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公考学习计划
做学生助理一段时间了,每天负责帮助企业开招聘会,感触很多,趁着还记得顺便写写,怕时间长了就淡了、忘了。
一、来学校的企业目前为止大大小小也有几十家了,各行各业都有,因为我们学校是专业财经类学校,所以招聘的岗位也很对口。
有的企业规模比较大,所以排场搞得很阔气,像三洋,总监级别的人物就来了好几个,西装革履的,宣讲人也很专业;有的小公司就不行了,hr们没那个职业的味道,穿得没那么正式,宣讲会也很平淡。不管是大公司还是小公司,除非你是很有名的企业,只要一发招聘信息就很多人来的那种,比如美菱,hr穿个夹克,背个书包,念了念ppt,照样吸引了几百人过来递简历。有的企业就不行了,穿得不正式,公司名气又小,宣讲会还很枯燥,结果就来十几个人,后来面试的也就十来个,而且我相信里面有一部分肯定是来积累经验的,搞得hr问我是不是学校没搞好宣传,我当时尴尬不已,只能告诉他,我们都是按照正规的宣传渠道来做的,其他企业也是有冷又热的,主要还是看学生的兴趣和公司的名气。所以,不管公司是大还是小,hr们形象好,宣讲内容生动,肯定能给吸引人去看,像会通材料,公司规模和名气都不怎么样,但是给人的感觉是很正规,宣讲会照样爆满。学生们呆在学校对公司的了解有限,看到企业hr们的精神面貌、做事手法就好像看到了这个公司内部的环境一样,hr面试学生的时候喜欢讲第一感觉,同样,学生找企业的时候也讲究第一感觉。
二、投简历是第一步。大部分企业都接受现场投简历,至少来我们学校的都是这样,并且投递完毕之后立马筛选。
一个hr聊天的时候告诉我筛选简历是他觉得最痛苦的事,他说他们要忍受千奇百怪的格式,还要在文字中找到他们所要的信息,他们都想不能因为讨厌拙劣的格式而忽略简历上的信息,也不能因为简历格式过于花哨而留下了内容不合格的简历,他们最喜欢那种格式恰到好处、内容又充实的简历。当然,有的企业筛选简历需要硬性的指标,比如英语四级必须过,哪些证书优先考虑等等,一般来说,工作内容很专业的岗位,证书优先,而工作内容广泛的岗位则只要通过那些最基本的考试,比如cet4.我在帮企业筛选简历的时候,遇到过有的人简历写得充实,各种各样的实践活动,各种各样的获奖等等很多,但是就是没有看到他写通过了cet4,没办法,你再优秀我也只能扔到一边了。
关于简历怎么写最好,我不想再多说,因为网上这方面的文章多得是,我只总结一些错误的地方。有的人简历做得很花哨,还用相片纸打了封面,结果一天一个hr在旁边跟我说:“瞧,我还得翻一页才能看到他“;大部分人的简历都喜欢上网下载那些模板,然后一个格子一个格子的填写,但是很不幸的是这些模板都是一些事业单位的,看到那么多人在简历上面写了出声年月、籍贯、性别、身高、体重、血性、爱好等等,我不禁想到,如果我是个hr,我要知道那些有什么用呢;很多人实践经历很多,获奖证书也很多,但是写的太简单,通常对实践经历的...
查看详情>>最新中公面试学习计划(系列十七篇)
工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。下面是小编精心整理的大三学生个人计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的“集成”,而决不仅仅靠比如:“学习好”等某一方面的优势就能够成就事业的发展。这些因素有很多,针对即将走向社会的大学生,我想说有以下几点比较重要:从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。
而由于暑假自身可控时间比较多且集中,因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养,是非常有意义的。下面我就这几点分开来谈谈。
首先,利用暑期参与社会实践,是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法,漫漫地使自己16年的“假期人生”与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。
其次,大学生利用假期参加社会实践,是提升自身综合能力的有效办法。
当前社会对大学生能力的要求,已不仅仅局限于“学习好”,更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程,还需要学习很多未来工作中必要的技能,如:人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的,或学到的东西与社会大环境脱节。为此,大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践,以提升自身综合能力。
第三,参与社会实践有利于大学生适应社会个性的养成。
一个人的性格是无法从根本上改变的,但却可以漫漫学会有意识地对其控制,以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于“柔弱”或过于“刚烈”的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此,利用假期参与社会实践,在社会实践中检验性格的“缺陷”,并有针对性加以“控制”,会对未来走上工作岗位有很大帮助。
第四,利用假期参与社会实践,可以明白“正确工作态度”的重要性。
很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况,并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因,就是缺乏正确的工作态度。
很多大学生在还没有给予企业什么的前提下,就要求这样那样的待遇,包括高薪酬、升职等等,否则就不满意,就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是:塌实肯干,有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工,一切待遇往往是水道渠成。
因此,在休息之余利用假期有目的积极地参与社会实践显得十分必要。
在进入大三下学期时,由于前段时间沉迷在游戏,前xx周的时间算是没了。为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,...
查看详情>>中公面试学习计划(汇总16篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的学生会面试方案,希望能够帮助到大家。
中等职业教育是指为了培养适应我国现代化建设和社会发展需要而实施的、以劳动为主要特点、具有一定职业教育内容和水平的学历教育。中职学习计划是中职学生在校期间的一份计划,它是学生顺利完成学业的重要保证。本文将从如何制定中职学习计划、中职学习计划的重要性、中职学习计划的具体内容和如何执行中职学习计划这四个方面进行论述。
一、如何制定中职学习计划
制定中职学习计划应该结合自己所学的专业和个人兴趣爱好来制定。首先,要考虑到专业课程学习的时间和内容,制定出一个学习计划,合理安排时间,有计划地学习专业知识,提高自己的专业能力。其次,还要兼顾其他课程的学习。例如,英语是中职学生必修的课程之一,在制定中职学习计划时要合理安排英语学习的时间和内容,提高自己的英语水平。此外,中职学生还需要学习一些文化课程,如数学、语文、物理等,这些课程也要考虑到。
二、中职学习计划的重要性
中职学习计划是中职学生在学习过程中的指南和保障,它的重要性不容忽视。首先,制定中职学习计划可以帮助学生充分利用时间,合理安排学习内容和进度,提高学习效率。其次,中职学习计划可以帮助学生建立良好的自我管理能力,让他们在未来的学习和工作中更具有竞争力。最后,中职学习计划可以帮助学生形成良好的学习习惯,以后的学习和工作中能够更好地适应和发展。
三、中职学习计划的具体内容
制定中职学习计划的具体内容包括以下几个方面:
1.学习目标:制定学习目标是制定中职学习计划的'首要任务。学生应该考虑自己所学专业的发展趋势,制定出符合自己实际情况的学习目标。
2.时间安排:学生应该根据自己的学习目标,制定出一个合理的时间表。时间表应该包括每天、每周、每月的学习计划。
3.学习内容:学生应该对每门课程制定学习计划,包括学习内容、学习方法和学习进度。
4.学习方法:学生应该选择适合自己的学习方法,如听课、笔记、复习等。
5.考试计划:学生应该考虑到各门课程的考试时间和形式,制定出考试计划,合理安排时间和复习进度,提高考试成绩。
四、如何执行中职学习计划
制定中职学习计划只是第一步,如何执行计划才是最关键的。以下是一些执行中职学习计划的方法:
1.坚定信念:学生应该坚定信念,认真执行中职学习计划,不断调整和改进学习计划,提高自己的学习效率。
2.培养良好的习惯:学生应该培养良好的学习习惯,如坚持按时上课、按时完成作业、认真听讲等。
3.合理安排时间:学生应该充分利用时间,把握好每个时间段,合理安排学习和生活,提高自己的学习效率。
4.及时反馈和调整:学生应该对自己的学习计划进行及时反馈和调整,发现问题及时改正,不断提高自己的学习效率和能力。
总之,中职学习计划对学...
查看详情>>中公面试学习计划(分享十四篇)
时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的中职学习计划,希望对大家有所帮助。
1、注意学生的个性差异。
在实施中职学习计划时,需要针对学生的个性差异,对学习计划进行个性化调整,以促进他们的学习和发展。
2、注意学生的.情感教育。
在实施中职学习计划时,需要注重学生的情感教育,对学生在情感的发展上给予支持和引导,也可以合理安排社交活动,增强学生的团队合作能力。
3、注意结合实际操作。
在实施中职学习计划时,需要结合实际操作,特别是在技能性课程和综合素质课程中,以实践操作为主导进行教学。
4、注意引导学生进行职业规划。
在中职学习计划实施的过程中,也需要引导学生进行职业规划,以提高他们在就业市场的竞争力,以及更好地适应社会的需要。
结语:
制定一份中职学习计划,其最终的目的是让学生获取所需的知识技能,更好地适应社会的发展。在实施中职学习计划的过程中,需要注重学生的个性化教育,关注学生的情感发展和职业规划,注重结合实际操作进行教学,以达到更好的教育效果。
根据本学期学校教育教学工件计划,针对上学期工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学管理目标为宗旨,制定本学期班主任工作计划:
一、指导思想
继续加强班级建设,培养学生自主学习、自我管理意识。以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行责任心教育、行为习惯养成教育、诚实守信教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育,深入开展“三生、四爱、五心、五好”活动,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。
二、工作目标
狠抓班风、班纪,创建团结向上,积极进取,守纪勤学,全面发展的班集体;培养一支工作主动,责任心强的班干队伍;充分挖掘同学的的潜能,切实增强全体同学的学习能力;班级无安全事故,无人受学校处分。
三、工作基本思路
继续培养学生的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,稳固班级已形成的良好班风、学风。
四、班级现状分析
现有学生总人数 75,其中男生人36人,女生39人。走读生14人,住校生61人。学生多数来自农村,15人父母双方在外务工,另有10人父母一方在外打工,祖辈在生活上给学生的指导比较少,而学习上的约束也很少,由此造成一部分学生自律性差,这对班级管理有一定的影响。
五、具体措施
1、针对学生现状,本着“成才源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的学习意识。指导学生制定新学期学习计划,尽快地摆脱假期综合症,力求很好地适应新学期的学习和生活。
2、进一步强化养成教育,进一步强化责任心意识
良好行为规范是有效学习的`保证,优良的班风是班级形象的体现。要使学生形成共识——良好班风的形成与每个人都有关,每个人都很重要,每个人都能发挥作用,加...
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时间流逝如白驹飞逝,我们的工作即将迈入新的阶段。为了更好地未来发展,现在是时候安排一些时间来制定计划了。你曾经接触过的计划是怎样的呢?以下是小编整理的一份考试学习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、复习措施。
1。认真钻研教材、课标要求、吃透考试大纲,确定复习重点。确定复习重点可从以下几方面考虑:⑴。根据教材的教学要求提出四层次的基本要求:了解、理解、掌握和熟练掌握。这是确定复习重点的依据和标准。⑵。熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用;⑶。熟悉近年来试题型类型,以及考试改革的情况。
2。正确分析学生的知识状况、和近期的思想状况。(1)。是对平时教学中掌握的情况进行定性分析;(2)每天对学生的作业及时批改,复习过程侧重评讲(3)。是对每周所复习的知识进行测试,及时发现问题和解决问题。(4),将学生很好的分类,牢牢的抓在手中。
(5)备课组成员每人出好两套模拟试题,优化及共享资源。
3。根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间制定比较具体详细可行的复习计划。
二、切实抓好双基的训练。
初中数学的基础知识、基本技能,是学生进行数学运算、数学推理的基本材料,是形成数学能力的基石。一是要紧扣教材,依据教材的要求,不断提高,注重基础。二是要突出复习的特点上出新意,以调动学生的积极性,提高复习效率。从复习安排上来看,搞好基础知识的复习主要依赖于系统的复习,在每一个章节复习中,为了有效地使学生弄清知识的结构,让学生按照自己的实际查漏补缺,有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上,然后让学生通过恰当的训练,加深对概念的理解、结论的掌握,方法的运用和能力的提高。
三、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。
在数学复习课教学中,挖掘教材中的例题、习题等的功能,既是大面积提高教学质量的需要,又是对付考试的一种手段。因此在复习中根据教学的目的、教学的重点和学生实际,对相关例题进行分析、归类,总结解题规律,提高复习效率。对具有可变性的例习题,引导学生进行变式训练,使学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合分析问题、解决问题的能力。在讲解时可从以下几方面入手:⑴。寻找其它解法;⑵。改变题目形式;⑶。题目的条件和结论互换;⑷。改变题目的条件;⑸。把结论进一步推广与引伸;⑹。串联不同的问题;⑺。类比编题等。
四、落实各种数学思想与数学方法的训练,提高学生的数学素质。
理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧,提高数学的能力的前提。通过不同形式的训练,使学生熟练掌握重要数学思想方法。
1。采取不同训练形式。一方面应经常改变题型:填空题、选择题、简答题、证明题等交换使用,使学生认识到,虽然题变了,但解答题目的本质方法未变,增强学生训练的兴趣,另一方面改变题目的结构,如变更问题,改变条件等。
2。适当进行题组训练。用一定时间对一方法进行专题训练,能使这一...
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