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中职招生培训心得(分享十四篇)
当我们受到启发，获得新的生活感悟时，可以通过撰写心得体会来记录这些思考，这不仅有助于整理思绪，还能提升书写能力。那么，心得体会应该如何写呢？以下是小编收集的中职培训心得体会，欢迎大家分享。
一、招生工作的重要性
毋庸多言，招生工作是我校的生命线，尤其是我们民办学校更是依靠生源才能生存和发展。所以学校将招生和高考作为我校仅有的两项重心工作。招生工作和我们每一位教职工的利益紧密相关。招生，不是为校长，也不是为招生组长，是为我们自己，为了我们的薪水和前途。大家都应全力以赴，尽己所能，真正投入到学校招生工作中，为招到更多的好学生献计献策、宣传介绍，贡献自己的力量。只有这样，我们的学校才能发展的更快更好。
二、既要充满信心，又不能盲目乐观
20xx年是我校飞跃发展的一年，丰收喜悦的一年，高一招生巨大成功。在夏校长的领导下，我校社会反响越来越大，越来越好，发展势头强劲，前景辉煌灿烂，已经成为颇具影响力的较大规模的城区中学。身为六安中学的一员，我们由衷的骄傲和自豪。能够在此工作，深感荣幸，理应珍惜。
值此兴旺发展之计，我们更要谦虚谨慎，戒骄戒躁，不能盲目乐观。更要细致周全地精心策划好2014年的招生工作。
具体到我们外出招生时，既不能胆战心惊、畏畏缩缩，低声下气。也不能张扬，要脚踏实地的做好每一件事，真诚地对待学生和家长，不卑不亢。要充分展现城区优质高中教师的品格和风采。
三、招生工作需要艰辛的付出
下面各县区学校分散，路途遥远，时间紧、任务重，再加之炎热或雨天。有很多老师因太热而中暑，因太苦太累病倒了。今年7月初填志愿期间，刘xx从六安赶到寿县保义兴华中学忙至傍晚时分，随后又辗转赶至瓦埠、大顺一带，晚上回来时已是凌晨两点。xx等在安丰、张李、县城各处来回奔波，有时没时间吃饭，靠方便面充饥，xx等在强烈的太阳底下忘我的敬业精神和高尚的师德很让丰华中学的老师们钦佩感动，他们主动为我校宣传介绍。陈金良利用自己家中的各种关系，请父亲亲自上阵帮忙。还有很多老师都不怕苦，不怕累，任劳任怨。
由于地方保护，招生贿赂等因素，很多学校我们无法直接进校宣传，有的要等到中午晚上放学之时，有的要依靠亲朋好友介绍，有的要假扮走亲戚溜进校园，有的只能将联络人悄悄地约出来。有时还要忍受别人的冷漠、嘲讽和攻击。这些我们要有充分的思想准备，要能经得住考验。我们是去招生的'。只要能招得来学生，这又算什么呢？
四、招生是持久性的工作，工夫在平时各生源校输送学生，主要基于三点考虑：
一、这所学校怎么样；
二、有些人很看重信息费；
三、和我们的关系。所以我们要与各生源校保持良好的关系，不能仅是招生用到时才有联系，积极主动地为他们提供帮助，他们交付的事情我们尽力做好。逢年过节、中考期间通过发祝福短信等加强联系和交流，下面的老师大都比较朴实，容易相交，只要我们尊重他们，真诚对待，不难得到他们的信任和支持。这几年，我们和...
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记得在高中时期，每每接近寒假暑假，总见师兄师姐们来开招生宣讲会，站在高高的讲台上，向台下愣头愣脑的我们，介绍着自己的学校。那时，在我们眼里，师兄师姐们仿佛都带上了一层神圣的光圈——他们是高考的成功者，是我们的榜样。
而现在，当我也站在高中母校的讲台上，面对着台下一双双或带着迷茫，或带着渴望的眼睛时，我感到的，不是一种自得和骄傲，而是一种责任。因为我代表着中山大学，我有一种使命，将一个真实的中大，传达给我的师弟师妹们。
对于我，一个刚刚踏入中大一个学期的学生来说，对于中大的认识，还是不够全面的，对于招生宣传工作，也没有经验。不过，我还是给自己一个挑战——报名担任了福州大区的寒假招生志愿者队长，而这意味着，队员可以临时有事请假不来，或者有这样那样的理由推脱找替补，队长却不行。
联系队员，联系学校，商定时间，安排课室，安排队员任务。每一项工作，对我都是一种突破和尝试。在福州一中开宣讲会的那天是1月27日，十几所全国重点大学也同时在开，我们的课室被临时改了又改，最终和厦门大学分享，他们上半场，我们下半场。而面对厦大5，6张不同版本的招生海报，5，6份各个方面的ppt宣传资料，庞大的招生志愿者队伍，我们的准备显得那么单薄和仓促，当然，这也有主观和客观的因素，一来我们的人数本身就无法和具有主场优势的厦大相比，当天也有几个队员生病请假或者有事不能来，二来我也低估了招生会的架势，前期的宣传工作并不充分。
不过好在我们的宣讲，是顺利结束了。一个小时左右的介绍和交流，很感谢师弟师妹们的支持，我们介绍了中大，来自中山医学院的迦南师姐，和来自中山珠海校区逸仙班的李圣师兄也分别详细描述了他们的生活。当然，对于高三的学生来说，最关心的还是高考，他们争先恐后地问我们：“上中大要有多少分？”“高出本一线多少？”“最好的专业是什么？”。
在宣讲结束后，两个师妹跑来和我聊了大约半个小时，关于高三，关于大学，关于中大。宣讲过后的第三天，还有一个师妹给我打了电话，请教我高三的学习方法。面对他们，我又是感动又是感慨。他们，就是曾经的我。眼里的师兄师姐们带着神圣的光圈，充满敬意，充满信任。他们，是那么单纯，那么简单。甚至有时，会惶恐辜负了他们的信任。
阔别半年，从另一座城市回到家乡，从另一片校园回到母校，时间和空间的双重作用，让我对周遭的一切充满了奇妙的感受。而我们的招生宣传，还没有结束。希望下一站，我们会做得更好。
今年，学校分我在吉安县桐坪镇组织招生工作。桐坪生源能比往年来校人数大幅增长，这得益于彭校长的正确指导，肖冬根、肖爱民两位组长的合理安排和戴小生老师的支持。在实际招生工作中，通过反思、总结感受如下：
一、自信才能有竞争力
在多次招生会议中细致体会招生组会议精神。我树立信心，在面对其对他中职学校，学生家长的时候，大力宣传我校优点，敢于其他院校比实力，敢向学生、学生家长拍胸脯...
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对自主招生考试，以前觉得离自己很远，通过这次培训对它有了新的认识，下面从两个方面谈一下自己的体会。
一、自主招生试卷特点：
1、考查虽以学科主干知识为载体，但更侧重核心知识，试题起点低，落点高。既体现了学科内知识的整合，又很好地考查了学生的综合素养。
2、考查内容大多是从化学视角分析、解决实际问题。与高考不同点是试题面广，题宽。但又比竞赛题容易。同学们觉得能答，还拿出了自己充分的理由，但区分度很好，能分出能力是否真的到位。
3、试题虽体现了让参加竞赛的同学有优势的倾向，但是侧重于思维而不是知识。如果对于高中的化学知识学得透彻，并建立了经典模型、训练过思路的同学，完全可以在自主招生考试中游刃有余。这也对树立同学的信心起到了很好的作用对化学考试内容理解及努力方向。
常考知识点有四个方面：
1、氧化还原反应：可侧重于训练学生。①常见氧化剂 例：hno3 kmno4 k2cr2o7常见还原剂，例：na2so3 feci2 h2cro4 hno2等性质应用练习。②氧化还原方程式配平方法，半反应方程式的书写，尤其是中学未涉及的逆向配平法，零价法的应用。
2、溶液反应原理。①对中学所学反应，利用酸碱理论重新分类，让学生理解实质②强化酸常数，碱常数应用③缓冲溶液知识：（中和滴定，电离平衡，水解平衡的应用）
3、物质结构部分。学习了选修三，所以这部分内容对学生来说并不太难，可拓展杂化理论、键的有关知识，让学生从微观角度构建分子模型。
4、对于无机元素化学部分：主族元素中n s cl na al及过渡元素fe cr mn是考察重点。借助于alcl3———al（oh）3———naalo2酸碱反应一条线；fe——fe（ii）——fe（iii）氧化还原一条线，强化知识的理解和应用。尤其对于有多重性质的物质，要善于总结，找规律。
总之，对于自主招生考试让同学们要有信心，只要具备扎实的基础知识，系统的分析能力和清晰的知识迁移思路就可以做好。这与新课改目标是一致的。只要在平时学习中，有针对性训练，再进行考前冲刺，就会收到事半功倍的效果。
一、我参加这次招生宣传的动机及招生宣传的必要性
写在行动开始之前，我觉得有必要先说说我为什么要参加这次的招生宣传和招生宣传的作用在哪里。
20xx年高考过后，我来到了中山大学。但是，其实之前我并不是很了解中山大学，而我所知道的关于中山大学的情况正是上一级的师兄师姐们的功劳，这是一种传承。
我对我的中山大学充满了感情，同样的，我对我高中的母校也充满了感情。我希望通过我和我的同道者作为媒介，跨越地域的阻隔，建立起相互认知的桥梁，让更多的高中阶段的校友、同乡能够了解、选择中山大学。
这是我的想法，未必高尚，贵在真实。之后，我要说的是招生宣传的必要性。
我的家乡在山西，离广州有多远呢?有2500多公里，现在的火车要走近40个小时，飞机也要近3个小时。如...
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