1.英语
英语是重中之重.一定要听话好好学英语.联大很势力的.英语不好其他方面再强的学生他都不会要.联大看重的是四六级的通过率.所以英语的复习比重至少要到70%
☆ 难度
以亲身感受来说.绝对到不了四级.如果你a级过了的话.对于你来说.很基础的拿分题有四成.如果a考到70-80.基础拿分题就有六成了.但题型就是很怪.不像公共英语(pets)a级b级四级等任何考试.基本上就是联大老师想怎么出怎么出.好在各年的题型都一样.还算有点良心的说.
☆ 复习方法
(1)英语a级:本人在专续本时第一本辅导资料就是英语a级真题.虽然我英语a级考了80多分,但是还是认真的又做了一遍,当时是把里面所有不会的单词都背了下来。
英语四级:这是我专续本的第二本资料,因为英语四级真题中包含几乎所有的常用单词,所以我把它从头到尾做了一遍,争取把单词背下来(呵呵,当然也有没有背下来的)
公共英语三级:这是我第三本资料,当时听说它跟专续本挺像的就做了,但是等到我做到历年真题的时候,我发现其实不是很像,就全当背单词了。
专升本历年试题:这是我最后在学的复习资料,从头到尾做了3遍,每个单词都力争能背下来,所有的语法都弄懂。真题中的词型转换和商务英语也都背了下来。因为我在联大专升本辅导课之前就把真题做了一遍,所以等联大发的复习资料做的时候不是很费劲(当中的很多语法知识都是一样的,需要的词汇量也很相似)。
(2)英语辅导班一定要好好听.你想啊.题肯定是联大老师出.上课的时候从老师的语气和强调的重点肯定会听出一点.但要有心里准备.英语辅导会讲的很冠冕堂皇.如果你聪明又看到我的帖子的话.告诉你.秘诀是“下课缠着他问”.如果你问他书信会不会考他可能说不知道.那就问他什么不考呗.
(3)早下手.英语是长期功夫.
.如果你这么做了.英语60分应该是没有任何问题的.我当时就用上面的`方法考70多.你们也可以.
(XX年的录取线是46分)
2.专业课
☆ 百分之二三十的精力就足够了.重点在辅导班.老师都很好.在前几节课都会按部就班的讲.最后一节课把范围就缩到一两张卷子的题量.我记得我当时的老师很幽默说只要你英语过了.我们专业课不拦着你进联大(但是他强调让你背的东西一定要背呀).
☆ 所以考试策略要事先想好.如果对英语没十足的把握.就集中所有时间精力复习英语.专业课等到上课的时候,他让你背什么你就背什么.大多会考到的题在书上老师肯定讲过并且最后一次课一定会画为重点.把重点全背下来就好了.记着!!一定是全背啊!!.上专业可的时候千万要用心,因为虽然最后一节课的时候会给你画重点,但是为了分数能有三六九等,所以老师还是在讲课的时候会流露出一点的。但是最后一节课老师给的重点东西一定全背(背了就能过,不背就过不了),一定还那句话.别放松.一定是要全背!!.聪明点儿的就把老师手机电话要过来.考试前一天晚上用很疲惫的语气给他打.这个。。会吧?.o(∩_∩)o...重点还是英语.
转眼间,专升本的学习已经一年多了,回想这一年,心里是满满的感激之情。
依稀记得高考失利给自己带来的不愉悦;依稀记得那愤愤不平的心;依稀记得刚进大学时的彷徨......
带着种种不安的心情,看到学校的专升本平台。如果说要感谢学校,感谢博导是一些客套话,但不能否认的是,确实是他们提供的这样一个平台,我才能有机会继续进行我的本科学习。能够参加学习,能够获得更高的学历一直是我的梦想。我认为带有梦想生活是美好的。所以,我为自己感到庆幸能继续我的读书梦。
自从上了大学,感觉自己瞬间长大了,更加懂得了与家人沟通。在专升本的学习上,家人给予我的支持让我感动。专升本的学习也无形中拉近了我与家人的距离。每次在电话中与爸爸谈学习时,爸爸都会给我感觉有无限的能量。爸爸说,不用考虑太多其他的事情,认真学习,按自己的想法去做!......爸爸不清楚专升本具体是怎样的一种情况,但他无条件地支持我的选择。我也坚信我这次的选择是正确的。正因为是自己选择的,也因为有家人的支持也鼓励,心里暗暗地提醒自己,要努力,要坚持!
很早就听说自考是一件很辛苦的事,刚开始的时候并不觉得太辛苦,反而是乐在其中。因为我是选择自己喜欢的专业来读。周末上课反而让我感觉生活更加的充实,更加有意义!到了要参加第一次考试时,就感觉到那很辛苦,复习的时候似乎又回到了高考前复习时间。到了考试那天,忽然感到自己是时候要独立了。过去在家读书时,每当考试,妈妈都会打点好一切。而现在必须要自己照顾自己......这是最初的感受,后来第二次,第三次的考试我已经没有那种焦虑了,并且在慢慢地知道了自己要怎么学习。这是一种进步,每天能够进步一点点,那么我认为这样的人生是快乐的。
一年过去了,在专升本的学习中,充实了自己的大学,更是丰富了自己的思想。在接受不同老师授课的过程中,不同的思想感悟里,自己在慢慢地成熟。更是慢慢地知道自己想要怎样的人生。
我的自考道路走了一半,还有一年的时间,还有更艰巨的路程,风雨兼程,坚持下去。我知道,我会领略不同的风景!
加油!
五年的专升本生活已成为过去式。从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
大专这五年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
通过专升本的学习生活,我成长了很多,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。
工作方面,我认真、积极主动、团队意识强;能按时、按质、按量的完成任务。在从事办公室文员工作过程中,感受到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。
生活中,我性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,有独立的思维能力,乐于与人交往。
专升本的工作生活,使我懂得了做人要心思慎密的重要性,锻炼了我的意志,使我面对压力也能乐观向上;而且使我懂得了,建立良好的人际关系在工作中有着很重要的作用。
时光像水中的倒影,一晃时间就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际,而今大学的生活即将结束,蓦然回首,感慨颇多。依稀记得高考失利给自己带来的不愉快;依稀记得那愤愤不平的心;依稀记得刚进大学时的彷徨……
刚开始专升本是比较难的。首先,要下定决心,只要想上本科,就不要受找工作的同学的影响,一心一意的去为专升本努力准备,这样才会有奋斗的目标。 一定要早点确立好自己的方向,不管有多困难,都要坚持下去,努力就会回报,努力就会成功。有决心就是一个好的开头,接下来就是制定大体的复习计划,开始感觉有点无从下手,但从网上查了考试科目,心中就有了一个大概的内容。带着种种不安的心情,看到学校的专升本平台。如果说要感谢学校是一些客套话,但不能否认的是,确实是他们提供的这样一个平台,我才能有机会继续进行我的本科学习。能够参加学习,能够获得更高的学历一直是我的梦想。我认为带有梦想生活是美好的。所以,我为自己感到庆幸能继续我的读书梦。
自从上了大学,感觉自己瞬间长大了,更加懂得了与家人沟通。在专升本的学习上,家人给予我的支持让我感动。专升本的学习也无形中拉近了我与家人的距离。每次在电话中与爸爸谈学习时,爸爸都会给我感觉有无限的能量。爸爸说,不用考虑太多其他的事情,认真学习,按自己的想法去做!爸爸不清楚专升本具体是怎样的一种情况,但他无条件地支持我的选择。我也坚信我这次的选择是正确的。正因为是自己选择的,也因为有家人的支持也鼓励,心里暗暗地提醒自己,要努力,要坚持!
刚开始专升本的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”。我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我大学学习的总结如下:
一、在学习上。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。专升本是学校提供的一个好的学习平台,我不能浪费这个机会——能进一步的学习,把握未来。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问——这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一、十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,还要学会尊重别人。
一年过去了,在专升本的学习中,充实了自己的大学,更是丰富了自己的思想。在接受不同老师授课的过程中,不同的思想感悟里,自己在慢慢地成熟。更是慢慢地知道自己想要怎样的人生。我知道还有更艰巨的路程等着我,我要风雨兼程,坚持下去。我知道,我会领略不同的风景!
一、目标定位分析
(1)自我分析
1)性格:我性格外向、开朗、活泼。有创新精神,有好奇心。
2)爱好:业余时间爱交友;听音乐;外出散步;还有上网;喜欢创新。
3)特长:动手能力较强做事认真、投入。
4)能力:从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理问题而在发现问题”。有着很强的适应能力,能够在陌生的环境中很快地适应,并很好地融入到新环境中。
5)弱点:不善于表达自己,语言表达能力相对较弱;太过于理性化,缺乏挑战冒险精神;处事相对保守;情绪易受他人影响
分析小结:
我的优势能力:进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强,做事认真负责;善于思考,做事情有自己的主见;具有吃苦耐劳精神,踏实勤肯;有一定的创新意识;有较强的团退合作意识;善于学习,有一种反省精神。
我的弱势能力:缺乏挑战精神和冒险精神,不善于对别人展现自己、表现自己的想法,处事低调保守。
(2)环境分析
1)家庭环境分析:作为一名农村来的学生,我的家庭经济条件一般,但我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我人的要求,更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。
2)学校环境分析:我所学的是建筑与工程管理,学校方面的主要发展是与俄罗斯的合作办学,对于人才的培养是值得肯定的,给我们配备良好的师资队伍,给予我们良好的知识传授。建筑与工程管理,由于专业性不如专门的建筑类和管理类的专业性强,因此,在人才市场上,没有经验或经验不足的`工程管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位将受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击。由此,课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效
3)社会环境分析:随着我国经济的飞速发展,近几年来,大学生的就业问题也愈来愈严峻。就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,把课本知识与实际经验相结合,不断学习进取,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。
环境分析小结:由此分析可见,我们作为二十一世纪的大学生,在随着祖国经济迅速发展的同时也需要我们知识的迅速储备、能力的迅速提升,以适应这飞速发展的社会环境,拥有一个美好的未来。
(3)目标定位的优劣势分析
内部环境因素
优势因素(S):个人适应能力强,遇事沉着冷静,拥有创新精神和好奇心,有进取心。动手能力强,做事认真投入。
弱势因素(W):不善于表达自己,语言表达能力相对较弱;太过于理性化,缺乏挑战冒险精神;处事相对保守;情绪易受他人影响外部环境因素
机会因素(O):随着经济社会的飞速发展,必然会需要相关方面的人才,我们有很好的机会等着我们去努力争取。
威胁因素(T):大学生综合素质、专业性能力不强,没有经受过挫折与磨难,心里承受能力,面对事情的处理能力欠缺。
二、目标定位
(1)总体目标:
①由优劣、势分析,确定出我的.大学目标是:
长远目标:先就业,积累足够的的工作经验,再在适当的时候,选择适当的时机,进行自主创业。
短期目标:毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能的改变自身的缺点和不足,为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。
②发展规划:
三、目标分阶段执行计划
1.大二上学期目标
1在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,更加明确自己的目标和方向;
2努力学好各门必修课和选修课,积极参加社会实践活动,不放过任何○一个锻炼自己的机会;
3加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,不断的拓展自○己的知识面;
4通过英语四级考试和计算机二级考试,俄语口语考试通过,普通话○等级要达到二级甲等水平; 5培养自己良好的学习和生活习惯,尽可能的改变和减少自己的缺点○和不足。
2.大二下学期目标
1开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系○实际;
2锻炼自己的工作能力及应聘能力,继续学好各门功课;
3继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各○项准备更加科学化;
4根据实际情况考取与就业相关的部分证书;
5构建合理的知识结构,坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与○调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识,构建和的知识结构。
3.大三整体目标
1收集充分的材料,进行深刻的分析,完成毕业论文;
2充分了解和掌握各种面试技巧,制作好自己的个人简历,开始积极为实习做好更为完善的准备;
3在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等;
4继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
计划总结:
大学阶段初步计划如上。虽然预订了初步的计划,但最重要的还是要看今后的实际行动。规划只是为今后的行动指明一个方向。
当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。强化学业规划就是学业规划的执行者在执行之前充分运用想象,详细的将达成学业规划的好处罗列出来,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划的顺利完成
在实施的过程中,可能会有一些个人的主观因素导致部分规划未能得到严格的实施。这就要求我必须严格的要求自己,采取必要的措施来保证规划的执行。
要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
坚持今天的事今天干,不断的分析总结学习的方法,提高效率。
总结:
对于我们在校的大学生来说,只有及早地设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会获得成功。
每一条规划、一个目标,都等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
始终坚持今日事今日毕。始终相信自己,始终不忘拼搏,始终不忘努力。
一、学习目标:
月考,班级排名在前十名以内。
每次考试,都争取前进五名左右。
二、学习计划:
1.合理安排好学习时间
在家里:先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。
在学校:要安排好自习课时间,不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。
在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.注重预习和复习
坚持预习:
通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。
做好复习:
每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;
每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容; 每天晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率
课堂:上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容,并做好笔记。
课后:对老师反复强调的知识点、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识点都做好归纳总结。
总之,我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。
前言
十多年的寒窗苦读后,我们终于熬出了头,大学生学业生涯规划。然而这只是我们人生之旅中迈开的第一大步,所以我们不能放松,依然要为今后的人生设计一张蓝图。而这第一张便是大学生涯的蓝图,也是我们的成才蓝图。
自我认识
计划的施行是建立在认识的基础之上的,因此了解自己的基本
情况对学业规划是十分必要的。
优点:性格沉稳而内敛,心思缜密,做事认真而负责,有较强的学习能力。在待人处事方面真诚而随和,有较好的人际关系。做事认真,守时守信,坚持原则。
缺点:容易优柔寡断,犹豫不决。做事懒散,缺乏动力。
改进及提升
我的缺点在我看来在很大程度上是由于懒散造成的,所以在大学四年里我会着重改掉懒散的习惯,努力提高自主能力,争取在每一次做决定的时候,做到不依靠别人,运用自己的知识和见解解决问题。努力变的更加主动的参加班上及协会上的各种活动,积极进,而且限定在一定的时间里,改掉自己优柔寡断的毛病。
总体目标
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业知识熟练掌握。英语四级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好学业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
四年阶段规划
大学一年级——学业规划试探期。加深对本专业(财务管理)的认识,增强专业学习的自觉性,确定专业学习目标,并通过参加选修课的形式学习文学艺术类课程,努力提高本人的人际沟通能力。对英语与计算机这两门课,认真学习,努力通过英语四级及计算机二级考试。积极准备会计考试,职业生涯规划《大学生学业生涯规划》。多和师长们进行交流,多参加学校、院系组织的各种活动,以提高人际交流的技巧,丰富社会的阅历。
大学二年级——学业规划定向期。在学习本专业(财务管理)的.基础知识、培养良好素养的同时,选择一些对自己未来发展有意义的选修课,以提高自身的基本素质。认真学习与会计方面的知识,通过会计考试,拿到会计证,同时准备注册会计师的考试。同时注意提高自身的基本素质,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
大学三年级——学业规划冲刺期。目标锁定在提高求职技能、搜集工作信息方面,积极参加相关专业职业培训,尽可能的获取相应的能力资格证书和职业资格证书,培养自己的就业能力。参加普通话培训,努力拿到普通话过级证书。同时学习写简历、求职信。
大学四年级——学业规划分化期。对前三年的准备做个总结:检验自己订立的学业目标是否明确,是否与自己所追求的职业目标相一致,前三年的准备是否充分。然后开始工作申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。进行注册会计师的考试,就算不成功也无遗憾。为自己的四年大学学习生涯交上一份令自己和所有关心我的人满意的完美答卷。
结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
[1]前言部分:
青春短暂而可贵。大学是一个人培养自身素质,陶冶情操的地方。在这里,我们会遇到激烈的竞争,要学会如何与人融洽相处,要掌握社交技巧等。我们商务英语专业的学生,虽然是3年学制,但实际上在校学习的时间并没有那么多。如何有效地利用时间,是很重要的技巧,同时也是我们必须要掌握的。
[2]综合规划:
大一:大一是大学的起步阶段,或许会有迷茫,感到无所适从,或许会有失望,觉得大学并不是自己想象中的圣地。大一阶段是奠定今后大学3年时光走向的时期。我们决不能输在起点上。
首先,要多学习,不要轻易松懈。多看点书,大一绝对不能挂科。要尽全力拿到能拿的分数,选修课程时,可以适当根据自己的爱好选,但要量力而行。期末考试前要全身心投入到复习中。社团活动是其次的,当学习与社团活动有冲突时,就应该以学习为先,尽量结识可靠的朋友,能尽力的事情要尽力帮忙——这对自己日后的'生活和学习都有很大的帮助。
大二:迈入大二,开始被人称呼学姐学长的大二生,当然要表现出长辈稳重的一面。我们要给予后进之辈以热心的帮助,理解他们的困惑。在学习上,大二有足够的课余时间,但这不是用来随意挥霍的。我们要把握好时间投入到考证及完善自身不足上,广泛学习有用的知识和技巧。就这一点而言,我会努力学好自己的专业以及二外。学校的图书馆里有大量珍贵的文献可供借阅,要善于利用这一有利条件。课余时间尽量找一些兼职来锻炼一下自己吃苦耐劳的能力。
大三:大三象征着我们的象牙塔岁月即将结束,必须独立走向社会大染缸。
这一阶段,调整好自己心态是很重要的。在前两年的学习过程中,我们已经积累了一定的知识财富以及经验,要学会如何去加以。利用同时,我们要有正确的职业观,千万不要认为自己是大学生就必须干体面活,更不要觉得自己是专科生就比本科生要低一等。或许学历上是如此,但是实力上并非如此。我们即将步入社会,要相信未来属于我们,勇于迎接挑战。
[3]个人分析:(优点与缺点)
优点:
1、心态乐观。相信明天会更好,这点对于学习与工作都是比较重要的。
2、自学能力比较强。从高中开始,我便开始自学日语,个人认为现在的水平比我的专业商务英语更高。
3、有耐心。耐心是做任何事情都必不可少的。
4、比较有钻研精神。对不懂的东西都会想法设法弄懂。
5、诚实正直。虽然可能会得罪人,但是事实是最重要的。
6、独立,有很强的个人信念。相信自己可以做到。
7、敢打敢拼,富有开拓精神。
缺点:
1、有惰性。这点应该努力克服。
2、交际能力不强。比较认生,这是性格方面的因素,应该努力克服。
3、自制能力有待加强。控制不住自己的话很容易一事无成。
4、体育方面比较差。这点大概是最难克服的。
5、很容易自以为是。这点应该改正。
6、不是很能合群。这对工作以及学习而言都是挺不好的缺点。
[4]阶段目标
大一阶段:
1、努力克服性格上的弱点。
2、计算机虽然一直是弱项,但是一定要尽量过,争取不用补考。
3、做好期末考试复习工作。
4、为以后四六级考试积累基础。
5、体育课尽量过,虽然并不擅长。
6、学会处理娱乐与学习的交替。
7、参加社团活动,施展自己的才艺。
大二阶段:
1、发扬华师的优良传统,为师弟师妹们树立良好榜样。
2、尽量基础时间找兼职锻炼自己。
3、学会利用图书馆的纸质文献及电子资料,学习自己感兴趣的知识。
4、认真应对英语考级。
5、参加社团活动充实生活。
6、竞选班干,掌握组织能力。
7、二外尽量选自己不会的法语。日语已经有一定基础,多学一门外语对于今后找工作很有帮助,特别是我们商务英语方向的学生。
大三阶段:
1、参加社会实践。
2、即使再忙也要挤出时间学习,防止知识遗忘。
3、要有吃苦耐劳和碰壁的思想准备。即将步入社会而没有任何社会背景的人,应该学会为自己制造机会,不要担心别人看不起你,那只是暂时性的问题。
4、能回家乡发展就应该尽量争取。
5、要学会面对现实,不要轻易被打败。可以输给别人,但不要输给自己。
[4]专业学习规划
目标:具备商务英语专业所应有的知识基础。学好二外,这会给予自己更大的帮助。
[5]工具性知识规划
目标:掌握计算机知识和外语表达能力及沟通方法。
[6]素质和综合能力方面
目标:
1、品格上:坚守诚信为本的原则,培养起高尚的独立人格,拥有明确的人生价值和职业道德。从小处做起。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
2、文化积淀上:成为一个具有广博学识的人,并赢得尊重(博览群书,努力提升自己的人文素质)。学好专业知识及传统文化。
3、个性气质上:气质是使人成功的要诀之一,它能够反映出一个人的学识、涵养甚至能力等方方面面,拥有良好的个人气质,能给对方留下良好的第一印象,促进以后的交往。这点,大学是一个很好的培养基地。争取在3年内使自己的整体气质得到提升,熟悉社交中基本礼仪并塑造出自己的人格魅力。给工作与交际以有力的帮助。
4、社会知识和经验上:在大学求学期间逐渐培养自己的社会意识,提升自己的管理能力,进一步提升自己的组织能力、协调能力、预见能力和团队意识。
新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:
一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。
二、要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正的学习风气,使大家健康成长,共同进步。
三、端正学习态度,做到勤学好问。
四、合理安排作息时间。。对于一天的学习时间来讲,早上适宜背书,中午适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。
为了确实提高学习成绩,还须学校老师或我的爸爸监督。另外,在学好课堂知识的基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我的知识面。
当我写这一篇文章时,我已经是x大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望能够如预期一般充实而有意义。
大一:打牢地基。
观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二:承前启后。
在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:奋起直追。
主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听息、面试技巧和职场需求情况,请教写、的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或的`同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四:扬帆千里。
目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。
在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说――我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
大家好,我叫任鑫,来自牡丹江大学,学的是金融管理。今年的专升本考试管理学和英语总分274分,全省前十之一。对于这个成绩,其实对于我自己来说也还是可以的,勉勉强强。除了感谢自己的努力之外,我觉得对我帮助最大的就是惠众的老师了。
先说说自己这一年里是怎么学的吧。自从上完哈尔滨的面授课之后,我就回了成都。然后找了一份工作,一边上班一边复习。只有中午休息和晚上下班后才有时间看书。所以,可能是因为时间的不够,导致的紧迫感,我就比较珍惜时间。每一天都在看书复习,7点下班,8点吃完饭,一直看书到10点。不得不承认,背书是一个枯燥无味的.过程,有些时候,背着背着就走神了,但是我一旦意识到自己走神了,会调节好状态。后来,惠众有了网课,我背书的时候,背第几章我就放相应的上课视频,一边背,一边写,一边听着。这样,效果确实好了很多。都说读书破万卷,我管理学的书,现在也确实比较破了,因为我已经来来回回整本书背了不下10遍。背完一遍书,做一遍题,然后再接着背书做题,终而复始。但是每一次背书和做题不是只背只做而已,要总结自己在这一次哪些知识点忘记了,哪些题做过但是却还不会,温故而知新。就像管理学中的PDCA管理循环,找出问题,然后制定对策和措施以解决问题。
然后,我就要感谢惠众了!为什么这么说呢?因为在着专升本的一年里,我一直都是白天上班,晚上下班学习。在这样的情况下,我可以说是一心二用,自然学习效率不高,常常出现知识点背过就忘记的情况,或者有的知识点背不下来,然后死记硬背,要不了多久又忘记的情况,于是我便去请教老师,老师便会告诉我那些是重点,应该怎么去背。虽然不能说一听完老师的解答就恍然大悟,但是确实按照老师的方法去背的话,是更加容易记住和记得长久的。这一点,老师对我的帮助确实非常大。很多人常常认为,管理学嘛,不就是背嘛,没必要报班,自己在家一样可以背。但其实不对,存在即合理。老师与惠众的存在,就是为了帮助我们更加系统化和科学化的背书与记忆。都是背,但是有方法与技巧的背和死记硬背的效果,我相信结果一目了然吧。所以,我非常感谢惠众里老师的帮助,没有他们的方法,我觉得我可能考不出来这个274的成绩。
最后,我想说,要是大家要专升本的,一定要有一颗坚定不移的心。切不可中途放弃,坚持到底,希望大家都可以考上自己理想的本科大学。
新学期计划
有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。
经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习内涵及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:
(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。
(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。
(三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。
(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。
(五)课后多复习,按照老师的路子走。
为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。
(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢慢地”对待今后的学习。
(三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。
(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。
面对失败 端正态度
我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有价值有意义。
敞心灵 省吾身
孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。
认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功
我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个能力!
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
一、作息时间安排:
1、(周一到周五)每天早上6:30分起床洗漱。
6:40下楼跑步。
7:00回家读英语15分钟,读语文15分钟。
7:30分吃早饭。
7:40出门上学。
中午放学回家弹古筝20分钟,吃午饭。读课外书30分钟,午睡30分钟。按时上学。
下午放学回家抓紧时间写作业,改掉磨蹭的坏毛病。争取每天晚上8:40之前完成作业。8:40到9:30分复习当天所学内容,预习第二天的内容。
9:30分洗漱上床。
9:40阅读20分钟,10:00睡觉。
周末:7:30起床吃饭写作业。完成老师布置的任务。复习一周所学内容,预习下周新课程。做部分练习题。
二、作业完成质量
语文:写作业时,字迹要工整,页面要干净整洁。读书要有感情的大声朗读,做到不掉字、不加字、不读错别字。
数学:题目要读懂再做,计算要用演草纸认真演算,不该口算的不要口算,减少出错现象。把每天所学不懂得地方找出来问老师或者妈妈。
英语:作业书写干净整洁,坚持按老师的要求去做。
我一定按照自己的计划书严格执行!
发布时间:2025-04-27
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