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幼儿园教研工作述职报告
时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,需要认真地为此写一份述职报告。那么问题来了,述职报告应该怎么写?下面是小编精心整理的幼儿园教研组长的述职报告(精选11篇),希望对大家有所帮助。
隆冬季节,我们结束了一学期的紧张工作。在学校的高度重视下,在教务处的直接领导下,在教研组长的具体安排下,在各位教师的共同努力下,我们历史教研组圆满完成了各项工作任务,现综述如下:
一、作为教研组长,能够认真履行自己的职责。在学校和教务主任的领导下,负责本组的思想、业务等工作,严格执行课程标准和教学计划;结合本学科的实际,制订教研组工作计划,并组织实施,做好学期工作总结;加强教学研究,落实好教研课题;加强教学改革,用心开展教研活动,组织教师相互听课、评课,开展教研专题活动,总结交流经验,提高课堂教学效果;组织业务学习,指导和帮忙教师不断改善教学方法,用心向教务处反馈本组的教学信息;认真落实教学常规,保证正常教学秩序。
二、组内教师工作状况:
1、缺、代课状况:在没有特殊状况下,我组教师很少请假、耽误课,即使有了个别缺课状况出现,我们也能及时组织教师进行代课或窜好课,不允许出现空堂。
2、出、缺勤状况:我组教师出勤状况良好,人人早来晚走,几乎没有迟到、早退现象,上课也及时,上课期间从不接打手机,也没有无故缺勤现象。
3、教研活动状况:
搞好教研活动能够成为教学工作的最重要的推动力,因此,在抓好教学中心工作的同时,我组也紧抓教研工作。本学期,我们仍然是按单双周进行群众备课和教研活动。群众备课每人主讲一次,全组参与讨论定夺,然后进行组内听、评课活动,再交流经验,互相取长补短,共同提高;教研活动由教研组长定出教研课题,大家坐在一齐进行研讨,拿出一个最佳方案,并做好活动记录。
4、初一、初二新课标的实施状况:
初一、初二的'新课标实施工作进展顺利,效果良好。初一、初二教师能够认识到初中历史课的重要好处,和实施新课标的必要性,为此,他们全面了解新课标,不断更新观念,理解新理念,面向全体学生,以学生为主体,用心实现“知识与潜力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。以唯物史观和科学的教育理论为指导,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动理解、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究历史问题的空间,培养学生正确的历史观,进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解,从历史中汲取智慧,养成现代公民应具备的人文素养,以应对新世纪的挑战!
5、承担学校各项工作的状况:
我组教师不但能完成本职教学工作,而且还能支持和承担学校其他方面的工作,对学校总体工作的完成起到了良好的推动作用。
三、毕业班工作状况:
今年,初三历史任课教师仍是三人,应对挑战,应对压力,我们继续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉...
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