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书摊六年级小学作文

发布时间:2024-06-10
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书摊六年级小学作文17篇

书摊六年级小学作文

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的书市作文600字,希望对大家有所帮助。

书摊六年级小学作文 篇1

星期五的早晨,天刚蒙蒙亮,我便早早地起了床。洗漱完毕后,我便背上了我的小书包,兴冲冲地上学去了。虽然天空下着小雨,却抵挡不住我内心的喜悦,因为今天学校要组织“跳蚤书市”活动。

下午,我期盼的“跳蚤书市”活动终于开始了。我从书包里拿出前一天精心挑选的书本,把它们整齐地摆放在我的“摊位”上,希望它们能找到合适的“新主人”。我清了清嗓子,高声喊道:“走过路过,不要错过,我这里有精美的图书,便宜大甩卖!买一送一咯!”希望我的叫卖声能够吸引同学们来买书。可是过了很长时间,我的书始终无人问津。这让我感到很失落。

又过了许久,一名一年级的小朋友来到我的“摊位”。他看中了《稀里糊涂先生》,我便卖力地推销起来:“这本书可有意思了,现在我便宜卖,只需要2元钱,还送一颗棒棒糖!”终于,功夫不负有心人,我成功地卖出了第一本书。我又多送给他一颗棒棒糖,希望他能够找认识的小朋友来我这里买书。有了第一次的.经验,我很快就把书卖完了。

卖完书后,我就去“市场”淘书了,在“市场”上转了一圈,各式各样的书,真是琳琅满目,最终我买了心仪已久的《大头儿子小头爸爸》、《姜小牙上学记》等书籍,还参加了抽奖活动,收获颇丰,实在是太开心了!

“跳蚤书市”活动,既让我们学会了用钱进行交易,又学会了资源互换利用,真是太有意义了!我已经开始期待下一届的活动了,到那时,我一定会表现得更出色,收获得更多!

书摊六年级小学作文 篇2

一大早,我就拿着精心挑选的书和妈妈、表弟出发了,刚走进校门,就看见了很多人,随着人流来到操场,放眼望去,哇!一片书的海洋。我们二(1)班在入口处,王老师和几位同学已经摆好了书,笑眯眯的等着顾客来买,我见我们班同学的书又新又多,我的书超级少,就两本,于是就有一点不想卖了。妈妈看出了我的心思,“你可以转一转,买点书,”然后,给我一些零钱。书市热闹极了,各种各样的书琳琅满目,卖书的'人形态各异,有的大哥哥大姐姐手里拿着书,热心洋溢的为大家讲解这本书的动人之处,有的忙着在讨价还价,有的则静静地坐等买书的人上门,大有酒香不怕巷子深的风度,买书的人呢,有的在认真地找寻着,有的淘到自己中意的书,脸上喜滋滋的,家长、同学互相交流着。我转了几圈,买了我喜欢的书。后来,王晨又来了,我和王晨又、李威翰一起卖书,虽然我一本书也没卖出去,但是我买了很多书,我很开心。

书市结束了,我对妈妈说:“田雨晴的书卖得真快,他都挣了一打子钱,我估计都有五十多元,我真羡慕,”妈妈笑着说:“那等明年了你好好准备,好好经营,也多挣些钱!“通过这次书市...

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