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仪器培训笔记总结

更新时间:2025-04-12
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仪器电教培训总结

仪器培训笔记总结

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,常常可以将它们写成16篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的电教培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

仪器电教培训总结 篇1

随着时间快车的飞速驶来,学校的信息化、电教工作又健康的长大了一岁,走向成熟是我校电教工作、信息化工作的关键词。教师们从自己的授课实践中,逐渐明确了信息化、电教技术的应用,当以学生学习过程的需要,恰到好处的应用,才是教育手段的现代化;决不用电脑演示替代本应该属于学生感同身受、身体力行的学习心得、体会和感知过程。无论从教育成本,或是教育效果上都有了进一步的认识;积极参与各级相关的教育教学研究课题,并获得了可喜的成果。具体总结如下:

一、教学教育信息化的科学认识:

1、明确了基础教育过程中,学生习得知识的主要途径,除了身体器官直接感知外界信息以外,还有感悟、记忆过程,在学生难以理解的微观和宏观世界里,我们利用电教、网络的技术手段将这些难点具象成学生更容易获取的视频信息,帮助学生感知、记忆,提高学习质量。

2、利用网络技术和环境,扩大学生的视野,提高信息收集质量,通过网络笔谈,提高信息处理的能力和纯度,把信息转变为学生习得的知识。

3、 决不滥用视频和电脑模拟信息,决不取代本应该学生身体力行、感同身受的体验过程,将课堂教学与学生自身顿悟的学习过程转变为学生的学习能力。

4、科学使用现代教育教学设备,确保每一套教学设备的正常运转,提高设备科学合理的使用效率,最大限度的降低使用成本。开源的同时注意节流,在不用设备的情况下,及时关闭电源,使之成为学生平时身边最好的勤俭节约的品德教材。

5、实事求是地面对公开课比赛,不适合使用多媒体的课,决不影响公开课的评选质量。强调集体备课中关于授课中使用多媒体的合理性探讨,在提高运用各种电教手段技术同时,提高运用多媒体的理性思考。

二、硬件建设维护工作

信息化、电教化的技术手段应用于今天的学校已经非常普遍,硬件的建设和维护已成为平时教育教学的基础保障的重要工作,建立相应的规章制度尤为重要。本学年,在校领导的关心下,我们充实了过去电教仪器的报修制度,增加了较为科学的维护程序条例,在老师们积极地配合理解下,使报修工作得以顺利执行。

1、我校所有的教学班都配备多媒体,并接入校园网。(法制宣传活动总结)我们注重培训班级信息小管理员,为设备正常运行打下人才基础,保障了设备完好率。

2、根据学校多年电教技术使用实践的现状,一批较早购置的低配置的电脑将要被淘汰,增加新配置的工作就要来临,因此清理全校的信息化电教硬件的工作也在本学年展开,由于以前的工作中的管理问题,这项工作将要延续到下一学年,我们将在安排好旧机器发挥余热,新机器建设和维护上多动脑筋,想办法,科学处理,使学校的投资最大限度的为学校的'教育教学工作服务,提高投资的质量,追加投资的增值效应。

3、提高教学...

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仪器培训笔记总结集锦

仪器培训笔记总结

仪器培训笔记总结 篇1

20xx年9月15日至20xx年1月7日,有幸到西北师范大学参加了宁县初中物理教师的学习培训。为期120天的物理教师培训很快就结束了。此次培训使我得到了很好的充电。在此感谢西北师范大学,以及我县教育局及盘克初中的领导能给我提供这次提高自身素质的学习机会,也对这120天为我上课的郎教授,何教授等老师为我们精心的付出表示衷心的感谢。通过本次120天的培训,不但使我提高了认识,而且使我学到了许多理论知识和专业技能。这次培训我学习了六门专业课及在兰州长凤中学为期三个月的教学实践,由指导老师手把手指导我们写教案,备课,上课及评课等教学活动,从中受益匪浅,夯实了自己的专业知识。下面对此次培训总结如下;

一、通过培训,提高本人思想认识。

由于工作在农村中学,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我对目前基础教育的现状有了进一步的了解,也清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

二、通过培训,学习到了许多的理论知识和专业技能知识。

这次培训给我最大的收获是一位位教授的讲座,他们用渊博的科学文化知识和生动的案例给我们讲述了深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。给我们呈现了物理课程改革的发展以及演变历程,让我明白了课程改革的关键是教材的改变和教师的素质的`提高。还有很多教授的讲座,也都在深入浅出的分析讲解中使我们学到了许多理论知识。除了讲座外,许多教授通过参与式、小组合作教学形式向我们传授了教育教学的技能知识和技巧。让我们以学生的角色去真正体验,明白了我们应该关注课堂教学中的什么。在小组合作交流的基础上,引导我们明白了学生的特点,真正了解了该如何了解学生,根据学生的特点更好地进行教学。让我们深入课堂听课,指导我们如何听课、评课,如何写听课反思。在亲身实践中,我们掌握了技能知识和技巧。并对如何进行集体备课、说课的方式方法也有了深刻认识和体会。结合实际,对以后要开展的校本教研活动也有了初步的构思和设想。

三、此次培训不是终点,而是开始。

在此次培训中,除了让我完成理论知识学习和专业技能知识学习外,其重要的一项是老师们指导我们制定了个人专业发展规划,明确了今后发展的目标和方向。这就意味着本次培训学习没有结束,因此,培训只是一个开始,只是给我们学习指引了道路,学习将不断进行下去,也将以此作为对自己的`要求,不断地去学习,快速地成长。

四、培训使自己增强了信心,同时也感受到了压力。

通过本次培训,使我学习到了许多新的理念和教学技能知识,更使我对物理的教与学有了新的认识,并且明确了个人的专业发展方向,为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础,增强了我...

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