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骨干教师个人述职报告

发布时间:2024-06-07
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骨干教师个人述职报告16篇

骨干教师个人述职报告

时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间的工作,有得有失,是时候仔细的写一份述职报告了。那么问题来了,述职报告应该怎么写?以下是小编为大家整理的骨干教师个人述职报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

骨干教师个人述职报告 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

我是今年刚调入新区实小的教师陈丽,2006年毕业于z师范,先后在z中心小学、z学校工作过,去年又去z学校交流学习。现担任一年级10班11班数学教学。从教18年来,一直从事低、中年级数学教学,教学质量均名列前茅。并担任班主任工作16年。18年来,在各位领导的关怀下,在各位同仁的帮助下,2011年8月被评为镇校级学科带头人,我深知这项荣誉来之不易,时刻提醒自己高标准,严要求。在工作上更加兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个思想进步的爱心教师。

教师的道德是立身之本,是作为教师最起码的条件。人民教师就是要为人民服务,让人民满意。“学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我处处以党员的标准严格要求自己,认真学习和领会党的教育方针及教育家的教育思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,参加了江苏省教育厅“名师送教”项目培训班,还参加了丹阳市首届小学数学骨干研训班的培训班。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、做一个理念新的教师。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。目前,新一轮的教育教学改革已经在全国全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,我虚心地向各位老师请教,认真地钻研教材和教法,积极参加教研活动,努力地学习先进的教育理论和教育思想,并注重与教学实践相结合,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成了自己的教学风格和适合我们学校学生的一套教学方法。教学中,我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。并注重培养学生学习数学的兴趣,开发学生的思维,促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的`教学行为。

三、近三年来的点滴成绩

2012年度考核三等...

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