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护理工作人员述职报告（通用十篇）
每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候写一份述职报告了。你还在为写述职报告而苦恼吗？以下是小编整理的护理人员个人述职报告（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了20xx年护理计划90%以上，现将工作情况总结如下：
一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：
（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1—2次，并有记录。
（2）护理操作时要求三查七对。
（3）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面。
5、月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，（定期或不定期测评）满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。
四、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。
2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1—2次，内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛（无菌操作），并评选出了一等奖（吴蔚蔚）...
查看详情>>护理工作人员述职报告7篇
每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候写一份述职报告了。你还在为写述职报告而苦恼吗？以下是小编整理的护理人员个人述职报告（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
时光飞逝，转眼又到了一年的年底，回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作，心中有很多感慨；现将20xx年以来各项工作总结如下：
一、严格管理，有效协调
一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通；及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使中医科成为一个温暖的大家庭；让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训
作为一个中西医结合内科综合科室，我们科面临病种杂，疑难杂症多，护理专科性不强的难题。而与之对应的是：中医科的xx名护士，仅有一名是中西医结合护理大专毕业，其余都是西医护理专业毕业，在学校仅了解到简单的中医基础知识；在西医“专科护士”培训不断深入发展，专科护士特点和优势越来越明显的今天，中医科护士没有特定的专业知识和发展方向，这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性，也给病区护理工作质量带来了负面影响。
针对这一现实，我果断决定：从我做起，全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式，发动科主任和医生参与，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训，对中医基础知识和常用技能系统培训，甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识，也进行了培训。一年的系统培训下来，考核结果表明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解，这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后，我又采取日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过的知识，终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。
三、尝试文化管理，力求做出特色
多年的护士长经历，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为固然重要，但更重要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因，通过护士“个人素质”的内因起作用。为此，我采取了一系列措施：在护士排班表上，每周送她们一句人生、职场感悟；举办“天使心语”小板报；利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们中医科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士———护士有效管理自己———护理工作质量提高”的良性链条。近几年，不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起，而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中，我们中医科以收费规范著称，每次都迎接收费检查，没有给医院丢过一分。在行风评议检...
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众所周知，由于婴幼儿年龄小，不能或不能正确表达意思，加之儿科护理工作量大、工作量大，家属难以理解，很多护士都不愿意或对儿科护理感到不安。工作。儿科护士真的有那么难吗？我在儿科工作了 x 年。根据我的经验，我想谈谈以下x点：
我热爱儿童事业，我全心全意关心儿童
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因为是小儿科，输液量少，组数多，很多药量难以计算；婴幼儿烦躁不安，漏液多，工作量大且繁琐。 ，又肿了，不再滴水了，到处都在给你打电话，一样的着急……经常下班到下班，一刻钟都停不下来，甚至下班的时候工作，我没有时间写所有的护理记录。 .久而久之，很容易让护士感到疲倦和不满，觉得儿科护士太累了，摔断了腿，有时还饱受家人的愤怒之苦。如果你带着情绪去工作，你就会有消极的应对想法，觉得工作永远做不完、做不好，只要轮班期间没有问题。针对这种情况，我认为护士首先要有热爱育儿事业的理念，要有坚定的奉献精神和奉献精神，坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业，因为儿童是祖国的花朵，祖国的花朵。今后，爱护孩子是爱祖国的体现。一切都应该以孩子为中心，一切都应该为孩子着想。只要发自内心热爱育儿事业，就不会厌倦繁琐的工作；能不能全心全意为孩子服务；是否有利于孩子的治疗和照顾？并能促进孩子早日康复。
了解家属，妥善处理护患关系
很多护士不愿意在儿科工作的一个重要原因是家人难相处，容易上火，因为现在都是独生子女，是“小宝贝”和“小皇帝”。一旦他们生病了，爷爷奶奶爷爷奶奶奶奶爸爸妈妈等一大群人都会互相打电话拥抱，他们害怕宝宝会受苦。针不扎血管，我就骂你，以为你是在练手艺，不负责任，掉以轻心，让你难受，憋闷，上不起气。应对这种情况，首先要保持平和的心态，站在孩子父母的角度看待他们，考虑他们，理解他们的感受，采取宽容耐心的态度。毕竟是“怜天下父母之心”！ ”，让家人也了解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
刻苦学习，刻苦练习，穿刺技术过硬
我觉得这一点尤为重要。至此，上面的第二点也解决了。在儿科，没有出色的穿刺技术是不可能的。在儿科，“点针”更为突出，这一点尤为重要，因为孩子是父母的心。护理纠纷也是这个原因。因此，我们要努力学习，努力实践，多总结探索，“熟能生巧”的原则也体现在这里。只要我们肯努力，多学，多看，多实践，头皮穿刺也很容易一次成功，如果能做到“一射击”。
好好学习，能够及时准确地观察病情，发现病情变化
前面说了，因为是儿科，很多孩子都说不出口。一切病痛都靠护士在工作过程中勤勉、善于观察，才能及时掌握孩子病情的变化，做出准确的判断，及时向医生报告，让生病的孩子能够拐弯抹角，有利于治疗。和关心。护士要善于观察，必须具备扎实的基本医学知识和技能，并根据孩子的病情进行有针对性的观察，减少不必要的疏忽。因此，护士必须在工作中不断认真学习和总结经验，才能更好地工作，更好地为孩子服务。综上所述，要...
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尊敬的领导们：
在过去的一年里，我在岗位上认真履行职责，不断学习和努力提升自己的工作能力，在实践中积累了丰富的经验，并通过以下几个方面进行述职汇报。
一、 组织协调能力
我所在的部门是一家医院的护理部门，我在岗位上主要负责护理工作的组织协调。为了提高护理质量，我不断加强各科室之间的协调配合，加强与医生之间的沟通交流，充分发挥各科室的资源优势，合理配置人力物力资源，保障了患者的基本护理需求。
在涉及跨科室病人护理时，我积极组织多科室联合护理实施，精确分工并建立跨科室护理工作流程，保证护理流程的质量和标准化执行。
二、 技能能力
在过去的一年里，我积极投入到临床护理带教工作中，不断拓展和深化自己的临床技能和实践经验。我主动请教医生专家，利用医院举办的现场护理技能培训和会议，不断提高自己的技能水平。
此外，我还积极参与科室各项临床护理工作，熟悉常见疾病的护理管理，如手术后护理，病人的疼痛缓解，各种病情的急救处理等，有效提高了自己的工作水平，并能够更好地为患者服务。
三、 危重病人护理
在医院中，危重病人护理是非常重要的一项工作，关系着患者的生命安全。我积极参加危重病人的救治工作，热心帮助医生进行病情护理评估，缩短了抢救时间，并能够及时处理病情，减少患者不必要的风险。
此外，在危重病人的护理中，我还能够灵活运用各种医疗设备，如心电监护仪、咳痰机、营养插管机等，为患者护理提供更为精准的数据，提高了护理工作的科学性和专业性。
四、 患者安全管理
作为一名护士，在护理工作中，保障患者的安全和健康是首要任务。我在工作中注重细节和用心，养成了严格执行科室规范流程的习惯，建立了一套独到的管理制度，严格要求自己和部门成员执行，有效防范了一系列意外事件的发生。
同时，在患者安全管理中，我还推动了“领导巡查护理质量日”等活动，引导其他护士呵护病人，推进工作质量的不断提升。
总之，这一年来，我作为一名护士，始终坚持以患者为中心，发挥了自己在工作岗位上的专业技能，创造性地发挥了自身优势，取得了一系列比较显著的成果，也遇到了不少困难和挑战，但我相信在未来的工作中，我将继续不断努力，为患者提供更为优质的服务。
近年来，随着护理工作的重视和医疗技术的不断进步，护理教育也呈现出蓬勃发展的态势。作为护理教育的重要一环，护理教学也承担着教学任务，培养着优秀的护理人才。我作为一名护理教学老师，我将在此向大家报告工作内容和成果。
一、教育教学任务
作为一名护理教学老师，我的主要教学任务是为学生提供护理理论和实践技能指导，以及开展临床实习和实践活动。在课堂教学中，我...
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