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小学教师跟岗培训总结

发布时间:2024-06-09
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最新小学教师跟岗培训总结12篇

小学教师跟岗培训总结

从某件事情上得到收获以后,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编整理的小学教师跟岗学习心得体会,希望能够帮助到大家。

小学教师跟岗培训总结 篇1

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践解释作出回答的问题。

我认为,好教师首先精进必须有精益求精,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师教育工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争,综合区力的竞争归根结底是人才的竞争,而专业人才的培养靠的是教育,靠的是兢兢业业教师兢兢业业的科研工作。只有深深地领悟这一点,才能助推对教育工作教师工作的热爱,也把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师的具体组织工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学内容实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们启蒙教育对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出更祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的高等教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的`价值观与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些谬论的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全都的爱,去发现他们学习上每一点滴技术革新的进步,去四处寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后应用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的瘤果道路上有一个质的飞跃。

第三,差劲一个好教师还必须大有裨益“言传”外的“身教”,要以自身影响的行为去负面影响学习,成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,先人后己都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地自己的生活教训,使真正感受到你不仅是良师还...

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最新小学教师跟岗培训总结(集合4篇)

小学教师培训总结

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小学教师跟岗培训总结 篇1

我有幸参加了本期“中小学教师教育技术能力培训”,在为期50天的培训中,按照培训课程要求,采取“集中培训、网络自主学习”的方式进行,作为学员的我,通过认真收看视频教学,听取辅导员讲授,做好学习笔记、积极参加班级交流和互评。通过培训学习,使我对现代教育技术理念得到了深刻的认识和理解。

一、感受

通过此次培训,我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

2、学习内容非常实用,像多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。本次的学习给我感受最深的是,我觉得本次学习重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。

二、收获

作为一名数学教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往,我只是研读一些与教材有关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。现在,有培训学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过老师引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对数学教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反1

思体会,帮助我认识并掌握了数学教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去

总之,能参加本次培训我感到非常的幸运,学习了全新的教育理念,也积累了许多新的知识和经验,更重要的是陈旧教育观念更新和全新教育理念确立的过程。不仅学到了很多有用的知识与技能,更重要的是明白了怎样才能将先进的教育技术合理地融入自己的教学中,使之转化为教学工具,以进一步吸引学生激励学生,在拓展自己教学创造力的同时培养和发展学生的创造力。在教学实践中,能自觉地把全新的教学设计理念运用到学科教学中,并加以创造性的应用,真正将信息技术整合于学科教学之中,更好地为乡村教育事...

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