如何写工作计划

发布时间:2024-04-26
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如何写工作计划

时间飞逝,岁月在悄然推移,我们的工作也在不断更新演进之中,是时候为自己未来的学习制定一份计划了。如何写出不流于形式的计划呢?以下是我为大家收集的一些建议,供参考,欢迎阅读。

如何写工作计划 篇1

1、标题

计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:

(1)四种成分完整的标题,如《xx村2009年工作计划要点》。其中“xx村”是计划单位;“2009年”是计划时限;“工作计划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。

(2)省略计划时限的标题,如《xx省商业储运公司实行经营责任制计划》。

(3)公文式标题,如《xx省关于二oo二年农村工作的部署》。

2、正文

除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:

(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。

(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。

(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。

3、落款

在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。

如何写工作计划 篇2

一、指导思想和教学目标

认真学习,贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,全面推进素质教育的实施,本学期初一地理要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。

二、学生情况分析

总体上讲,学生学习积极性比较低,课堂纪律松散,普遍自觉性不够,求知欲不高。但课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。

三、教材分析

本期教学内容有六章,实授课时数16节,课程安排较紧奏,主要学习中国地理知识和运用常见地图、地理图表,以及填绘简单地图和图表能力,培养学生对地理事物的观察、记忆想象思维等能力、以及运用所学的知识分析一些地理问题的能力并初步具有地理自学能力,初步树立正确资源观、环境观、人口观,懂得更协调人类发展与环境关系。

本期教学内容有:中国的矿产资源、交通、贸易、乡村城市等中国发展知识点。

四、具体措施与要求

在教学在采取精讲多练的方法、教师作适当引导、学生思考解决、教师再进...

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如何写工作计划十三篇

工作计划

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如何写工作计划【篇1】

一、指导思想

本学期,我校思德学科根据广州市和天河区教育局教研室的工作要求和学科特点,紧紧围绕学校工作目标展开,以素质教育为根本指导思想。以学校德育工作要以做好行为习惯的养成教育、学习兴趣和习惯的培养工作和个性特长的培育工作为依据,以文明礼仪和养成教育、安全教育,校风、学风建设为重点,坚持育人为本、德育为先的理念,坚持贴近实际、贴近生活、贴近小学生为原则,坚持把自主自立,自我管理,自我教育为主要任务,以生动有序的活动,以学校、家庭、社会相互配合为支撑的德育教育机制。从以下亮点抓好:

二、主要工作措施

1、认真贯切落实区教研室和学校的中心任务。

(一)通过多渠道的新课程培训、专题研究、理论学习,培养一批学校骨干。

进一步加强学科教研会自身建设,通过学习、研讨、评比、等活动形式进行。

从大德育观出发,继续开展一系列有影响力的学生实践性的德育活动。

扎扎实实抓好教研会自身建设,进一步促进学科教研骨干队伍建设。

抓好同级的集备。同学科结对子。对薄弱教师的培养。

(二)实施的教学研究活动,以各种交流形式,促进学校学科青年教师的成长。

(1)认真实施广州市义务教育新课程小学品德学科教学指导意见。教研要组织骨干教师学习领会,研讨和贯切落实学科教学指导意见,重点解决如何提高教师教学与学生学习的有效性问题,努力促进课堂教学质量的大面积提高。

(2)关注新课标的修订,加大对教材内容的研究力度,努力提高教研活动的质量。发挥区域性教研与校本教研各自的优势,以新课程实施为中心,用交流、研讨,培训、页等多种形式,充实和丰富教研活动的内容,提高教研活动的质量。尤其要把更多注意力投放到对新课程的内容的研究上,提高对新教材的驾驭能力。

(3)网上教研能积极参与,及时回复。

2、加强日常行为规范养成教育。

(1)突出班级建设,营造良好学风班风,深化班容班貌评比,探索创建“温馨教室”工作。

(2)开展“行为规范教育月”活动。把开学的第一个月作为行为规范教育的重点教育月,组织全体学生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《车陂小学日常行为规范三字歌》,让学生知道什么能为,什么不能为,使每个学生心中有规范,行为有准则。

学校安全小组重点抓好日常安全教育,分别组织学生以班级,或年级组

为单位观看安全教育专题片,安全教育图册。

通过集会及课题教育学生“远离危险,珍爱生命”的教育。包括:学生

课间活动安全、交通安全、用电、防火、郊游等安全教育。

学校卫生组要对季节性防疾病(甲流),加强好宣传教育和落实晨检制度,

总务落实定期安排消毒工作。

3、突出班级建设,营造良好学风班风,深化班容班貌评比,探索创建“温馨教...

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