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班主任班级工作计划

发布时间:2024-08-29
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班主任班级工作计划集锦十一篇

班主任班级工作计划

班主任既是慈母般的温暖体贴者,又是严师般的指导者,给学生提供关怀与指导,帮助他们改正缺点,成长为更好的自己。以下是小编给大家整理的开学初班主任工作计划,喜欢的过来一起分享吧。

班主任班级工作计划 篇1

本学年度我担任xx班班主任,高三班主任的担子是高中阶段最累最重的,面临高三年级下学期繁重的复习备考任务,既要认真高效组织好本学科教学工作,还要做深入细致的思想工作。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作:

一、为人师表,注重身教,做学生的表率。

多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到:要求学生每天早读5:30到班,上午7:30进教室,一年来我坚持每天到校检查;要求学生认真对待学习,我努力做到了认真备课、认真教学、认真做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。

二、关爱学生,注重沟通,做学生的朋友。

作为班主任,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱。每大周主持召开《高考我们在路上》的主题班会,关助每一阶段学生的思想和心理变化,及时化解学生们的困惑:董梦旭同学成绩起伏不定,原因是父母长期在外打工关爱不够;韩思琼同学情绪波动比较大,原因是本人比较任性母女缺乏沟通;张跃飞同学文综成绩很棒但自信心不足,原因是家庭兄妹多,经济困难。了解到学生的真实情况后,我耐心寻找工作的突破口,在学习上细心引导,生活中热心关怀,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高了学习成绩。以此获得了教育的最大功效:确保我班在洛阳市一二三练中成绩稳步提升。

三、重视常规管理,建立班级良好秩序。

建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起:

1、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。

实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

2、深入班级,及时发现问题。

让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每节课间深入班级,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。

3、经常表扬好人好事,做好激励工作。

坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

4、抓好班干部,使常规管理有人抓。工作有人做。

班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,教师要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。班长王璐就起到了很好的带头作用。不过,高...

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班主任工作计划班级工作目标

班主任工作计划班级工作目标

时间一晃而过,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家整理的班级管理目标工作计划,希望对大家有所帮助。

班主任工作计划班级工作目标 篇1

现在的我离我的梦想又进了一步,因为我开始做一个实习教师了。从我小时候就梦想做一名教师到考上师范大学,我的梦想在不断的实现中,到现在成为一名实习教师,在学校做一个实习班主任的时候,我就知道,我这一辈子将注定和教师这一职业有缘。

快毕业了,当然要出去实习一下,还好实习不用我们学生操心,学校会帮我们安排。我的学校在省里还是相当有名气的,安排学生实习也就容易些,不过安排好以后的工作就是由我们自己来完成了。

教育战线是一个人生的大舞台,在上面你可以尽情地挥洒汗水,张扬青春,师生的圈子里有太多的东西还需要学习,教育是一个永恒的话题。但是话说回来,任何工作都不可能一帆风顺,教育也是一样。就拿这次实习来说,班上不乏一些调皮捣蛋的学生,他们没有将学习当一回事,以至于许多老师都对其爱理不理,可是班主任必须“挽救”他们。可以想象他们不但不“买帐”还常常和我对着干,这闹得我非常尴尬。

另外,碰上极少数的不关心孩子学业的家长,也是一件棘手的事。但是无论如何,选择教育岗位,我无怨无悔,我唯一的心愿就是尽自己的力量,让学生能在自己的指引下学会做人,学会学习,好让自己两鬓苍苍回首人生的时候,能有“桃李满园”的欣慰。当然,这也是普天之下为人师者的共同愿望。

为了利于顺利开展实习工作,我指定了一份实习工作计划,工作共分8周展开,力争在各方面做到最好。

一、班级现状

我实习的中学是一所历史悠久的县城一中,也是省级重点中学。我班共有60名学生,男生35,女生25名,五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科,所以班上同学都不大熟悉,班上气氛不够活跃,工作不容易开展。不过根据学生的档案及高一个方面的记录来看,我们班的同学实力还是蛮强的。比如:我们班学生有6人在高一期末考中进入年级前50名(年级15个班级),还有我们班学生在高一运动会上有3人破校纪录,另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自己能够带好这个班,能够得到学生和学校的肯定。当然学生都是由高一各班汇集过来组成的新班级,在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。

二、主要任务

坚持把学生工作放在第一位,一切从学校、学生的实际出发。认真贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨,真正做到“教书育人”,对学生负责,对社会负责。当然,“学无止境”,社会是发展的,教学模式也是变化的,这样才能适应时代的潮流,才能真正做到“与时俱进办教育”。因而作为老师也必须在教育学生的过程中不断地提高、充实自己的专业知识,以便更好地服务人民,服务社会。

三、具体安排

1、开展“师生互动”活动:师生之间只有真正交流顺利了,关系融洽了,...

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班主任工作计划班级工作目标20篇

班主任工作计划班级工作目标

时间一晃而过,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家整理的班级管理目标工作计划,希望对大家有所帮助。

班主任工作计划班级工作目标 篇1

根据小班幼儿年龄特点,本学期我班将继续以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:

一、日常活动方面

1、班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电。不将手指放在门、窗处,以防夹伤。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

2、小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的`安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、做好三检工作

1、晨检:主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。

2、午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。

3、晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。

三、家长联系方面

1、对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。

2、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

四、药物安全管理

幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

班主任工作计划班级工作目标 篇2

新的学期开始了,我担任四年级的班主任。学生各个方面比以前都有了不一样的变化,特别是思想思维上都有了必须的转折。所以,从这学期开始,我的班主任工作要从强化学生思想上下功夫,以养成教育为基准,全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排,我将我的班级的德育计划安排如下:

一、加强常规教育

1、抓好常规的礼貌、礼...

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班主任工作计划班级工作目标3篇

为了更好地掌握工作的重要性和优先级,现在开始就要写一份详细的工作计划。工作计划要写些什么呢?以下是我们为您搜集的有关“班主任工作计划班级工作目标”的相关信息,享受本文的阅读并受到启发帮助您解决问题!

班主任工作计划班级工作目标(篇1)

时光荏苒,从不等人,我们将继续写新诗,开启新征程,写下计划,准备下一部作品!制定计划时没有线索?以下是范文网小编收集的高中德育班工作计划和高中班主任工作计划德育目标,供大家品尝。

高中是学生的重要阶段。不仅要关注学生的学习成绩,更要重视德育工作。制定德育工作计划可以提高学生的思想素质。以下是小编为大家整理的《高中德育班工作方案》。仅供参考,欢迎阅读。

我。指导思想

围绕本学期学校德育工作的总体思路,在“全面优化、和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕中学生日常行为规范教育,以发展教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任敬业、教书育人为保障,以学生的自我为中心——教育是一种有效的方式。充分发挥家长辅助教育作用,采取学校班级制度引导和活动引导,努力构建学校教育、班级管理和学生自我教育相结合的德育管理模式,促进发展学生良好的文明行为习惯。全面提高学生思想品德素质。在高一的特殊和关键阶段,帮助学生摆脱身体、心理和社会氛围的不利影响,引导学生走上正轨,摆脱一些不健康的心理思想,缓解学生心理压力大,专心学业,这是班主任的工作。在重中之重。

二。班级情况分析

从开学各方面来看,本班学生总体情况良好,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有了很大提高,大部分学生逐渐养成了良好的学习习惯,但仍不排除少数学生自制力差、学习效率低的情况。本学期,学生要进一步培养良好的学习习惯。 ,努力引导学生个体取得明显进步,大胆让学生做自己能做的事,做好组织指导工作,最大限度地创建一个团结、积极、先进的班级集体。

三。德育工作

贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为规范》。由于高一是最麻烦的年级,因为高一学生对学校的各个方面都陌生而胆小,所以每个学生养成良好的行为规范、尊重老师和纪律、时刻注意自己的容貌和容貌为以后的高中学习和生活做好充分的准备,从德、智、体、美等方面培养学生的全面发展。

积极做好后进人员的改造工作,努力让后进人员以失败者的身份来,以胜利者的身份离开。后进生的教育和管理一直是班主任工作中的难点,但也是提高班级整体教育教学质量的关键环节。对此,作为班主任,首先要以正确的态度对待他们,深入调查,找出他们为什么是差生,因材施教,以诚相待,不时耐心地帮助他们到时候,真正做他们的知己。朋友,最可靠的朋友。及时加强对学习成绩不佳者的心理疏导,帮助他们消除或缓解各种心理忧虑,让他们实现自己的价值。同时,我也为后进生创造条件和机会,让他们发挥自己的长处和长处,让他们尝到成功的喜悦和喜悦。

培养学生良好的品德,配合学校团委、教务处工作,积极开展有利于学生...

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大班班主任班级工作计划分享

大班班级工作计划

工作计划是事情取得成功所必须的关键步骤。要创作出有自己特色的工作计划并提高工作效率,需要采取哪些措施呢?为了帮助大家解决这个问题,今天好工具范文网小编为大家准备了一篇非常不错的“大班班主任班级工作计划”文章。我们的网站将持续更新内容,欢迎大家收藏并随时关注我们的最新动态!

大班班主任班级工作计划 篇1

炎炎夏日来临,收获季节临近,新学期即将来临。作为刚上任的山村幼教志愿者,为了更快地适应新的工作环境和新生,也为了更好地促进幼儿的全面和谐发展。专门制定的工作计划如下:

这个班有x个孩子,x个男孩名字,x个女孩名字。通过短期观察,经过两年的幼儿园生活教育,他们熟悉了幼儿园的作息时间,初步建立了作息规律,举止和卫生习惯也得到了巩固,在自我保健方面取得了长足的进步。养成好习惯。其他方面的能力都有不同程度的提升。他们健康、活泼、开朗。大多数孩子都能自觉遵守班规。孩子们可以互相监督和提醒违规行为。

大部分孩子都有明确的对错标准,评价自己和他人的能力得到了增强。有些孩子容易兴奋和不稳定。在社会交往方面,孩子可以与同龄人积极交流、合作和分享,相处友好、有礼貌。能遵守幼儿园的日常生活规则,学会用礼貌的语言与人交流,大部分孩子都能主动跟老师打招呼。对于学习活动,游戏活动的兴趣得到了很大的提高。通常情况下,例行公事比较好,大多数孩子在活动中都是积极主动的。

但是也有一些不足,比如:在课堂上,有的孩子在课堂上经常控制不住自己,总是跟别人说话,影响到大家,老师在课堂上也多次提醒每个班级;有些孩子缺乏自理能力和组织活动材料,孩子做事的主动性需要不断提高。在语言方面,有些孩子的听力习惯很差。他们在听完别人的演讲后不能打断,尤其是在同龄人讲话的时候。有些孩子没有足够的积极性参与活动和互动,感到依赖;有些孩子有很坏的习惯:喜欢玩,不谦虚,以自我为中心。一些家长缺乏与老师的沟通。这个学期是孩子进入小学的关键一年。我们希望从多方面加强孩子的综合能力发展。具体措施:

1. 班级管理

1. 班主任相互配合,确保教学一致,定期交流好的教学方法,共同发展一份好工作。

2.每周不定期开展主题班级活动,鼓励孩子积极参与活动,培养小主人翁角色。

3.做好与祖国的联系。通过班级公告栏、成长故事、访谈、电话联系、家访等方式主动联系家长,及时向家长报告幼儿在幼儿园的情况;如果孩子存在问题,与家长交流意见,相互合作,共同面对问题。

二、教育教学

这个学期对我们班来说是非常关键的一年,所以我们会做好所有的教学工作。

1、认真完成本大班各学科的教育教学目标。活动可以根据孩子的学习特点进行扩展。

2. 为孩子创造多听多说的语言环境,通过开设“蒙台梭利阅读”课提高孩子的读写能力和阅读兴趣,鼓励孩子尽可能用完整的语言说话,提高孩子的阅读能力。英语口语表达能力。

3.加强班级特色教学。本学期,我们班将开展以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色的教学活动,根据...

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