总结是一种对学习和工作表现进行回顾和概括的书面材料,能够帮助提高我们的能力。写总结时,不妨静下心来认真整理。以下是小编整理的师带徒徒弟工作总结格式,供大家参考。希望对您有所帮助。

师带徒工作总结简短1000字 篇1

为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在学校举办的“师带徒”活动中,我与陈均梅老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。

一、鼓励多学、多问,更新教育观念。

我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给他,用一些现代教学思想影响他,鼓励他多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的'教育观念。本学期,陈老师担任七年级的语文教学工作,此时的我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”,在与他的交流中,也从他身上学到许多东西。

二、鼓励多听、多上,提高教学水平。

陈老师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,因此,我鼓励他这学期至少上一节高质量的公开课。这个学期一开始陈老师参加了校教学研讨课,我与他一同确定讲授内容,共同研究该课的教学设计以及实施措施,在准备期间,我跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导他修改。功夫不负有心人,在上的那节课中深受学生的喜爱,获得与会教师和领导的一致好评。课后,我们师徒共同切磋、研讨,作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给他,经过我们的共同努力,他在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。

三、鼓励多思、多写,积累教学经验。

作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。我鼓励他努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获,撰写论文。

学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。

师带徒工作总结简短1000字 篇2

20xx年1月,我在公司的“师带徒”传艺活动中与弟结成对子,目的是我要在教学活动中通过“传、帮、教”的形式传授给徒弟经过了几个月的教学活动,我把变电运行这些知识全部传授给徒弟,现在我把这几个月传授学艺的情况总结如下:

一:提高理论知识水平:

在学习期间,我重点指导徒弟学习了《安全工作规程》《两票执行细则》和变电站各项规章制度等等涉及安全理论基础的书籍,使徒弟从中学到知识都是系统性专业性的知识,与此同时,我还把多次参加各种培训活动积累的试题和培训日记拿出来用在教学过程中,让徒弟不仅仅能从书本中学到基础理论知识,还能在现实中遇到的情况与书本知识理论的实际相结合产生的问题,...

查看详情>>
3

师带徒工作总结简短1000字

师带徒工作总结简短1000字

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的师带徒徒弟工作总结,希望能够帮助到大家。

师带徒工作总结简短1000字 篇1

为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的潜力,在本区教育局举办的“师带徒”活动中,我与邓有君这位青年语文教师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。

一、制定目标,共同研讨。

学期初,我们共同制订了师带徒学习计划,起到了督促和监督的作用。根据计划资料,我随时帮忙邓有君老师备课,主要是探讨教学方法和教学策略。

二、良好师德影响。

不管在生活、学生,还是教学工作中,作为师傅的我和她以朋友相处,晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护她,为她解疑排难。用自己的实际行动和礼貌的生活观念带动她的热情,鼓励她做到敬业、精业、勤业、爱生。

三、规范教学行为。

徒弟年轻、有朝气、有旺盛的工作热情,但是缺乏必须的教学经验,在工作中经常走弯路,费时多,收效少。在平时的教学工作中,我和徒弟经常利用课后休息时间探讨交流,寻求更好的

教学方法。每月指导徒弟备课一次,帮忙他们提高写教案的条理性,一改他们过去陈旧的开头写“教学目的”,更加明确了教学的方向性、节省教学时间,提高效率。学期末,重点指导徒弟怎样上好复习课,拟订复习计划,同时指导他们撰写学生寄语及各项总结,及时积累教学经验,以利于今后的工作。

四、鼓励多学、多问,更新教育观念。

我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给她,用一些现代教学思想影响她,鼓励她多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。

五、鼓励多思、多写,积累教学经验。

作为一名年轻教师,不仅仅要提高教学潜力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。我鼓励她们努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获,撰写论文。

六、参加教研活动。

首先在校内公开课中带头上好示范课,精心准备,设计尽量适合低年级的语文教学,能让徒弟从中有所得、有所悟。每学期至少听徒弟一节课,及时认真地做出客观评价,提出建设性的意见,师徒共同研讨、互改互评。在教研活动中,大家均能摆正位置,抽出时间,用心探索,虚心求教。作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给徒弟。

学无止境,教无止境,应对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们必须能够共同发展,共同进步。

师带徒工作总结简短1000字 篇2

转眼一个学期过去了,我在师傅老师的带领、辅助和领导下,我在渐渐成长、成熟、刚毅。在这一年的成长过程中,离不开我的师傅老师。她在职业道德...

查看详情>>
4

2024小学教师师带徒工作总结

小学教师师带徒工作总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的小学语文老师师徒结对徒弟总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教师师带徒工作总结 篇1

时间过得真快,转眼间又一个学期过去了,这学年,我很荣幸成了蔡老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。

一、在指导下学习,更有效

1、严格遵守师徒结队制度

在第一学期开学初,在校领导的安排下我们进行了结对,也让我们明白了学校进行教师师徒结对活动的意义,为青年教师搭设了学习的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们青年教师在骨干教师的传帮带下,能在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名优秀的小学教师。所以我很高兴学校为我们搭建这个平台。在这过去的一个学期中我严格要求自己。

2、利用一切机会学习

作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,在蔡老师的要求、指导下,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的吃透教材。同时,还经常请她面对面地帮我修改材料,收获直接,受益匪浅。

二、在指导中提高,更快捷

互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

1、正确对待开课。

很多年轻老师都惧怕被听课,怕出丑。其实听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。因为要在开课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别仔细。注意围绕教学目标安排教学活动,久而久之,使自己的备课水平有了提高。

2、善于利用评课。

师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教学环节问题上,我可能从教师的角度觉得没有任何问题,而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了许多不足之处,这种感受蔡老师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的.作用,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白一堂该如何真正达到有效。

3、多向师傅取经。

我听师傅的课收获很大。蔡老师的课最大的特点就是条理清晰,重点突出,特别容易理解!课堂气氛好!真正地做到...

查看详情>>
5

师带徒标准版年度工作总结文字素材精品7篇

师带徒标准版年度工作总结文字素材

难忘的工作生活已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。大家知道工作总结的格式吗?下面是小编帮大家整理的公司导师带徒工作总结(通用7篇),希望能够帮助到大家。

师带徒标准版年度工作总结文字素材 篇1

作为一名工程部的徒弟,我在这段时间里学到了很多东西,也收获了很多。在这里,我想简单总结一下我的学习和成长经历。

首先,我学习了很多基础知识。

在工程部的工作中,我接触到了很多新的概念和技术,比如计算机网络、数据库、编程语言等等。在这个过程中,我不断地学习、实践,逐渐掌握了这些知识和技能。这些基础知识为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。

其次,我学会了与人沟通和协作。

在工程部的工作中,我需要与其他徒弟和工程师一起合作完成任务。在这个过程中,我学会了如何与人沟通、如何分工合作、如何解决问题等等。这些技能不仅在工程部的工作中很重要,也会在今后的工作和生活中发挥重要作用。

最后,我学会了如何解决问题。

在工程部的工作中,我们经常会遇到各种各样的问题,有些问题比较简单,有些问题比较复杂。在这个过程中,我学会了如何分析问题、如何找到解决问题的方法、如何不断尝试和改进等等。这些技能不仅在工程部的工作中很重要,也会在今后的工作和生活中发挥重要作用。

总之,作为一名工程部的徒弟,我在这段时间里学到了很多东西,也收获了很多。我相信这些经历和技能会对我的未来产生积极的影响,让我更好地应对未来的挑战。

师带徒标准版年度工作总结文字素材 篇2

作为工程部的一员,我认为师傅和徒弟之间的关系非常重要。在这段时间里,我学到了很多东西,也收获了很多成长。以下是我对这段时间的总结:

首先,我学会了尊重和信任。作为徒弟,我要尊重师傅的经验和知识,相信他的指导和建议。在工程部的工作中,我学会了尊重师傅的决定和安排,不断地学习和提高自己的技能。

其次,我学到了团队合作和沟通。在工程部的工作中,我和师傅一起合作完成了很多项目,学会了如何与他人合作,如何有效地沟通和协调工作。这让我更加明白了团队合作的重要性,也提高了我的沟通能力。

最后,我学会了承担责任和解决问题。在工程部的工作中,我遇到了很多问题和挑战,但是通过师傅的指导和帮助,我学会了如何承担责任,解决问题,不断地改进和提高自己的工作能力。

总的来说,作为工程部的师徒关系,我学到了很多东西,也收获了很多成长。我会继续努力,不断学习和提高自己的技能,为工程部的发展做出更大的贡献。感谢师傅的指导和帮助,让我有机会在工程部学习和成长。

师带徒标准版年度工作总结文字素材 篇3

20xx年9月,我与新进公司员工付家威签订了导师带徒协议。签协议的那一刻,我非常激动,但同时内心又充满着复杂的情绪。激动的是,十几年来一直作为学生的我如今竟然也当上了别人的师傅,而复杂的情绪则来自于作为师傅的那份沉甸甸的责任。我知道,既然当了师傅,就得为人师表...

查看详情>>
6

师带徒工作总结简短1000字优选

师带徒工作总结简短1000字

总结是对一段时间内的学习和工作进行概括和总结的书面材料,有助于提高学习和工作能力。静心写总结,让自己不断进步。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的师带徒徒弟工作总结,希望能够帮助到大家。

师带徒工作总结简短1000字 篇1

时间如流水一样竟消逝那么快,不知不觉我在企业已有一年了,在这一年的时间里,辛酸苦辣,点点滴滴都藏在心里,过惯了学生时代的我突然自己的角色发生改变了,感觉生活的压力来了,一切的一切不再像以前那么简简单单,可能这就是生活吧。

我是热轧厂轧辊车间的一名学徒,我的师父是邓昀,是一个优秀的、有经验的青年工作者。我在车间师傅的带领下,主要负责立辊的拆装;粗、精轧工作辊,粗、精支撑辊的维护以及车间备件的维修。我在他的精心指导下从不懂到会,从一般到精通。通过学习,我已经对此车间设备作用和性能有了了解,这都归功于我师父邓昀的指导。他认真履行职责,尽心尽力在思想、工作上关心和帮助我。让我严格执行车间的'各项规定和安全操作规程。在工作中我也做到了尊敬师傅、虚心学习、刻苦钻研、勤奋工作,做到理论与实践相结合,自觉努力提高自身的水平,尽快掌握了各项操作技术。

在后来的工作中,我认识到要做好工作,不但要认真,而且要有责任心。一个人在工作岗位上的那份热情,不管这份工作是高贵是低贱,都应该用一颗认真的心对待。在实践的过程中,我认真负责的做好每一件自己改做的事,对自己的疑问都得到一个满意的答案。原本以为自己已经学会一些基本的知识就够用了,可到了真实实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要勇往直前,我也认识到和同龄人以及老员工进行交流的重要性。通过这段时间的工作,我积累了社会经验,使我在社会接触各类人群时有了更灵活的应对手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分的克服了自己害羞畏缩的心理,并使我在与陌生人的接触中多了一份自信,添加了一份自如。柳钢在生产经营实践中逐步形成了自己的企业文化。企业文化是企业的灵魂是一种行为的约束方式,是推动企业发展的不竭动力。柳钢自成立以来走过了一条不平凡的路,是妥善的管理及经营,企业领导与时俱进的管理理念,把握住科技是第一生产力,勇于创新加大科技投资比例,建立了一套符合企业自身特点的工作机制,大力提高了自己的市场与技术应变能力,如此才能在市场竞争中立于不败之地。总之,在一年的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台,我要珍惜这个机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为热轧厂创造价值,同热轧厂一起展望美好的未来!

师带徒工作总结简短1000字 篇2

为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的潜力,在本区教育局举办的“师带徒”活动中,我与邓有君这位青年语...

查看详情>>
7

小学教师师带徒工作总结锦集10篇

小学教师师带徒工作总结

在近一年的结对期间,作为师傅,我充当了领头人的角色,示范教学、典范榜样,引导学习,注重师德带动,努力提高业务技能,做好表率。下面是小编整理的师徒帮带师傅总结,欢迎阅读。

小学教师师带徒工作总结 篇1

学校长期来关注着新教师的成长,如何使新教师在最短的时间内成长为一个合格的、能独立进行教育教学的好老师是学校的一个工作重点,新老教师“结对子”既是我校的优良传统,也是我们学校培养新教师的重要方法之一。开展好“结对子”、“师徒”帮带活动不仅可以完成学校“以老带新、共同发展”活动的任务,而且可以迅速加强我们教师队伍建设,提高我校师资水平,还可以促进教师的团结与融洽,更有利于继承和发扬我校的优良传统,加强教育教学科研,使我们教师共同发展、共同进步、共同提高。

新学期学校的“师徒帮带”活动中,学校安排我指导郑昌滋老师,让我们俩搭起了互相学习、共同进步的平台。通过一个学年的共同学习与探讨,取得了一些成绩,现就总结如下:

一、徒弟在教学思想方面的提高

郑xx是新老师,非常谦虚好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”不可,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助他的同时,我也在他身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名新教师,他深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案文选及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。

二、徒弟在教育科研能力方面的提高

在自我提高上,他能按照师徒约定,认真听课,积极反思;抓紧时间进行理论学习,并学用于实践。一年来,他常写反思和读书记录,并不耻下问。主动听课,并和师傅共同反思,总结。正是他的努力,他的自身素质提升了更高层次,我深信在不久的`将来,他一定会脱颖而也,成为信息学科教学中的后起之秀。

三、师傅在帮带活动中的收获

作为师傅,我在教育教学上,尽量用自己的实际行动去影响徒弟。首先我要认真的做好自己的本职工作,备好课、上好课。虽然我已有三十多年的教龄,但我丝毫没有放松对自己的要求,严格按照学校对年轻教师的备课、上课要求来对照自己的工作进行自查。

在自我提高上,我更是加倍努力。因为我不仅是学生的老师,我还是一名刚走上信息教育岗位的老师的老师,岂敢稍有放松。因此我挤出一定时间在书上学,在网上学,向同行学,随时和郑xx交流、探索,并尝试把理论与实践结合。我写了大量的教育教学随笔、反思,做了大量的读书笔记,而且自己在师徒帮带活动的推动下,我的教育教学各方面了有进一步提升。

今后,我们将以更加饱满的热情,去迎接新的机会和挑战。

小学教师师带徒工作总结 篇2

20xx年秋,又一批新教师来到我校,承蒙校领导的信任,让我担任xx老师的指导老师。我既感到高兴,又感到责任重大。虽然我有近二十几年多年的教学经验,也有几次带教新教师的经历...

查看详情>>
8

小学教师师带徒工作总结17篇

小学教师师带徒工作总结

小学教师师带徒工作总结 篇1

学校长期来关注着新教师的成长,如何使新教师在最短的时间内成长为一个合格的、能独立进行教育教学的好老师是学校的一个工作重点,新老教师“结对子”既是我校的优良传统,也是我们学校培养新教师的重要方法之一。开展好“结对子”、“师徒”帮带活动不仅可以完成学校“以老带新、共同发展”活动的任务,而且可以迅速加强我们教师队伍建设,提高我校师资水平,还可以促进教师的团结与融洽,更有利于继承和发扬我校的优良传统,加强教育教学科研,使我们教师共同发展、共同进步、共同提高。

新学期学校的“师徒帮带”活动中,学校安排我指导郑昌滋老师,让我们俩搭起了互相学习、共同进步的平台。通过一个学年的共同学习与探讨,取得了一些成绩,现就总结如下:

一、徒弟在教学思想方面的提高

郑xx是新老师,非常谦虚好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”不可,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助他的同时,我也在他身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名新教师,他深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案文选及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。

二、徒弟在教育科研能力方面的提高

在自我提高上,他能按照师徒约定,认真听课,积极反思;抓紧时间进行理论学习,并学用于实践。一年来,他常写反思和读书记录,并不耻下问。主动听课,并和师傅共同反思,总结。正是他的努力,他的自身素质提升了更高层次,我深信在不久的将来,他一定会脱颖而也,成为信息学科教学中的后起之秀。

三、师傅在帮带活动中的收获

作为师傅,我在教育教学上,尽量用自己的实际行动去影响徒弟。首先我要认真的做好自己的本职工作,备好课、上好课。虽然我已有三十多年的教龄,但我丝毫没有放松对自己的要求,严格按照学校对年轻教师的备课、上课要求来对照自己的工作进行自查。

在自我提高上,我更是加倍努力。因为我不仅是学生的老师,我还是一名刚走上信息教育岗位的老师的老师,岂敢稍有放松。因此我挤出一定时间在书上学,在网上学,向同行学,随时和郑xx交流、探索,并尝试把理论与实践结合。我写了大量的教育教学随笔、反思,做了大量的读书笔记,而且自己在师徒帮带活动的推动下,我的教育教学各方面了有进一步提升。

今后,我们将以更加饱满的热情,去迎接新的机会和挑战。

小学教师师带徒工作总结 篇2

3月,我有幸加入新城小学这个大家庭中,学校为了提高新老师的专业素养和教学能力,继续实行了“师徒结对”,新教师与其师父签订了“师徒合约”,以期在教学教研中能够“同伴互助、帮扶共进”。在这一学期的共同学习和探讨中,我发现“师徒结对”是个非常有效的,能够迅速促进新老教师共同成长的平台。在“师徒结对”中,我成为了张慧慧老师、杜燕老师和宋青老师的徒...

查看详情>>
9

师带徒工作总结简短1000字十篇

师带徒工作总结简短1000字

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的师带徒徒弟工作总结,希望能够帮助到大家。

师带徒工作总结简短1000字 篇1

“一日为师,终生为父”,师傅等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。总觉得自己很幸运,在我步入职业生涯的第一年就能借助“师带徒”这个平台,拜张翠红为师!师傅的为人处事,工作中那份认真的态度,丰富的工程经验等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的指导下,我感觉这一年来,可谓收获满满。下面就来谈谈我的一些切身体会:

在到达工地后第一天,师傅第一次见面就是在施工现场。在分到试验班后,第一个任务就是被安排到现场。这期间师傅首先教导我:一定要理论联系实际;又在现场言传身教地教导我作为一个施工现场的工作人员,要怎么做才能确保安全。在师傅的指导下我一直兢兢业业地配合现场的工作人员,听从安排,虚心学习。

自参加工作以来我一直在师傅的严格要求下,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位,尽管工作条件很艰苦,但对我们年青人来说,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活,在这样的一个环境,还有许多值得我们来发现的好东西,值得我们来深究学习的地方。我时刻牢记师傅的教导:要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,他会适时地对我提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力:在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。

我意识到,要不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中,师傅会让我不断向有经验的前辈或同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以至用,对工作过程中的一些信息也要进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。在今后的工作中,我将通过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要。我知道作为一名工程技术人员在工作中要有端正的态度、严谨科学的作风。师傅说:变电工程建设工作是一项非常艰苦的行业,风吹日晒,晴天一身灰,雨天一身泥,而且又需要细心工作,所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不可以的。

经过近两年的师带徒学习,我对工地现场的运作越来越清晰,与项目部的同事们也是越来越亲近。不管是在做人或是做事方面,我的师傅都给我树立了一个很好的榜样,我从内心里感谢她。在工作的这段时间内我的个人工作能力及其他方面都有了一定的提高,这和师傅的教导关心以及身边同事...

查看详情>>
10

教师名师带徒工作总结

教师名师带徒工作总结

不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是时候仔细的写一份工作总结了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编收集整理的教师带徒工作总结(通用15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师名师带徒工作总结 篇1

传帮带既是方式和方法,更是氛围和风气。不仅可以达到以老带新,共同发展,而且还可以传出智慧,帮出成长,带出文化。 我想,要想做好“传、帮、带”工作。首先是,要了解受帮带者的兴趣爱好及对当前职业和岗位的认识是否清晰,要让从思想上对本岗位有明确的认识和兴趣,培养虚心好学的精神,才能使其有很好的自觉性和积极性。只有热爱,才能用心去爱。

其次是传帮者要言传身教,率先垂范,工作上严要求、业务上多提高。要将自己的工作经验一点一滴、毫无保留地传给受帮带者,在其遇到困难时一定给予最真诚的关心与帮助,用诲人不倦的精神和高度的责任心,跟其做良师益友。让彼此成为事业的传承者,生活的互助者。

再就是要由浅及深,由点到面的传授本岗位的专业技术及理论知识,要以受帮带者为主角,让其积极地行动起来,以增强他的动手能力,在这一过程中就需要传帮者给予积极地指导和帮助,尤其是对技术要求比较复杂环节,一定要用行动去做给他看。受帮带者一旦遇到认为自己不能够胜任,想退缩的难题,适时鼓励便是最好的方式。要让他知道态度是决定学习和工作成功与否的一个重要因素。

最后就是不断深化理论知识的学习,使其掌握更多、更广、更全的技术、技能。于此同时,还要引导受帮带者把理论知识和所掌握的技术、技能紧密结合起来,应用于实践。用理论来指导实践,用实践去检验理论。这样受帮带者才能“采更多的花、酿更甜的蜜”! “师不必贤于弟子,弟子不必不如师”!“帮带”其实是相互的。最终真正要让传帮带成为彼此专业成长的平台,成为互帮互助的桥梁,成为共同提高的源泉。让受帮带者在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐的生活、快乐的工作。

教师名师带徒工作总结 篇2

20xx学年我有幸与杜老师结成了师徒关系,转眼一学年就要过去了,回顾一学年我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。虽然自己已有二十几年的教龄,但是要当师傅确实有点勉强。心中不免有着几许压力,但还是感谢学校为我们新老教师所搭建的这个平台。我徒弟杜老师又是个聪明能干、稳重又追求上进的好青年,与其说我是师傅,不如说我们互为师傅更恰当,在这一年里我也在努力践行着做为师傅所应尽的责任。

虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有一...

查看详情>>