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小学足球社团活动总结(九篇)
在一个有趣的活动结束后,我们既增长了见识,也锻炼自身,这时候写一份活动总结就很重要了。那么活动总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的足球社团的活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
经过一学期的努力,足球社团活动圆满结束。在这段时间里,社团成员们展现出了对足球运动的热爱和坚持,也收获了成长与友谊。
本学期,我们开展了形式多样的足球活动。除了常规的基础技能训练和战术学习外,我们还组织了多次友谊赛和校内比赛,让成员们在实战中检验自己的技能水平。这些比赛不仅锻炼了成员们的竞技能力,也增强了他们的团队合作精神和竞争意识。
在社团活动中,我们注重培养成员的自主性和创新性。我们鼓励成员们积极参与活动的'策划和组织工作,提出自己的意见和建议。通过这种方式,成员们的组织能力和领导能力得到了锻炼和提升。
同时,我们也注重社团文化的建设。我们倡导团结、友爱、拼搏的社团精神,通过举办团建活动、分享会等活动,增强成员之间的凝聚力和归属感。
然而,我们也意识到社团活动中还存在一些需要改进的地方。比如,部分成员在训练中缺乏耐心和恒心,需要加强引导和教育;同时,我们也需要更加关注成员们的心理健康和情绪变化,为他们提供必要的支持和帮助。
展望未来,我们将继续加强社团建设和管理,为成员们提供更加优质的活动和服务。我们相信,在大家的共同努力下,足球社团一定能够迎来更加美好的明天。
一、指导思想:
根据北仑区体育节文件精神,全面推进素质教育,丰富学生的课余体育活动,培养学生吃苦耐劳和顽强拼搏精神。结合我校实际情况,对初一、初二学生进行足球基本技战术的培养,提高队员的综合素质。力争在区里的足球比赛取得好成绩,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基矗
二、现状分析:
1、由于场地的限制,学生在闲暇时间接触足球的机会较少。因此对足球的了解甚少。
2、在课堂上学生通过足球课程的学习,体现出对足球较强的积极性。因此学生对足球的兴趣还是较高。
3、本届学生的组织纪律性较好,有较高的集体主义精神和团队荣誉感。但身体素质较弱。
三、训练目标:
1、增强学生的各项身体素质(力量、柔韧、灵敏等),提高学生运动能力。
2、通过训练,提高学生足球基本的技术和战术。
3、通过训练培养学生集体荣誉感、团队协作精神。
四、时间安排:
1、20xx学年第二学期大课间时间
五、训练内容:
(一)主要训练手段:
身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。
技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接球配合。
(二)主要训练技术:
踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。
停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。
头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。
运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧...
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