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错别字的烦恼作文(范本11篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的关于烦恼的作文，希望能够帮助到大家。
现在，人们写出的错别字日见增多，为了“消灭”错别字，我决定，在我班执行老师提出的“修改错别字行动”。当老师下令调查错别字的时候，刘方仪拿着作业本来找我：“李帆，咱俩换着找错别字吧。”“行啊！”我爽快答应了。就开始认真地翻找着她本上的错别字，生怕哪一个“漏网之鱼”跑掉。真别说，学习认真的同学就是不一样，作业本上满眼红勾勾。“哎，刘方仪，你地错别字上哪去找啊！”“仔细找嘛。”正当我准备放弃寻找时，突然发现一个“病歪歪”的字正向我“挥手”。咦？这个“当初”的“初”偏旁怎么少一点。哈！这个“小病毒”可被我找出来了吧！我乐滋滋地和刘方仪换回作业本。耶！任务完成！
“李润龙，让我看看你的作业本行吗？”不行！“他警觉地看着我，“看一下！”“我正和别人换找呢”，“我就找一个”，“那也不行！”哎，真拿他没办法。第二次任务以失败告终。
我仔细寻找着下一个“目标”，正好张培蕾闲着。我一把抓起作业本，一下扑到张培蕾桌子上。“张培蕾，能让我看看你的错别字吗？”，“我错的太多，你还是不看为妙。”她死死地搂住作业本，生怕它飞了似的。“哎呀，朋友嘛，就看一下，张培蕾，你最好了……”我使出浑身解数，努力说服她。终于，她极不情愿地打开了本子。嗯，“荆棘”的“荆”写错了，“屑”也写错了……“张培蕾，‘悉心照料’的‘悉’你写成了‘细’”，“就是‘细’”，“不是”……我们吵了起来。“书上肯定有！”我翻开书，仔细地找着，“看！‘悉心照料’”“哦”她点了点头，认真地改了过来。“谢谢！”“不用谢，共同学习嘛！”我合上本子，回到自己的座位上，第三个任务圆满完成！如今，汉语已经传播到全世界，如果人们写错别字，并且见了错字还不改，会让外国人笑话的。自己国家的.语言都学不好，还去学他国的文化，时间久了，会让中国的国风下滑。
所以说，让我们从现在做起，从自己做起，杜绝错别字，使中国的文化发扬光大。
大家在成长的过程中都有一些烦恼吧！每个人都有烦恼，我也不例外，现在就让我给你说说我在成长中的烦恼。
“哎呀！你怎么又把这个字给写错了呀！真是太马虎了！”听，又是妈妈在说我。这得从三年级开始说起。平时我在一二年级的时候，学习成绩总是很好，而且我觉得学起来很轻松。没有任何的烦恼。 可是我升入三年级以后，我养成了一个坏习惯：做题时或考试时总是很马虎，爱写错别字，不读题就做题。我一回到家里写作业时，总是马虎。妈妈检查作业时，就会发现我的`作业里有许多错题。这时 她就该不停的说我，指责我。让我最为烦恼的就是考试。每次测验，我有时就会因为马虎而做错几道题，成绩单一下来，我就会感到很伤心，拿...
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找错别字作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的寻找错别字作文500字，欢迎阅读与收藏。
说到害虫，相信大家一定都会想到蝗虫、蚊子等等。而我说的害虫却是我们身边的错别字，而这些害虫会闹出不少笑话呢。
我看到一张图，图上是一个普通的大字牌，如果你不仔细看还真看不出什么，上面写着森林防火，人人有责，仔细观察后，我才发现，不是防火，而是放火，天呐，真是误人子弟，万一真有人去放火，那可了不得呀！所以说没文化真可怕！
还有一次，我和妈妈去购物，顺路看到了一家馄饨店，就进去，点了两碗馄饨吃了起来。过了一会儿，老板问我们：你们觉得馄饨好吃吗？我们被问的有点不知所云，说到：好吃呀，怎么了吗？唉，不知道为什么客人少得可怜呀！老板叹着气说道。于是我决定当次侦探，帮老板找出原因，这时门口正好来了一位客人，他仔细看了看菜单就走了，我走过去问他，为什么不进店看看呢？你自己去看看菜单吧！我当时一头雾水，有点摸不着头脑。当我仔细研究菜单时，才发现了害虫的所在，馄饨的饨写成了钝，不知道的人还以为这馄饨是金属做的呢。我向老板说明了问题所在，老板为了感谢我们，还送了我们几个包子呢，这错别字真是丢人现眼，怪不得要赐予它害虫的称号呢。
错别字就和害虫一样，只不过它是个文字害虫罢了。错别字，轻则闹出笑话，重则误事。所以我们要齐心协力把它们除掉。
耶！我们老师竟然把我们的四人小组定为纠错小组，现在请大家看看我的纠错镜头。
镜头一：街头错别字：“找啊找，找啊找！”我哼着小调和他们走向公园。今天是周六，我们纠错小组全体出动寻找街头错别字。“look，游梓辰，看那边。”我顺着翁财浦的手指往前看，两个醒目的大字引入我的眼帘—“清沧”。“这不是明显的错别字吗？就是它了。”说完我把它记在了本子上。哎！现在的店主老是写错别字误导我们这些少年儿童，致使我们错字连篇。
镜头二：郑力的错别字：今天是周二，我们纠错小组虽然没有外出活动，但是还是在班级里寻找错别字。午餐后我和郑力在班上做作业，等我把作业做好了，就朝郑力的本子上看了一眼。“啊！郑力！”我大叫了起来，“你的“懂”字写错了，少了竖心旁！”郑力看了一眼本子，不屑一顾的对我说：“我错了就错了，你叫我改就行了，何必大呼小叫的呢？”“这个字错了，你不及时的改，不知道这个字错在哪。你到了考试都会这样写。”我严肃地说。随后马上把他写的错别字记了下来。郑力低着头算是默认了。现在，像我们这样的小学生写错别字十分容易，只要一疏忽就是错字连篇。
镜头三：我的错别字：周三晚上，因为作业较少，所以很快就做完了。妈妈笑容可掬的走来，说：“梓辰，作业这么快就做完了？”我点点头。妈妈又说：“来，妈妈检查检查。”我把作业递给了妈妈，她接过作业认真的检查了起来。大约十来分钟，她...
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