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培训中心美术部教学计划
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编整理的美术课程教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生知识能力学习习惯分析：
五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。
教学目的任务：
1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的'布局上注意开放性和立体性。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。
4、学习浅显的人物比例结构知识和面部表情的画法。
教学重点难点：
教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。
教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施：
1、认真备课、上课。
2、做好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
4、运用现代化教学手段。
课时安排：
第一周： 第一课 家乡美
第二周： 第二课 逛大街
第三周： 第三课 聪明的机器人
第四周： 第四课 欢乐陶吧
第五周： 第五课 同一幅画
第六周： 第六课 团扇
第七周： 第七课 星光灿烂
第八周： 第八课 大地彩虹
第九周： 第九课 编花篮
第十周： 第十课 生命的甘露
第十一周： 第十一课 飞天畅想
第十二周： 第十二课 我们去旅行
第十三周――第十九周：复习考试
一、教学目标
1.培养幼儿对美的理解和欣赏能力，提高其美感与审美水平。
2.培养幼儿的识别能力，让幼儿了解并感受色彩、线条、构图等基本构成元素，并能合理运用。
3.培养幼儿颜色搭配、画面呈现、创新性思维等方面的能力。
4.通过培养幼儿的创造性想象能力和艺术鉴赏能力，提高其个性化表达和价值观的体现。
二、教学内容
1.初步认识色彩、线条、构图等基本美术构成元素。
2.培养幼儿的色彩搭配能力，让幼儿能熟练运用颜色，制作出独特的画作。
3.鼓励幼儿进行创造性想象，让幼儿自由发挥，表达自己的想法和情感。
4.学习基本绘画技法，如线条描绘、色彩填充、纹理表现等。
5.学习绘画的构图，尝试采用不同的构图方法，如三分法、正方形构图等。
三、教学方法和手段
1.教学方法：
（1）启发式教学法：通过问题、启示、刺激或引导的方式，激发幼儿的学习热情和创造性想象。
（2）游戏教学法：结合课程内容，设计专门的游戏环节，增加幼儿的参与度和趣味性。
（3）示范教学法：教师通过示范教学，让幼儿更好地掌握技法和方法。
2.教学手段：
（1）幼儿绘画板、颜料、画笔等绘画工具；
（2）多媒体教学设备，如投影仪、电子白板等；
（3）书籍、图片等美术资料。
四、教学步骤
1.温习复习
教师在课程开始前，温习复习上节课的知识，...
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