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小学师德师风演讲稿

发布时间:2024-04-23
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最新小学师德师风演讲稿系列

小学师德师风演讲稿

小学师德师风演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家下午好!

坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为追求!由学生到教师——是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着……

20xx年的6月份,我怀着无比激动的心情,由那有寒装素裹之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领略到了江南风光:“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?”但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!他们的热情好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为……无不给我留下了深刻的印象!

8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的xx小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是 因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!

在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实 施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课 后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫个性,什么叫创新……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们 青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。

俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象 英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是老师的下班时间,但是当那下班的.零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在 案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点、10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我一直相信初中的班主任对我的寄语:勤奋,进...

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小学教师师德师风演讲稿(通用)

小学教师师德师风演讲稿
师德师风演讲稿

我们再次聚焦在小学教育这个领域,小学教师对于塑造孩子的个性和性格具有着重要的影响。小学阶段是孩子们认知世界,建立人格的关键时期,而表现出高尚师德和良好师风的教师,则能更加有效地引领他们走向美好的未来。因此,小学教师的师德师风不容忽视。

篇一:小学教师师德师风演讲稿

我是一名刚刚走上教育战线的的小学教师,今天我想和大家谈谈我的认知和理解——"小学教师的师德师风"。

首先,我做为一名教师,我深深认识到师德师风的重大意义。师德师风是一个围绕教师职业道德和行为准则的概念,它是教师的行为规范,是教师个人素质和教学水平的重要体现。我认为,师德师风就如同灵魂一样的存在,贯穿在每一个教师日常教学工作之中,大到课堂教学,小到与学生的日常交往,都体现出一位教师的师德师风。

我在教师职业道德方面的体验。师德就是教师职业道德,它要求我们教师全心全意地为人民服务,为人民教育事业贡献智慧和力量。师德要求我们对待工作要严谨,用丰富的知识去塑造学生;对待学生要公正,有耐心、有爱心,做到有求必应。而对于自己,我们必须保持一颗敬业和爱护学生的心,坚持不懈地去充实自己的教育教学理论和专业知识,提高自己的综合素质,做到身教言传。

我谈谈师风。师风是指教师在教学过程中,形成的教育风貌和教育风尚,包括教学风格、人格魅力、教育理想等方面。一个良好的师风对塑造一流的教育教学质量,提高教师个人素质和教学水平有着重要的影响。我认为,一位好的教师不仅需要丰富的教育教学理论知识,更需要优秀的师风,如热爱教学,认真对待每一位学生,尊重每一位学生的独特性,激发并引导他们的学习兴趣和学习能力。

作为一名小学教师,我深感教师这个职业的神圣和伟大。小学教师肩负着启蒙教育的重任,我们不仅要授课,更重要的是要潜移默化地给学生灌输良好的道德观念和价值理念,帮助他们建立正确的人生观。同时我们还要影响他们的行为习惯,对他们的健康成长起着至关重要的作用。

综上所述,作为一名合格的小学教师,我们既要有扎实的教育教学专业技能,又要有高尚的教育精神和敬业精神,还要有良好的心理素质和道德素质,形成我们特别的教师风貌,遵从我们的教师职业道德。这样,我们才能在教育的海洋里航行,帮助学生们按照客观规律健康成长,把他们引导到知识的宝库,帮助他们实现自我价值,实现他们的人生理想。

我坚信,只要我们秉持着敬业和爱心,丰富自己的知识,充实自己的内涵,努力构建自己的师德师风,我们就一定能够在教育战线上为未来的祖国培养出一批批优秀的人才。

再次感谢大家听我演讲,让我们共同努力,让我们的师德师风在未来的日子里熠熠生辉,让我们以师德师风的力量影响和引领更多的学生。

篇二:小学教师师德师风演讲稿

大家好!今天我有幸站在这里,发表我的演讲。我想谈的话题是:“小学教师的师德师风”。

我们都清楚,教师是人类最崇高的职业,它承载着民族的传承和发展,社会的进步和繁荣,是照亮人类文...

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