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体育教师校本研修总结

发布时间:2024-07-11
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2024体育教师校本研修总结优选

体育教师校本研修总结

难忘的工作生活已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编精心整理的体育校本研修工作总结(精选9篇),希望对大家有所帮助。

体育教师校本研修总结 篇1

通过研修,我的教育教学理念在发生着变化,促使自己不断反思,对于一个刚出道的老师今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。在本次教师网络研修学习中我积极参与上网学习,和同行交流教育教学中的问题,认真完收集好的资料并学习,撰写心得体会和发表日志等,完成本学科的学习任务、积极上传教育教学资源,作到每天定量学习。在这一段时间内,我积极参与了课题的讨论,并且发表了自己的观点。在自己学习的同时,还积极地借鉴了其他人的看法,彼此之间交流频繁,讨论热烈。自始至终,我的研修热情不减,及时认真的完成资上传与共享。努力学习,为以后的教育事业打下坚实的基石。

通过小学体育的专题培训,在认真学习了大量的专题专项知识后,使自己的思想认识有了很大的变化,更感到体育教师的责任的重大,对体育教师这个职业有了新的认识,也对自己有了更高的要求;同时也意识到要不断改变自己,使自己的教育教学向专业化方面发展;自己深刻的意识到教师的成长与读书是分不开,读书让人精神生活更加充实,人生更有意义;通过学科专业知识的学习,使我感受到了体育教学的魅力,使我对课程标准有了更深的理解。 经过这次的学习,我会把我的所得,渗透到以后的实际教学中,让体育课堂更有实效,提高学生的身体素质,同时注重学生心理健康和德育教育。同时在今后我也要不断的学习,充实、提高自己的教学素养。具体收获有以下几点:

一、在这次研修过程中,我坚持每天进行网上学习

认真观看各个专题的文章和专家名师的经验之谈,通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事体育教学工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、这次研修,教会了教师怎样去面对困难,需要经常性的进行研修,并且要肯下苦工夫,勤于钻研,才能有所收获。

这次远程研修,教会大家敢于面对困难。让大家认识到,其实教学过程也是一样,要想在教育领域里有所贡献,你一定要敢于面对困难并进行不屈的努力,你才会有所成就。

三、这次研修,教师们收获了很多鼓励和感动。

论坛里那些鼓励的话语,让我更加明白:其实,学生是需要鼓励的, 老师也是需要鼓励的,教学更是需要赏识的。我们总是被这些发自内心的鼓励的声音所感动着。

在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以...

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最新体育教师个人校本研修总结7篇

体育教师个人校本研修总结

体育教师是负责按规定完成体育教学工作,训练与选拔运动员的工作人员。以下是小编为大家整理的体育教师个人校本研修总结(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育教师个人校本研修总结 篇1

在过去的一段时间里,我有幸参加了学校组织的校本研修活动。这次研修活动对我个人和教学工作都产生了深远的影响。在这篇总结中,我将分享我在研修活动中学到的知识和经验,以及对未来教学工作的展望和规划。

1、这次校本研修活动为我提供了一个学习和交流的平台。通过与其他体育教师的交流和讨论,我深入了解了不同教学方法和理念。在课程设计和教学实践中,我学会了更多的教学技巧和策略,比如如何激发学生的学习兴趣,如何引导学生自主学习,如何评价学生的学习成果等。这些都为我今后的教学工作提供了宝贵的参考和借鉴。

2、研修活动还为我提供了一个深入了解学校教育教学改革的机会。通过参观其他学校的教学实践和听取专家学者的讲解,我了解了当前教育教学改革的趋势和方向。我意识到,作为一名体育教师,我不仅要关注学生的体育技能培养,还要注重学生的全面发展和综合素质的培养。因此,我决定在今后的教学工作中,更加注重学生的体育健康教育,引导学生树立正确的健康观念,培养学生的团队合作精神和领导能力。

3、这次校本研修活动也为我提供了一个自我反思和成长的机会。通过参与研修活动,我发现了自己在教学工作中的不足和不足之处。比如,我发现自己在课程设计和教学实践中缺乏创新和灵活性,缺乏对学生的个性化关怀和引导。因此,我决定在今后的教学工作中,更加注重个性化教学,根据学生的兴趣和特长,灵活调整教学内容和方法,让每个学生都能得到充分的发展和成长。

总的来说,这次校本研修活动对我个人和教学工作都产生了深远的影响。通过参与研修活动,我学到了更多的教学技巧和策略,了解了当前教育教学改革的趋势和方向,发现了自己的不足和不足之处。我相信,在今后的教学工作中,我会更加努力地改进自己的教学方法和理念,为学生的全面发展和综合素质的培养做出更大的贡献。同时,我也希望通过自己的努力和成长,影响更多的学生,让他们在体育教育中得到更多的收获和成长。感谢学校组织这次校本研修活动,让我受益匪浅。

体育教师个人校本研修总结 篇2

体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出一系列的基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教育都有十分重要的作用。在操场上上体育实践课与室内理论课有截然不同的要求,必须遵守体育实践课常规要求。没有规矩不成方圆,有严格的课堂常规要求约束,方能事倍功半,方能实现和达成课的目标。

就我现在的六年级的四个班的常规来说,常规总是做不到每节课都是一样的,总需要老师来提醒。过了一段时间后常规就有点下滑,就是做得的班也是一样的。而且某些班的常规工作总是让我头疼,怎么说都无济于事...

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体育教师校本研修总结经典

体育教师校本研修总结

体育教师是负责按规定完成体育教学工作,训练与选拔运动员的工作人员。以下是小编为大家整理的体育教师个人校本研修总结(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育教师校本研修总结 篇1

在过去的一段时间里,我有幸参加了学校举办的体育教师校本研修学习活动。这次研修学习让我受益匪浅,不仅增长了知识,也提升了教学水平和能力。在此,我想分享一下我的学习总结。

一、在这次研修学习中,我学到了很多新的教学理念和方法。

通过专家讲座、案例分析和实践活动,我了解到了如何更好地引导学生参与体育活动,如何培养学生的团队合作精神和领导能力,以及如何关注每个学生的个性特点,帮助他们充分发展潜力。这些新的理念和方法对我以后的教学工作将起到很大的指导作用。

二、通过和其他同事的交流和互动,我也收获颇丰。

在研修学习中,我和其他体育教师分享了彼此的教学经验和心得体会,互相启发和促进。这种互动让我感到很受鼓舞,也让我意识到团队合作的重要性。在以后的工作中,我将更加注重与同事之间的沟通和合作,共同进步,共同成长。

三、这次研修学习还让我意识到了自己的不足之处。

通过学习和反思,我发现了自己在教学中存在的一些问题和不足,比如教学方法不够多样化,对学生的个性特点了解不够深入等。我会在以后的工作中,努力改进自己的不足,不断提升自己的教学水平和能力。

总的来说,这次体育教师校本研修学习让我受益匪浅,不仅让我学到了新的知识和方法,也让我意识到了自己的不足之处。我会在以后的工作中,努力将所学所思付诸实践,不断提升自己的教学水平,为学生的健康成长和发展贡献自己的力量。感谢学校举办这样的研修学习活动,让我们有机会共同学习、共同进步。愿我们的教育事业越来越好,学生们的未来越来越美好!

体育教师校本研修总结 篇2

在过去的一段时间里,我参加了学校组织的体育教师校本研修活动。通过这次活动,我不仅学到了很多新知识,也对自己的教学工作有了更深入的认识和思考。在此,我想对这次活动进行一个总结。

一、通过这次研修活动,我学到了很多新的教学方法和理念。

在课堂上,我经常会采用传统的教学方式,但是通过这次活动,我了解到了很多现代化的教学方法,比如项目制教学、合作学习等。这些新的教学方法可以更好地激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。我会在今后的教学中尝试运用这些新的方法,让我的课堂更加生动有趣。

二、这次活动也让我意识到了自己在教学中的不足之处。

在与其他老师的交流中,我发现自己在课堂管理和学生情感教育方面还有很大的提升空间。我会在今后的工作中加强这方面的学习和实践,努力提高自己的教学水平。

三、这次活动也让我更加深刻地认识到了体育教育的重要性。

体育教育不仅可以培养学生的身体素质,还可以培养他们的团队合作精神和领导能力。作为一名体育教师,我将继续努力,为学生提供更好的体育教育服务。

总的来说,这次体育教师校本研修活动对我来说是一次很有意义的学习经历。我会将...

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最新体育教师个人校本研修总结

体育教师个人校本研修总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的体育教师校本的研修工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育教师个人校本研修总结 篇1

20xx年11月10日至11月30日,我们云南省农村义务教育骨干教师小学语文培训班第一小组的十九名学员,在楚雄师院侯平兰老师的带领下,到楚雄市开发区实验小学进行为期二十天的跟班研修,在楚雄市开发区实验小学一楼报告厅受到了该校的热烈欢迎,该校为我们指派了四五年级教学经验丰富的九名语文教师为指导老师,其中二至三名学员跟一名指导老师,我和董洪翠的指导老师是四(1)班语文教师兼班主任的张燕老师,我们在张老师的指导下认的完成这次跟班研修的学习任务,积极做到“五个一”:每天至少备一节课、每天至少听一节课、每天至少批一组作业、每周至少上一节课、每周至少写一篇教学反思或教学案例分析。积极参加该校学科组教研活动,认真做好笔记,我们都非常珍惜这次学习的机会。对于我们来说在这次跟班学习所得到的将会成为我今后工作中宝贵的财富和动力。以下从四方面来总结这次活动带给我的感受:

一、名校风采,令人震撼

楚雄开发区实验小学是一所市级的名校,每班六十名学生左右,每个年级有十个班,仅一个年级的学生都比我们全校学生还多,成千名学生,上百名教师,真让我难以想象。每周一他们的升旗仪式,及课间操排列整齐的队伍,都让我感受到了如秦兵马俑般的气势恢宏。嘹亮的校歌声中,朝气蓬勃的学生风采让人斗志昂扬。他们的校园文化建设别具一格,他们以“创造一流的教学环境,让每一位孩子受到良好的教育,得到和谐的发展。”为办学宗旨。以“团结、进取、务实、创新”为校风。以“敬业、爱生、和谐、开拓”为教风。以“守纪、诚实、勤奋、创造”为学风。以许多中外名人名言为自己的办学理念,指导自己的教育教学工作。其中这几句:“把完善的教育留给学生,是给学生最好的礼物。”“活的教育教人变活,死的教育使人变死。”“名副其实的教育,本质上就是品格教育。”“在影响学生的内心世界时,不要挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。”给我留下了深刻的印象。宽大的足球场、篮球场、跑道全部是塑胶制成,就连那小小的树牌都制作精美和经久耐用,可见他们“创一流的教学环境”不放过任何一个细小的环节。走进教室更让人眼前一亮,先进的电子白板让我不知如何操作,结实漂亮的图书柜里摆满了各种各样的图书,看着书柜我仿佛看见了,学生们争先恐后饱览群书的画面。还有那让我不知道怎么摆放的劳动工具在哪呢?哦,原来被他们藏到了精美的劳动工具柜子里了。虽然他们的班级学生人数很多,但丝毫让人感觉不到拥挤,配上他们精心设计的班级文化和正在盛开的鲜花,让我觉得教室里舒服极了。学生们上下楼梯规范有序,做操集队迅速,队列队形整齐,教师有序地站在队列一侧,每个活动区域都有护学...

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体育教师个人校本研修总结十六篇

体育教师个人校本研修总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的教师个人校本研修工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育教师个人校本研修总结 篇1

从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。通过校本研讨活动、上课听课评课活动、网络学习、阅读体育有关资料、看优秀教学课件、参与国培等方式的学习,使自己的业务及教学水平上升了一个新台阶,现就本学期的校本研修情况总结如下:

一、能够按时参与校本研修活动,并做好理论学习记录,踊跃发言,提出自己的见解,认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

1.开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量

认真开展有效备课,有效课堂教学、观摩优质课,严格要求自己,在每周听节课程之后,会大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。这使我受益匪浅。

2、积极听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。

3、自我反思及案例

反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,

自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。

4.在学习的同时,我将学习和实际教学情况结合起来,用先进的教育理论指导自己的教学工作。我班的学生都来自下面的教学点,学生水平参差不齐,我学习校本研修中“如何关注学生个体差异”后,根据我班的实际情况,将学生的学习情况记录在档,适时跟踪学生的学习情况,使得学生的学习兴趣和身体素质逐步提高。

二、参加多种研修模式,全面提升自我素质

1、积极参与网络研修,每天都要上网浏览一些同行们对于课堂教学改革的认识和思考及校本研修的博客论文,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。通过交流,我认识了自己在教育教学方面的不足,找到了与外界的差距同时也使自己有了更多的紧迫感和压力感,自觉学习的劲头比以前更足了

2、自主学习模式。学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。

3.积极学习并载录有关体育教学资料,认真思考,撰写教学日志,教学论文,教学设计,学为己用。

4.参与并承担学校的校本研修课题及活动,结合我校市级课题《质疑引导,合作探究》的研究主题探索在体育教学中如何进行体...

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