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最新中专哲学与人生教学计划模板
一、双高项目
1、完成制定学校“双高”建设教务处牵头项目的20xx年进度计划;
2、完成浙江省中职“双高”建设项目“筑基强专”项目半年度总结汇报,对项目的实施情况进行全面梳理,对存在的问题进行查漏补缺;
3、对照下半年的“双高”建设进度计划,提前部署暑假期间的工作任务,做到未雨绸缪。
二、双师双进工程
1、学期初布置各个学部完成教师进企业实践的计划安排;
2、布置完成暑假期间各个专业教研组的教师进企业实践计划。
三、教研组管理
1、学期初布置各个教研组完成教研活动计划的制定;
2、教研组活动有序开展,教师的专业水平得到提高;
3、为了推进教学有序开展,制定了《学生学习惩戒三项规定》和《专业课教学考核办法》;
4、完成职业教育宣传周的彩色周末广场布展工作;
5、暑假前完成专业教研组的`题库建设计划的制定。
20xx—20xx学年第一学期计划
一、双高项目
1、根据浙江省中职“双高”建设项目“筑基强专”项目半年度总结汇报和专家的反馈意见,对下半年的进度计划进行修改完善;
2、对照下半年的“双高”建设进度计划,把任务进行细化,确保责任到人。
二、双师双进工程
1、学期初布置各个学部完成教师进企业实践的计划安排;
2、召开进企业实践教师的座谈会,对教师进企业的情况进行及时反馈,进一步完善教师进企业实践的管理。
三、教研组管理
1、学期初布置各个教研组完成教研活动计划的制定;
2、对教研组活动的开展进行检查,确保每次的教研活动落到实处;
3、进一步完善《学生学习惩戒三项规定》和《专业课教学考核办法》;
4、督促各个专业教研组完成题库建设任务,确保《专业课教学考核办法》能够顺利实施。
一、指导思想
学生在小学、初中已经接触过英语,但学生以前英语就不好,到了初中后段时期,大部分同学都对英语失去了星期、失去了信心,造成英语学习积极性很低。所以,现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性,帮助他们增强信心、克服困难。除了从思想上给予引导之外,在教学上,有针对性、目的性、有系统、有计划的上好课。
二、教材分析
本套英语基础模块第一册公分十个单元,每单元都有导入、听说部分、语音部分、读写部分、语言运用、单元任务和自我评价部分。每一部分都精心安排了各种活动任务,循序渐进,由简单到复杂。各个单元的话题都是非常贴切学生生活与学习的话题,并且把各种语言活动设置在真实的职业场景中。各种形式丰富的练习活动,对于训练学生听书、说、读、写的'能力非常有帮助。
三、学情分析
本届高一新生英语水平参差不齐,有的有一定的基础知识,有的学生就相当于零基础。很多同学字母还不能书写规范,语音有许多需要纠正的地方。另外,学生在情感态度和学习策略方面还存在很多需要解决的问题。例如,很多同学对英语根本没有兴趣;有的同学有一定基础,很想学好英语,但是觉得非常困难,不知从何下手,没有良好的学习习惯。
四、教学措施
由于学...
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