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写溺爱的作文

更新时间:2025-02-17
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溺爱的后果作文(模板三篇)

写溺爱的作文

溺爱的后果作文 篇1

在通往阳光的路上,难免会有荆棘扎伤我们,难免会有坎坷绊倒我们,但我们仍然坚信,阳光会指引我们前进的方向。

记得有一次,春光明媚。妈妈带着我去迎丰公园看风景。我向远外一瞟,看见一个带着墨镜的小女孩坐在石板凳上望着远处正入迷。

我跑去问她:“你看到了什么?”“我是个盲人。”小女孩淡定地对我说。顿时,我诧异了。在这绿树如茵,鸟语花香的世界里,小女孩却什么也看不到,这多么可悲啊!我深深地感到刚才那句话对她的打击有多大。我自责地低下了头。

“我看见了飞翔的小鸟和淙淙的小溪流。”小女孩突然说。

“你怎么看到的呢?”我惊讶了,但又忍不住问道。

“在肉眼上我虽然看不见,但是在我的心里有一扇门,在门里我可以看见所有我想看见的`东西。”说完,小女孩的脸上浮现了一个灿烂的笑容。

“你会为自己是盲人而感到自卑吗?”我又问道。

小女孩沉默了一会儿,说道:“虽然我的眼睛看不见,但我并不会感到悲伤。因为我心里的门正在被阳光滋润着,在感知着这个充满爱的世界……”说着说着,她便笑了。她笑得是那样的甜,仿佛要把你融化掉似的。我被小女孩的精神所感动,因为这感动,我们才能嗅到更多阳光的味道。

在你碰到挫折时;在你沮丧时;在你手足无措时。回头想想,陪伴你、帮助你渡过困难的,定是那一缕阳光!

溺爱的后果作文 篇2

晴天,阳光丝丝缕缕洒进我的房间,闻着太阳的味道,我幸福地笑着流泪。

——题记

从小,我就是个喜欢阳光的孩子,阳光照在身上很暖,心中便充满希望;喜欢太阳晒过的被子,有种淡淡的幽香,忽然意识到阳光是有香味的,从此对它更是忠贞不渝。记得有一个人曾说过:“天气很容易决定一个人的心情,所以你如果能在雨天写出晴天的心情会很厉害。”可我做不到。

我曾经幻想过能够在晴天温柔的海边,漫无目的地大走特走,把月考、期中考、会考、高考统统扔进大海,让海水把他们淹没。累了就坐下来看海,看蓝天,看飞鸟,看鱼,看阳光把我的影子拉长,看浪花一朵一朵的微笑。

以前总听大人们说女孩子上高中后学习就不如男生,我总是一笑了之,心中充满了骄傲。可现在却在我身上应验了,可是我依然很努力,很努力,为了自己不后悔。

励志信如冬日里的.一缕阳光,照亮了我的心房,虽然读信读得肩酸、手麻、嗓子哑,但我们都在坚持,因为我们的心声在励志信中得以体现,我们为我们的青春呐喊!

自我励志三大步是一种无形的力量,激励着我事事励志,日日刷新。励志信三四百字,字字珠玑,我能够做到用自己的力量成长!

我要精心塑造自己,天天向上,用自己的意志战胜挫折。我坚信。我成功!圆大学梦,报父母恩,为改变命运而奋斗!

阳光下,我迎着阳光幸福地哭……但,我无悔。——后记

溺爱的后果作文 篇3

每个人都有许许多多的成长故事,它们有喜有悲,但都让我们受益匪浅。我们如同一棵棵小树苗,就在阳光的沐浴下茁壮成长。而我记忆最深刻的,还是去年我的古筝五级考试。

我们的考级定在七月中旬,正是夏天炎热的时候。然而这时...

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写溺爱的作文

写溺爱的作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的溺爱的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写溺爱的作文 篇1

路边有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树……

大树把小树看作自己的孩子,不让小树受到一丝一毫的伤害。当红日朦朦胧胧、在雾气的掩映下,自晨曦中缓缓升起的时候,大树就张开它那茂盛的枝叶,为小树挡住炎炎烈日。当震耳欲聋的霹雳响彻大地,豆大的雨点从空中直泻而下的时候,大树就用身体护住小树,不让雨点打落在小树身上。

一天天,一年年,小树在大树的庇护下,慢慢地长大了。大树也已经渐渐地老了,枝叶不再繁茂,不再有能力为小树遮风挡雨了。在一个风雨肆虐的夏日,小树失去了大树的庇护,没有能力独当一面,最终被连根拔起了。

看了这幅漫画,我不禁陷入了沉思:是什么使小树如此脆弱、不堪一击呢?是大树过分的溺爱。回想我们自身,哪个不是被父母千宠万宠惯着的“小皇帝”“小公主”呢?饿了,渴了,呼一声爸爸,唤一下妈妈,自然有人为你端茶送水,烹煮美味家肴。我们过着衣来伸手、饭来张口的`生活,殊不知,这样的溺爱,只会使孩子失去生存能力,无法在社会上立足。假如有一天,父母需要我们,比如说他们生病了,我们根本不知如何应对,不会为他们做一顿可口的饭菜,甚至连出门买个菜都做不到。我们就像废人一样,一无是处。

俗话说,花盆里养不出参天松,庭院里养不出千里马。这种溺爱,只会让我们以自我为中心,不懂关心他人,更不会孝敬父母,甚至使我们丧失生存的能力,最终只会像小树那样,当失去了父母的庇护时,只能慢慢地灭亡。真正的爱不是将孩子牢牢拥在自己怀中,而是放手,让孩子像雏鹰一样展翅翱翔,闯出一番新天地!

写溺爱的作文 篇2

人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。

——题记

高年级就了不起了,就可以随便打人了?想起昨天那一幕我就气不打一处来,事情的原因是这样的:

天气依然和往常一样闷热,我高兴的来到学校,到了班门口,看见门还没有开,就站在楼梯上和同学申琦说话,忽然我感觉有人从我身边过并且拍了我一下,我随手拽住了他,并问他为什么打我,他很随便的说:“打你怎了,我想打。怎么了?”“你说怎么了?打人还有理了,六年级老厉害啊!”我说。他回击我:“对,就是。”听到这里我的脾气一下窜上来了,“找茬啊,想打架啊。”他一拳打上来,我再也耐不住了,一把抓着他,一拳打上去。毕竟实力悬殊太大,人家老爸是武校校长,肯定会一手功夫。我和他打我必输无疑,但我的性格不允许我这样,我还是和他厮打起来,他突然掐住我的'脖子,我感到呼吸无力,一脚踹到了他的裆部。他一拳打到我的鼻子上我感到鼻子里有一种粘液在流动,一抹鼻子,啊血!他也看到了有种想脱身的意思。他就跑了。我的几个同学拉着我去厕所洗了洗鼻子用一团纸塞住就回教室了。过一...

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