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种树小学作文

更新时间:2025-05-19
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小学种树活动总结(汇集十七篇)

种树小学作文

小学种树活动总结 篇1

今年植树节,我们组织了丰富的植树活动,大家热情高涨,积极投入。活动取得了显著的成果,不仅为地球母亲增添了新绿,更提高了大家的环保意识和团队协作精神。

然而,回顾整个活动,我们也发现了一些不足。首先,活动前的准备工作不够充分,导致部分树苗在种植后存活率不高。其次,活动现场的组织和协调还有待加强,以避免混乱和浪费资源。

对于这些问题,我们深感自责,并决心在未来的活动中加以改进。我们将更加注重树苗的选择和预处理,提高存活率;同时,加强现场管理和协调,确保活动的高效和有序。

总的来说,这次植树活动是宝贵的实践,让我们更加深刻地认识到植树造林的重要性。我们将以此为契机,不断提高自己的环保意识,为地球的可持续发展贡献一份力量。

小学种树活动总结 篇2

为深入贯彻落实全省各级学校深入开展“绿化校园美化心灵”主题教育活动通知精神,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以植树节为契机,扎实落实县教育局文件精神,现将活动情况简要总结如下:

一、成立中心学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经校委会研究决定,绿化校园工作领导小组,学校校长符传健任组长,书记蔡亲武为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

二、分析现状,制定实事求是的绿化方案

我校绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;学校集中组织植树大型活动不现实。

鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我校的绿化原则是,积极宣传植树绿化校园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

1、我校占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多,又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种,让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。

3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动,同时各班有自己的绿化区。今年值下的树苗安班级领养。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报校具体活动方案和相关材料。

2、强化宣传,增强宣传力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

小学种树活动总结 篇3

植树造林是改善生态环境,加快我县沿海防护林工作的重要举措,也是构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的重要组成部分。义务植树与我县“万人植树”暨“绿化模范县”启动仪式结合起来,以义务植树、护绿爱绿为主要内容,联系弘扬雷...

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种树小学作文

种树小学作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的植树小学作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

种树小学作文 篇1

植树节那天,我和妈妈决定在小区的空地上种一棵树。

那天早上,久违的太阳公公终于露出了笑脸。我和妈妈扛着铁锹,提着水桶,带上一棵小树苗来到空地上。选了一个合适的地方,我们就开始干活了。

妈妈拿起铁锹开始挖坑,一锹,一锹……挖得满头大汗。过了一会儿,终于挖好了一个小树坑。我拿起小树苗放在树坑里。妈妈让我扶住小树苗,她来给小树苗培土。她一边挥着铁锹,一边嘱咐我说::“最近老下雨,地上的泥土比较湿。你浇水的时候少浇一点。”

等小树苗固定住了,我拿起一旁的小水桶,提来一些水。我一边给小树苗浇水,一边悄悄地对它说:“小树苗呀你要快点长大,等你长大了,就可以给老爷爷老奶奶们在夏天的时候乘凉了。’’

一阵风吹来,小树苗摆动着它娇嫩的树枝,好像在说:“我知道了,我知道了!”

树终于种好了,今天虽然很累,但是我很开心。

种树小学作文 篇2

一年一度的植树节又来到了,老师和同学们又开始忙碌起来,大家开始齐心协力的美化我们的校园。

在植树节的前几天,我们的班主任就告诉我们马上植树节就要到了,我们班要参加植树节的植树活动,并且要在指定的地方种上自己班级的树木。这可愁坏了我们,因为我们不知道怎么植树,又不知道植树需要注意什么。我们每个人都带着这样的疑问,我们开始相互讨论,我们决定回到家问爸爸妈妈。等到第二天我们大家在课间又展开了一系列的讨论,最后得出结果是我们还是一筹莫展。

植树节马上就要到了,我们还是很焦虑,于是我们大家找到了我们的班主任,希望班主任能给我们讲解,班主任说等当天给我们细说,可是我们死活不肯,在各种要求下,班主任给我们讲了一节课关于植树的知识以及注意事项。掌握这些要点之后,植树节当天我们班非常的顺利,很快完成了任务。

种树小学作文 篇3

在某一个星期天,我们小记者在朱老庄附近举行了一次植树活动,虽然已经过去很久了,但对这次的植树活动仍然记忆犹新。

那天阳光明媚,照在人身上暖洋洋的,舒服极了。三姨驾车送我和表弟去植树,植树地点离我们家比较远,走了很久还没找见植树的.地方,三姨停下车,自言自语到:“咦,不是过朱老庄三里地吗?”她走下车,去路边打听一下,太巧了那个人也是带孩子参加植树活动的,他们和我们一样正积极地找地方呢。后来在当地人的帮助下终于到达了目的地。

植树基地人山人海,很多人已经挖好坑准备栽树了。看到这些,事不宜迟我马上找了一个地方开始挖起树坑来,我挖了一会就汗流浃背,我想必须坚持下来继续挖。耶!我终于挖好了。老师发给我一张小卡片让我在小树上留下姓名。我又领了一颗小树苗,我把它种子地上,填上土,让它和我一起长大,我给它提了一桶水,为它浇水。小树,你...

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小学生种树作文

小学生种树作文

撰写文章需要熟练掌握多种知识点,对于一些同学而言,仍需加强技巧。通过写作,我们能更好地适应不同观点和文化。我们整理了关于“小学生种树作文”的文章,希望对你有所帮助。如果您认为这篇文章有价值,请务必收藏起来!

小学生种树作文 篇1

明天就是清明节了,今天上午和早上就是没完没了的学习,可是下午就来了一项好玩的东西!

下午的时候我刚写完作业,我的弟弟就冲进屋来,一副很累的样子,我就问弟弟你怎么了?弟弟回答我和大爷去植树了。我一听差点没把我气死,然后我就说你为什么没有带上我?弟弟又说因为你还在写作业呗。我又问弟弟树植完了没有?没呢,还早着呢。然后我就说我作业也写完了,带我去吧!可以,走吧。于是我便跟弟弟去植树了。

到了那之后,我挖了两个土坑,表面上看起来和踩起来软软的地面,但是挖起来特别费劲,刚挖好一个土坑,把小树放进去,我问大爷,这是什么树?大爷回答,这是杨树。哦!我为之一振。我把小树放入土坑以后,让弟弟扶正小树,我来填土,填完土后,再用脚踩十,我问大爷什么时候浇水啊?大爷直爽的回答,明天!

等我们把小树都种完之后,我发现还有几个小坑,我就问大爷,这些小坑是干嘛的?大爷回答道今天的树苗没了,明天就又来新的树苗了!所以说先挖好坑备着,明天继续种树!

今天种完那些小树之后,我差点都被累死了,填土和扶树就够麻烦的,那挖坑气不是得把人给累死!通过这件事,我可以明白种树想象很容易,但是做起来真的很难!

小学生种树作文 篇2

我奶奶家后院有许多果树,一到果树成熟的季节,也就是秋天我就可以敞开肚皮大吃特吃起来。当然这一切都归功于我的奶奶,她每天辛辛苦苦的给果树浇水施肥。

有一天奶奶正在种树,我眨巴着眼睛说,奶奶种树有什么需要注意的地方吗?奶奶笑着说,当然有了,种树需要注意的地方可多了。奶奶边说边想,瓣着手说,种树一定要坚持浇水,千万不能断,到了冬天是有绳子捆它的,但是不用捆的时候,千万不要扔可以把绳子扔进坑底,因为这绳子是树最好的化肥。我听着嘴早就张得老大了,心里想:真没想到种树需要注意的地方这么多,心里不由得对奶奶敬佩起来了。

有一天我正在房中写作业,看见奶奶正在拿着一筐篮子吃力的往前走,我赶忙去帮忙,走近一看原来是一个个熟得跟大灯笼一样的柿子,我的眼睛一秒都没有离开,奶奶看见了拿了一个给我,我对奶奶一笑就蹦蹦跳跳的去外面了。到了外面我赶忙拨开,然后张开嘴巴大大的咬了一口,好甜我的心里这样想着。

这时我走了过去,看见奶奶正在摘葡萄,我想起奶奶平时给葡萄树,给柿子树浇水施肥。我的奶奶虽然很平凡,但在我的心中她是种果树大王,也是种树的能手。

小学生种树作文 篇3

小猴子看着别的小动物们都有自己种的果树,每到果实成熟丰收时,脸上都洋溢着喜悦的笑容,它很嫉妒,于是自己也种了一棵树。它很喜欢吃李子,于是想这种一株李树吧!

小猴子忙得满头大汗,终于安顿好了李树种子。偏偏这时,可恶的乌鸦来说坏话了,它立在旁边的一棵老...

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