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写景作文课件

发布时间:2024-05-17
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最新小学写景作文课件十五篇

小学写景作文课件

孩子们,今天老师把大家带到四楼功能厅来上课,看,有这么多的老师来听课,你想说些什么?以下内容是小编为您精心整理的小学写作课件,欢迎参考!

小学写景作文课件 篇1

我国有许许多多的美景,万里长城、大黑山、雅鲁藏布大峡谷……但我最喜欢我家乡的人工湖,那里一年四季风景优美,景色怡人。

清早,去那的人很少,但是,你能够闻到那的香气。午后,差不多吃过饭的人都到了那里散步。晚饭过后,人个性的多,也很热闹,只有晚上人才会个性的多。

农历六月,放飞各异,最引人入胜的要数那出淤泥而不染的荷花。映入眼帘的先是连绵不断的碧绿,荷叶很大、茎很高,娉娉婷婷的伸出水面,仿佛一把把绿色的小伞。荷花有粉的、白的、紫的……远远望去,像在碧绿丛中随意撒下的点点水粉色!

人工湖真美,我喜欢家乡人工湖!

小学写景作文课件 篇2

提起秋天,人们都会想到一幅美好的画面:树上的叶子像烈焰一般燃烧着,稻穗金灿灿的,人们在凉爽的秋风中收割着。花谢了,树上结出了饱满的果实,秋天,是耕种的季节,是美丽的`季节。

可是,珠海的秋天却不是这样。阳光依旧明媚,天气依旧炎热,树叶依旧绿油油的,完全是一幅春天的景象,树上也没结出多少果实来。珠海的秋天,是那样悄悄地来,在人们不知道的时候。风像往常一样吹着,只是透出了微微刺骨的凉。珠海的阳光像往常一样刺眼,只是渐渐变得柔和了。

在诗人的眼中,秋天是凄凉的,寒风瑟瑟,让人心中难过。可是珠海的秋天,欢笑似乎更多了。孩子们追逐,玩耍,大人们坐在椅子上看着,心中欢喜。珠海的秋天,是欢乐的,欢乐的笑声,荡漾在秋日里。

秋天的清晨,本该是灰蒙蒙的,天空阴暗,直到八九点中,才出了太阳,开始新的一天。可是珠海的秋天,一早,阳光就明媚起来的,照射到每个关得严严实实的窗户的缝里。窗户都是滚烫的,直到晚上才慢慢凉下来。珠海秋天的早晨,阳光明媚,十分炎热,如同正午一般。

这就是珠海的秋天,阳光明媚,十分凉爽,是多么美好的季节啊!

小学写景作文课件 篇3

放学了,我和妈妈刚一出校门,就迎来一场瓢泼大雨。

雨下得很大很大。“快呀,笑容!”妈妈边说边拉着我急匆匆地往公交站跑去。我们上了公交车,妈妈的衣服里里外外全都湿了,我的衣服、裤子、袜子和鞋子都泡汤了。路上有数不清的水洼,小的只有我的脚那么大;大的像个迷你小池塘;浅水洼薄薄的,像一层薄膜;深水洼一脚踩下去,水都到我的脚踝了。

车开得很快,半小时就到家了。这时,雨已经变小了,我和妈妈手拉着手走过“小池塘”。到了家,妈妈帮我倒了热水泡脚,我顿时感到无比温暖。

不过,雨也不是一无是处:它给绿化带里的花草浇了水,也给大地洗了澡?总之,大雨是一个淘气又善良的孩子。

小学写景作文课件 篇4

常州有个东坡公园,在天宁寺东,文笔塔南,古京杭运河边。虽然名气不大,但却是大诗人苏轼安享晚年的地方。

北宋文豪苏轼年轻时曾到常州来过11次而每次故地重游,他总会先去文笔塔旁的沃土上观赏那争芳斗艳的牡丹花。东坡公园...

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写景作文课件汇总5篇

写景作文课件

作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编整理的写景作文指导教学设计范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

写景作文课件 篇1

下课了!下课了!学生们冲出教室,来到操场,非常热闹。有的同学跳绳,有的'踢毽子,有的跑步,有的玩游戏,真的很精彩!

我跳绳最快!只听见绳子在空中“唰”的一声,撞到了地上,“啪啪”的声音。其他人目不转睛地看着我,为我数着:“一、二、三……”我跳起来,突然被绳子绊倒了。我不能继续跳了。我一分钟跳190下,他们都给我鼓掌祝贺。

一些学生在踢羽毛球。羽毛球五颜六色,踢来踢去,手舞足蹈。杜梦瑶的脚上似乎有一块磁铁,毽子似乎一直离不开她。我环顾四周都很嫉妒,很羡慕。我也拿起毽子踢了一脚。谁知我一踢,毽子不听我指挥,飞走了。最有趣的是杜梦瑶。她一踢,毽子就像小鸟一样飞走了,逗得我们哈哈大笑。

有的同学正在跑步,只看到葛像风一样向前跑。我们都为她欢呼,最后葛赢了。

虽然课很短,但每个人都玩得很开心。

写景作文课件 篇2

大家都熟悉《乌龙山剿匪记》这部电影吧。今天我就来到乌龙寨当了一次“土匪”。

乌龙寨建在地势险要的乌龙山上。进乌龙山要经过三道“鬼门关”。沿着崎岖的山路上去遇到的第一道关是个平台。平台上可以站十几个人,还可以架设机枪、大炮。站在平台上居高临下,可以清楚地看清上山的人,而上山的人却看不清上面的情况。从第一道关到第二道关的路很窄,只能容一个人走,左边是万丈深渊,右边是高高的山崖(栏杆是现在加的)拐弯口还有一块巨大的石头悬着,需要小心地低头通过。这就是第二道关。通往第三道关的路就更险了。它就像一线天(两座大山之间的狭缝),只能容一人侧身通过,而且有些地方很陡,必须手脚并用才能爬上去。我想这里用“一夫当关万夫莫开”来形容是最合适不过的了。

通过了三道“鬼门关”我们终于来到了寨子里。我们在寨子里休息了片刻,因为没有小喽罗侍候,我们还是去土匪藏宝的地方去寻宝了。

土匪藏宝的地方在寨子对面的一个山头——天波府上。两个山头用一座铁索桥连接着。我战战兢兢地通过了摇摇晃晃的.铁索桥,壮着胆爬上了通往天波府山顶的天梯。天梯是垂直向上的。我边爬汗边往下滴(有一半是吓出的冷汗)。我终于爬上了山顶,上面没有宝贝,但是当我俯瞰下面的美景时,我又感觉自己没白来。从山顶上下来后,我们还从另外一条狭小的小路,来到以前土匪真正藏宝的地方,原来就在刚才的山头下面一块大石头的下面。真刺激呀!

写景作文课件 篇3

一、再入情境,自主探究

1.欣赏《丑小鸭》的视频。

(多么让人喜悦的画面,孩子们就在这形象可触的动画中激活了思维,也为后面的教学做好了铺垫。)

2.(cai出示将画面变成的文字),老师在对动画回放的过程中启发同学们借着视频中的景物来传情达意,尊重学生的语言表达个性和特色。

如...

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