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心理学社述职报告

更新时间:2025-02-11
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心理学社述职报告(分享16篇)

心理学实践报告

时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间的工作,有得有失,述职报告也应跟上时间的脚步了。那么你有了解过述职报告吗?下面是小编为大家整理的心理部的述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心理学社述职报告 篇1

在过去的一学年里,我很荣幸能担任20××级口本一班的心理委员,分管班级同学的心理疏导工作。感谢同学们一直以来的信任与配合,正是大家的支持给了我信心和动力,让我的工作得以顺利开展,同时陪伴我度过了美好的大一时光。回顾一年来和大家在一起的点点滴滴,真可谓感触良多。

借此机会,我把一年的工作情况向大家做一简单汇报。我们的班级是个团结互助、班风淳朴的集体,同学们也都积极主动、善良友爱。但“金无足赤,人无完人”,在工作中我发现,同学们在个别方面仍存在问题。通过日常生活中与大家的交流,我们的问题主要集中在学习、人际交往以及情感问题等三个方面。首先,在学习生活方面,不乏有同学一直很努力,也付出了大量时间和精力,但成绩并不理想。我想原因有二,其一是方法有误,不能对症下药;其二是由于压力等各方面原因,情绪处于压抑状态,从而影响效率。针对这种情况,劳逸结合是最有效的办法。通过运动、听音乐、充足的睡眠等方式放松心情,待情绪由阴转晴,效率自然提高,学习也就能达到事半功倍的效果。其次,在人际交往方面,部分同学没能妥善处理好与舍友、班级同学和其他朋友的关系,从而在人际交往中感到冷漠和孤独。这其中除了性格因素的影响,与我们为人处事的态度也是有关系的。与人交往中,只要心胸开阔、相互尊重、坦诚相待、学会理解,就一定能为我们赢得好人缘。最后,在情感问题上,好多同学由于志趣相投走到一起,成为亲密恋人。但也不乏有人饱受感情之苦。大学生活中,恋爱不是必修课,只有两厢情愿、性格相合才能成为和睦相处的恋人,倘若做不到这样,就请做回朋友。

班级的心理工作一直都是以日常生活中的交流与疏导慰藉为形式展开的,但这样无法覆盖到每一个同学。我也曾想在班里公开做一次调查问卷,以集中发现问题,但都因时间或其它原因而没有实施,对此我深感惭愧。因此,我决心在下一步的工作中,尝试新的方式,以达到更好的效果。以下是我的工作设想和计划:

一、 提高工作能力。

加大学习心理学书籍的力度,加强对深入的心理学知识的学习,从而为我的工作提供坚实的理论基础。

二、 真正为同学服务。

下一步的工作,不仅要继续保持与同学们的日常交流,还要通过浏览qq空间等方式,及时、广泛地了解同学们的情绪状态,从而更好地开展疏导工作。

三、 提升自身形象,加强作风建设,起到带头作用。

我将尽力辅助其他班委共同管理好班级事务;同时积极主动地参加学校、学院的活动,在积极投入中充实生活,放松心情;并要不断加强学习,起到积极的带动作用,促进班级建设更上新的台阶。

综上是我一年的工作体会,感谢大家的支持与配合,我将再接再厉,把工作做到更好。

心理学社述职报告 篇2

大家好,...

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心理学社述职报告

心理学社述职报告

时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间的工作,有得有失,述职报告也应跟上时间的脚步了。那么你有了解过述职报告吗?下面是小编为大家整理的心理部的述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心理学社述职报告 篇1

作为班级的心理委员已经一年多了,这是我首次进行述职报告。下面,我就这一个月来的工作做以下汇报。

作为刚开学的一个月,同学们的心情都有些浮躁。学习的紧张忙碌与假期里的闲适格格不入,同学们都有些适应不过来。班级早操早读情况不容乐观。作为心理委员,我了解了同学们的情况,并注意疏通开导大家,为大家加油打气。其次,学校举办了“心理健康月”活动。学院响应号召,召集我们心理委员参加动员大会,并鼓励我们召开心理健康主题班会。于是,班里的各位班干部们协助我,给同学们召开了班会。此次班会对同学们有很大的影响,我充分认识到了心理委员工作的重要性。

作为一名心理委员,我要充分了解班级同学的心理情况,并及时做好疏导工作。我相信,在未来的日子里,我会更加出色地完成各项工作的。

心理学社述职报告 篇2

本人于7月开始担任学院第八届学生联合会心理健康咨询部副部长,主要负责学院心理健康咨询部组织承办或参与的所有活动。任职也有大7个多月了,期间,我得到了很多锻炼,也我有很多收获。下面我将对我的工作进行简单的报告如下:

一、心理健康咨询部的工作状况

心理健康咨询部工作宗旨:倾听关爱、追求成材,为灿烂的青春守望,共建积极美好的生活。根据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。

工作职能:面向学生开设心理咨询窗口,以预防为主、发展性咨询为重点,做好学生心理健康的预防工作。针对普遍问题,适时开展团体心理辅导。广泛宣传心理健康知识。普及心理健康知识,强化学生的参与意识,提高广学生的兴趣,陶冶学生高尚情操,促进学生全面发展和健康成长。开展学生心理知识系列讲座。宣传普及心理健康知识和心理调适技能。适时开展学生心理健康普查,建立学生心理健康档案,并对重点学生进行回访和跟踪辅导。

这学期我们依次做了迎新工作、招新工作、心健部例会制度及落实、对xx级学生的心理健康普查、读书漂流活动、对干事的四期团体辅导、大型公益活动抱抱团活动等,都起到了不错效果,得到学工处、校团委、校主席团的认可肯定,得到兄弟部门和广大学生的赞扬。心理健康咨询不的干部干事多次荣获学工处、校团委的颁发的一些证书。他们的肯定更加激励着我们认真的工作,所以我们心理健康咨询部才能取得这些成绩。

二、个人工作状况

个人工作可以用“忙”来形容。从开学的迎新工作,到学联的招干(选干事要经过三轮),到读书文化节之读书漂流活动,到xx级新生心理健康普查,到公益活...

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