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整理书包的日记汇集十四篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的整理书包的作文300字14篇,希望对大家有所帮助。
一个星期天晚上,妈妈叫我去整理书包,我懒洋洋地说:“妈妈你帮我把书包整理一下吧。”妈妈严厉的说:“你都多大了,还让我帮你整理书包啊?自己整理吧。”
我只好乖乖地去整理书包。人们都说整理书包特别简单,可我就是不觉得有多么简单。
首先把所有的书拿出来,还有笔袋、字典、本子和跳绳等都必须全部拿出来,再把书按从大到小排整齐,然后把书、字典和文具盒也放进书包里。放完这些学具再拉上拉链。
因为东西装的太多,书包上有一个扣子扣不上了,我非常地难过。再看看我书包里的'书,都是明天上课要用的书,比如语文书、数学书和英语书、美术书和素描纸,还有体育用具跳绳,一个都不能丢下。我只有把我的课外书比如《快乐作文》、《360故事》拿出来了。
最后我把书包里的书再仔细整理了一遍,还有水杯和抹布千万不能忘了,塞进了书包里有空隙的地方,保证书包里没有一丝多余的空隙。这下扣子也可以扣上了。
书包终于整理好了,我好开心啊!我发现这次整理书包的感觉还是挺好的。经过这次自己整理书包,我明白了一个道理:凡事只要认真去做就能做好,而且只有自己的事情自己做,才能体会到那种有所收获的滋味。
就要开学了,我得做点准备了。
去看看我的学习用品是不是都准备齐了,到我放文具的小仓库里仔细检查了一番,修正带用完了,水彩笔不多了,包书皮也没几张了还有今年也要买钢笔和毛笔了。检查完我就把要去买的学习用品记在了一张纸上准备下午和妈妈去二好桥市场买。
吃过午饭我和妈妈到二号桥市场买我这个学期要用的学习用品。刚到市场,妈妈就轻车熟路的把我带到了二楼学习用品店,只见店里各种各样的学习用品看的我眼花缭乱,还好我事先有所准备。我就挑了我经常用的那种修正带和水彩笔,妈妈又问了问那服务员阿姨各种钢笔和毛笔的'好处,毛笔应该买哪一种?服务员阿姨就一一向我妈妈介绍了各种钢笔和毛笔的用处和好处,然后根据我的需要各拿了一支。付过钱妈妈又帮我买了一副尺子。我就高高兴兴的和妈妈一起回家了。
回到家我就迫不及待的把刚才买回的东西拿到了我的学习用品小仓库里放好,然后把我要的东西一样一样放到我的书包里,又把作业也放到书包里,这样就准备完毕。
啊!快要开学了,各位老师又要忙碌了,同学们也要调整好自己的心态开始迎接新学期的到来了。
一天晚上,我在房间里写作业,忽然听见书包里的用品吵了起来。
我打开包,原来是铅笔盒和课本,它们在比谁能为小主人做的事情多。
铅笔盒说:“你看看我,小主人每天都用我写作业,你看你什么都不能做,还长的那么难看。”
课本火冒三丈地说:“我长得难看倒是难看点,可是我还能让小主人欣赏到美妙的课文,也能让小主人...
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写14篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我学会了整理书包作文,希望对大家有所帮助。
星期六晚上,我把所有作业都写完了,叫爸爸过来帮忙整理书包,可是爸爸却说:“梓名,你都这么大了,书包还需要我们帮你整理吗?”我犹豫了一会儿:也对呀,书包也应该我自己整理了,再说整理书包很简单嘛。“好”我答应了。
我把书包拿过来,拉开拉链一看,里面的情景叫我大吃一惊。黄冈小状元在文具盒前面,数学书夹在英语书里,语文书竟然在最外面的书包里。这么乱,叫我从哪里下手呢?对了,我右手拿着书包底部,把书包口对准床,“哗啦”一下,书像火山爆发一样,“轰”的一声全掉到了床上。然后,我按照课程表,星期一语文、数学、英语有,装到书包内层里。接着,我把星期一没有的课程美术、音乐、科学书全拿出来放到书架上。可是语文、数学、英语三门课的黄冈小状元放在哪呢?有了,刚好包里层有这么大的位置,刚好用来装黄冈小状元呀,我把黄冈小状元装到书包里去。
可是口算题卡的角都翘了起来,我把它按平,可是它又弹簧似的'弹起来,我又按平,可它又弹起来,看样子是想和我作对,我只好用“绝招”,我拿来石头,然后把角按平,把石头盖上去。
那多出来的小纸片和那些写在纸上的作业,放在什么地方呢?对了,我怎么没想起来呢。这外层的小书包刚好可以放下这些纸片呀。这样,我就把书包整理完了。
书包我自己整理完了,爸爸妈妈夸奖了我,我很高兴。从这次整理书包中,我明白了:以后自己能做的事情自己做,不要依靠爸爸妈妈。
我的书包不仅样子分外美观,功能多变,还非常好用。
它有一个绿色按钮,具清洁功能。如果书包被泥土粘染,或者沾染上了墨水,只要按一下这个按钮,就可以清理干净,且焕然一新。
它还有个红色按钮,如果感觉书包里的书太多了,只要按一下这个按钮,背上便立刻感觉一点儿东西都没有,十分轻巧,非常方便。
它身上的黄色按钮更是方便、快捷。如果书包很乱,里面堆积了不必要的杂物,或是笔盖什么的不知所踪,只要按一下这个按钮,书包就会非常干净,笔盖等也会显露形迹。
我的书包还有一些别的功能,比如:可以播放想听的音乐,可以导航、拨打电话,还可以问它各种问题,它都能对答如流。
称奇的是,当你想看书时,告诉它,它便会立马找到,还会配上动画,让你心情愉悦。
这个书包特别养眼。它不是花花绿绿的颜色,而是简单的`灰色,让人看上去很舒服。它好像有一种特效,让心情不好的人看它一眼,就会变得很开心。
比起同学的书包来,我的书包也许不是特别厉害,但特有个性。跟我一起深入了解它,一定会发现更多实用与乐趣。
我买了一个新的书包,新书包上有两个闪亮的小兔挂件,正面有米老鼠那可爱的头像,我对新书包爱不释手。
上学的时候,我把新书包上...
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整理书包的日记(优选十篇)
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写10篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的整理书包作文,欢迎阅读与收藏。
生活中总会有一些困难,比如石头,当你走路时,一不留神,就会被它绊倒。那次我整理书包时,也遇到了类似的'困难。
下午放学时,老师要求每位同学回家后要认真整理一下书包。我心想,太简单了,换个新书包就行了。
放学回家做完作业后,我就把全部的书和本子倒出来,准备换一个新书包装上。可是一打开新书包,才发现还有大、中、小三个分袋,到底怎样装才能看起来整齐,用起来方便呢?我一时没了主意,就坐下来静静想,很快就有了一个办法。我先把大书和大本子装进大的分袋里,在中等的分袋里装上小书和小本子,然后把文具和其它一些东西装进小袋子里。装好以后,我看了一下,果然很整齐,取出来也很方便。妈呀,我真是太聪明了。
星期五我一做完作业就跑去玩游戏狙击小日本,玩的正高兴,奶奶叫我去吃饭,我突然看见我的书包又脏又乱,心里有种说不出的`滋味。吃完饭我就把书掏出来,搬来一些洗衣粉,用刷子用力刷了刷,然后就把书包晾在阳台上。看上去像新的一样。我开始整理课本,我先把练习本和书分开,再把本子从小到大排列,然后把大书和小书分开,整理好后,我把它们放进书包大层里,练习本放在夹层里。
书是整理好了,那文具盒呢?
先把笔掏出来,拿一块湿海绵擦拭文具盒里里外外,在把笔按顺序放好就ok了!
看着自己双手整理好的书包,心里美滋滋的。书包是我们最好的学习伙伴,我们一定要爱惜它!
“我的小书包,东西真不少。”这一课是小熊过桥里我最喜欢背的。一天,妈妈微笑着对我说:“恩光,你只会背是不行的,还要会收拾你的小书包。”就这样,在妈妈的鼓励下,我准备开始“行动”了。
答应起来是很容易,可是到底该怎样整理我的小书包呢?我又发愁了。平时的我啊,“衣来伸手,饭来张口”惯了,哪里会整理书包啊!我左思右想,有了!以前闫老师不是教过我们分类吗?我仔细地回忆老师讲过的内容,终于有头绪了。我先把作业本放在书包最后一层的网格里,因为它们太“不守规矩”了,站不直也倒罢了,还总喜欢俩头对折,拥抱在一起。然后,我按照课程表把大书放在最后面,把《语文》《数学》《古诗》《小熊过桥》等小书放在前面。最后,我检查过铅笔,橡皮,尺子后,把笔袋装上。
喔,工作量还真不小,妈妈给我计时,一共用了二十三分钟。收拾完毕,我高高兴兴地挎上书包去了学校,咦,预备铃声响过以后,妈妈怎么又出现在了眼前?唉!原来“小迷糊”只顾收拾书包了,家校本放在门口就跑了!
整理书包,让我明白了简单分类的道理;还让我懂得了自己的.事情自己做,才是最快乐的。
今天放学回家后,我早早的就把作业做完了,突然发现我的书包里面乱极了。所以我打算不看电视,先整理书包。
我首先...
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2024整理书包的日记(汇总十三篇)
今天是星期天,我做完作业准备把书和本子放进书包,却发现自己的书包像一间杂乱的房间一样。书和本子都不高兴地撅起了嘴巴,对我这个书包的主人不满,怪我怎么把它们的家弄成这个样子。我决定把书包好好整理一下。
我先把书包里的书、本子、文具盒全部拿了出来,然后把书包倒过来把里面的灰尘和纸屑等垃圾倒了出来,这些垃圾都是我上课时为了不乱扔,把它们放进了自己的书包里的。接着我把写完的本子和平时上课用不着的书拿了出来,放在了家里的书橱里。我再把教科书、课外书、本子分类。又把每本书的角整理得平平整整。后,我将整理好的书、本子、文具盒分层,轻轻地装进了书包里。
看着被我整理得干干净净,整整齐齐的书包,我的心里真舒服。我相信我的书和本子看到它们的家变整洁了,一定也很开心。
24 日记两则
一、教材简说
小学生在读了一些文章、认识了一些字之后,他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事,都可能使他们感兴趣,并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴近学生生活的日记体的习作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活,用自己的心去感悟生活,用自己的笔法记录生活,使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。
这篇课文记录了“我”的两次“梦”。记录了“我”的梦与现实生活之间由矛盾到统一的过程,记录了在城镇的“我”与贵州山区小女孩阿英之间的关系,让学生感受他们之间的差别。“我”那白纱裙的梦,在妈妈的影响下,变成了苗家山寨里的民族同心舞。
这个故事很有时代意义。教学时要结合生活现实,提高学生的感性认识。也许,学生在阅读时,能够看到自己平时的影子,能够想起自己平时的思想与行为,也许还能够让学生从学习这篇课文开始,学会多想想别人,少想一点儿自己。
二、学习目标
1认识13个生字。会写8个字。
2正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。
3有写日记的兴趣,并按照日记的格式,开始学写日记。
三、教学建议
(一)识字写字
1认读生字。
借助拼音读一读果实和树叶里的生字,再自读课文,在朗读中进一步认识生字。教师出示带生字的词句,让学生朗读,检查生字认读情况。
2采用多种方式识记字形。
让学生交流记字的方法。如,熟字加偏旁、换偏旁:奇—寄、分—份粉、少—纱、斗—料;作—昨、沙—纱。
3组词巩固识字,积累词汇。
可以让学生用生字组词。如,学生手则、昨天、纱布、寄信、水电费。还可以一字组多词。如,粉条、面粉、粉刷、粉身碎骨;颜料、材料、料事如神;手套、圈套、套装;寄存、寄托。
学生组词之后,再完成课后的看拼音写词语。
3指导书写。
(1)巩固读音。
本课八个要写的字中,容易读错的字较多,建议书写前指导学生反复读一读,以巩固读音。特别是“昨(平舌音)、娘(声母是鼻音)、晴(韵母是后鼻音)”三个字,建议再次领读几遍。
(2)观察发现。
同结构:八个字都是左右结构。
同偏旁:昨、晴...
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整理书包的日记
不要瞧不起水,每一滴水滴,里面都蕴含你不知道的秘密。
水是一个水晶电视机,里面有五彩小人,还有五彩皇宫,五彩羽毛里面的节目手一摸就没有了,让你感到很奇怪,有时还会让你自言自语,里面的节目很精彩,可好看了,有动漫,歌舞频道,新闻,体育频道,水还是一个小人国,里面居住许多人。他们和平,友善的生活在一起。哈哈哈!是不是很精彩,很好看呢?你想看吗?就自己去看看吧!
水中有许许多多不为人知的奥秘,让我们一起去观察一下水中的奥秘吧!加油!祝你成功了!
读了400字作文这本书以后,给了我很大的启发:“一个人,要想写好作文,首先要加紧学习,学习取材立意、布局谋篇、遣词造句以及写作技法,还要阅读一些同龄人的优秀作文,对学习写作是很好的帮助,你还要知道,同一个题材,同一种感受,别人是怎么构架的,采用了什么样的表达形式,运用了哪一些词语等等,都可以学习和模仿,从中受益。
有人说:“作文是童年的梦幻工厂,是笔与纸神奇交汇之后,让你妙趣横生的一种智力游戏。”作文是一种能够将所见、所闻、所感,并用笔规范完整地写出来。
只要你在日常生活中,认真、细致地观察、思考、总结,就一定可以写出好的作文,才会使人 赞不绝口。同时,在写作文的过程中,一定要融入自己的真情实感。
400字作文这本书,就像春天的果园,里面有五彩缤纷、美味可口的果实,等着你去一个一个的将它们全部采摘。
今天外婆带我和表妹一起去参加婚礼。
早晨我还没睡醒,就被表妹叫醒了:快点姐姐,今天我们要去参加婚礼,要看到美丽的新娘子了!我听了这个好消息,连忙起床洗脸刷牙,又迅速吃了饭,就兴奋地和外婆出门了。
我们开了一个小时车来到一家酒店门口,在门口看到一扇高大的红色拱门,上面写着新郎和新娘的名字,拱门旁边还有新郎和新娘的婚纱照,他们脸上都洋溢着幸福的笑容。
走进酒店,就被花海铺成的路吸引了,路两边是漂亮的玫瑰花束。我激动地寻找新郎和新娘的身影,终于看到了一个穿着洁白婚纱的小仙女,她头戴白纱,面带幸福又带有羞涩的笑容,在洁白的婚纱衬托下她像一个天使,优雅又美丽。新娘的旁边就是帅气的新郎,他穿着笔挺的西服,精神极了。
这时,响起了婚礼进行曲,在音乐声中面带幸福笑容的新娘提着长裙款款走向新郎,新郎和新娘拥抱在一起,两个人脸上都洋溢着幸福甜蜜的笑容。那场面可真是温馨又神圣啊。接着,新郎和新娘的父母们来了,新郎新娘三鞠躬后,长辈们向他们送去了衷心的`祝福,结婚仪式在温馨和甜蜜的音乐声中结束了。
今天是我第一次参加婚礼,被神圣又幸福的气氛感染着,心里也开心的不得了。今天是我第一次参加婚礼,被神圣又幸福的气氛感染着,心里也开心的不得了。
一个有着诸多传说的传统节日。
犹记得幼小时的我对节日的渴望,因为又可以不用上课了,又可以走亲戚了,又可以吃最爱的鸡蛋了,最重要的还是又可以看龙舟比赛了。
时至今日,虽...
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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的关于整理书包的作文(通用17篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
一个周末的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花、到处洋溢着盎然的景色。经过一夜姗姗来迟的春雨的洗润。这正是捡石头的好机会。
一番整理之后,我和妈妈、妹妹背着挎包出发了。一路上,鸟儿与我们同歌,蝴蝶与我们共舞,这拂面的柔风更使人兴致倍增。我们来到一块离河堤不远的空地上,便停下了脚步。这时候,一颗颗温润澄净的石头展现在我眼前。我俯身打量着这些满地的小精灵,把一颗颗可心的捡起来。在一堆乱石边,我发现了一块黑红相间的'水泼纹奇石,它是一块“心”形的石头,上面黑色的条纹,像心脏上在跳动的脉管。真是一个宝贝,我高兴极了。喜得我合不拢嘴。妈妈接过来翻来覆去的欣赏了好半天,赞不绝口。
“鹌鹑蛋”妹妹惊叫起来,妈妈、这块石头像“鹌鹑蛋”我接过来一看,真是一块像鹌鹑蛋的石头。我注视着它,它的形状、大小、白底褐斑的色彩,太像一个鹌鹑蛋了。妈妈说就叫他鹌鹑蛋吧!
回到家里我才发现,这块石头剔透玲珑,晶莹光洁、放到暗处闪闪发光。我越看越喜欢,爱不释手,特地做了个盒子,把它装起来。
这是我最快乐的一个周末。
今年的'六月六日是端午节,那一天我和爸爸、妈妈在外婆家度过了开心的一天。
记得小时候过端午节,总是外婆和妈妈包好了红豆粽子,烧熟后裹着白糖给我吃,每次吃到这红豆粽子,我别提有多高兴了,啊呜啊呜地吃下去,边吃还边在心里盘算着,什么时候自己也包一回粽子。
盼星星,盼月亮,总算盼到了今年端午节,我可以自己包粽子啦!吃完午饭,我迫不及待地想要包粽子,于是,外婆拿出了一袋糯米和棕叶。
我和外婆先一起把糯和棕叶洗干净,然后,外婆把糯米放到一个大盆里,往糯米里洒了一小勺盐。我不明白为什么要洒盐,就问:外婆,为什么要洒盐呀?洒了盐糯米就不粘牙了啦!那不会很咸吗?就一点点,没关系的啦!哦!虽然我这样回答了,可我还是一知半解。
准备工作做好后,就要开始了。外婆拿起一片棕叶,卷好,再往卷好的叶里放入糯米,再把棕叶折起来,包出粽子的形状,最后用绳子把粽子捆好,一个粽子就包好了。一卷,一放,一折,一捆,一个粽子只需四步就完成了。
我妈妈真的发脾气了!她气呼呼地对我说:“你自己看看你的书包,像什么样子呀!简直就是一个垃圾桶。以前都是妈妈给你整理的,今天你就自己整理吧。”妈妈说的话一向都是“圣旨”,我没办法,只好硬着头皮打开书包。
还不到5分钟,我眼前就出现了一大堆破破烂烂的东西:没吃完的零食啦,废纸啦,破了的'书啦……我自己想想也怪不好意思的,难怪妈妈看了要生气。该扔的扔掉了,不该扔的却还是杂乱不堪,我忙了好半天也还没理出头绪来。真是累死我了...
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