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夜晚红绿灯伤感句子（经典67句）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用句子吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。那什么样的句子才具有启发意义呢？以下是小编为大家整理的城市夜景繁华唯美句子，描写城市繁华景象的句子，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、那么拜托你看看月亮，这时候我在想你的。
2、游离的思绪伴随着悠长的黑夜莫名的恐慌起来。拉开窗帘，我希望有缕光芒透过窗户，直至我的内心，扫走我的孤寂。
3、每当夜幕降临，德保就亮起来了，整个德保山城就变成了灯的海洋，光的世界。
4、不努力，谁也给不了你想要的生活，晚安。
5、夏夜，天上缀满了闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。除了微风轻轻的阵阵的吹着，除了偶然一声两声狗的吠叫，冷落的街道是寂静无声的。
6、在海的上空，小小的星星一个接着一个鲜明地亮了起来。星星是这样的纯洁，这样新鲜，它们好像是昨天才做出来点缀在天鹅绒一般的南方天空的。
7、站在岸边向大海望去，到处都是闪烁的灯光，如同天上那快活的星星。
8、不知从哪一天，我开始喜欢上了黑夜。我知道，有许多奇怪的事情，只会在看不见的夜里发生。
9、无尽的黑夜太太太过于黑暗，我没有奢求看见过一丝光明，所以我早就闭上了眼睛！
10、灯火璀璨了夜幕中的钢筋森林，但究竟夺不了那边的月色；灯光是浑的，月色是清的，在浑沌的灯光里，渗入了一派清辉，却真是奇迹！
11、珠江新城流光溢彩，小蛮腰颜色变换，海珠桥、猎德桥都有美丽的灯光，在珠江上斑斓流转。
12、黑暗中的灯光，是最温暖最难忘的，驱散了不安寒冷，带来了期望和期盼。
13、整个苍穹像一块深蓝色的打玛瑙，又深邃，又透彻。而无数繁星如钻石一般洒落在天空上，如此明亮，如此恢弘。银河横跨天宇，像一幅缓缓展开的画卷，令人心旷神怡!
14、广州，珠江两岸夜景美好，这里有广州的地标建筑广州塔，游览珠江夜景的最好方式就是坐船，一路可以看到两岸的风景，风光无限。
15、城市的夜晚，公园的树林是宁静的一角，宁静的灯光，树影投在小路上，像是画出来的，三三两两的人跑过，消失在蜿蜒曲折之处。
16、月光撒下，如烟似雾地笼罩着大地，给大地盖了一层厚厚的白雾，给庄稼罩上了轻纱的梦。
17、啊，这一栋建筑的楼顶像一顶金色的散发光芒的头盔，那一栋城堡般的建筑向我们投下了骄傲的眼神。真是太宏伟了，太美丽了。
18、大楼上的霓虹灯有星星状的、圆形的、花形的、还有长条形的……，它们整齐的排列着，发出炫耀的光芒，让人看了眼花缭乱。
19、夜幕降临了，明镜般的月亮悬挂在天空上，把清如流水的光辉泻到广阔的大地上。
20、今夜，城市像安睡的婴儿。宁静，甜蜜，无数双洁白的翅膀在梦里飞翔。在幽暗的大街上，梧桐树相互对望，轻轻的风儿传递着她们私密的话语。一只小鸟从一根枝桠飞向另一根枝桠，有一些颤颤巍巍，像少女羞涩的脸颊偶尔被阳光的丝线触摸了一下。
21、我走到池塘边，深吸了一口气，一股淡淡的荷花香抚摸...
查看详情>>社会等红绿灯教案
为了幼儿对如何遵守交通规则有一定的基础认识，但是班上较多幼儿对红绿灯及斑马线等还没有一个实际的认知，为了让小朋友更多的了解交通安全知识，因此设计了这一课。下面是小编为大家整理的中班《红绿灯》教案（精选9篇），供大家参考借鉴！
活动目标：
1.通过化学实验让溶液在透明瓶子中交替呈现出不同颜色。
2.感受操作化学实验的趣味性。
3.通过这个小实验，过马路时会看红绿灯。
活动准备:
清水1份、塑料瓶1个、滴管1根、1%靛蓝溶液1份、一次性纸杯1个、橡胶手套1双、葡萄糖4g、氢氧化钠2g、漏斗1个。
活动过程：
一、导入部分
师：哈喽，小朋友们你们好，你们知道马路上的交通信号灯是什么颜色的？那你们知道为什么要用这些颜色呢？观看第一个视频讲解为什么交通灯是红黄绿三种颜色。
二、基本部分
1.师：视频看完了，今天老师带来了一个特殊的信号灯，请小朋友们看一看它和我们平时看到的信号灯有什么不一样。
2.观看第二段视频，视频中是用通过化学实验制作的红绿灯溶液来指挥交通。师：小朋友们想不想知道视频中的红绿灯是怎么做出来的`，今天老师带大家一起来制作这个有趣的信号灯吧。
3.老师展示实验过程。
第一步：戴好橡胶手套；
第二步：将葡萄糖和氢氧化钠倒入杯中，然后加水搅拌知道溶解。
第三步：瓶口放置漏斗，将溶解的溶液倒入瓶中，并加清水至200ml。
第四步：滴入约40ml靛蓝溶液并摇晃，瓶中液体变成绿色。
第五步:静置5分钟，观察瓶中液体颜色的变化。
第六步：盖好瓶盖，晃动瓶子，观察瓶中液体颜色的变化。
第七步：20-30分钟后只剩下橘黄和红色，需要再加入40ml靛蓝溶液，绿色就又出现了。
4.老师讲解实验原理：本次实验中，瓶子里的溶液加入了3种成分：氢氧化钠、葡萄糖和靛蓝胭脂红。
靛蓝胭脂红是一种氧化还原指示剂，可以在不同的氧化还原状态呈现不同颜色。也就是说，在氧化还原反应和ph值的作用下，它可以变幻出多种颜色。当我们摇晃锥形瓶时，溶液与空气的接触面加大，它会被空气中的氧气氧化，而在静置时又被葡萄糖还原，由此形成了不断循环的神奇变色效果。
三、结束部分
教师小结：小朋友们，实验原理讲完了，你们可以在家尝试着做一下这个小实验，但是有一个前提条件，就是要酸碱度适中，不然还会出现其他的颜色哦。
四、延伸部分
通过这个小实验，小朋友们已经自己学会做红绿灯了，在日常生活中，小朋友们也要遵守交通规则，做到“一停、二看、三通过”。
活动设计背景
交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。
活动目标
1. 知道汽车、行人在马路上行走要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。
2. 能根据信号做动作。
3. 体验模仿游戏的快乐。
4. 加强幼儿的安全意识。
5. 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
教学重点、难点
感知交通常识——过马路，红灯停，绿灯行。
活动准备...
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