优秀师德演讲稿(汇集十五篇)
记得小时候，父亲问我：“你长大了干什么?”“当老师!”是的，小时候，我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想，常常召集几个小顽童，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而升，长大后，当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时，当我开始成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已不再是一种游戏，而是一种事业，伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质，这才是我们心灵的归宿。俗话说：“教学是一个良心活儿!”
这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。一中早已是邯郸市的一流学校，社会各界人士都已认可。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成绩，那是因为我们有一支过硬的领导班子，更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到，我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，多少位老师都是一个班主任，三个班的课，孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时，他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师，您辛苦了”这普遍的问候时，艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。
有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证?夜晚的星光可以作证，校园的梧桐树可以作威作福证，桌上大大小小的药瓶可以作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的`孩子可以作证!
“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!
一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无。有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为人记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望……
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
从走出大...
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各位领导各位老师：
大家好！
常言道：
；……要说起我们第一次小小的胜仗是上学期的运动会记得我当时写下了这样一段话：一年级的老师真的让人感动：上午上课、跟班练队列不怕烈日暴晒；中午伏案批改同步测试、日记本写字本丝毫不马虎；；……
有位名人说过教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家而在于他的细微之处以高尚的师德影响人培育人造就具有创新的新一代是历史赋予我们的神圣使命
：王巍敢想敢做有开拓精神；伍海燕有板有眼踏实认真；刘坤温柔大度吃苦耐劳；郭冬玉大方自信颇有灵气；张秋花经验丰富兢兢业业；楚小平多才多艺做事有条理；：为自己和这些可爱的伙伴努力工作！
，：代言王大赛、笔顺大赛、字典大赛、百花齐放
如果我们把每个学生比作希望的种子，实验学校就是希望的土壤，我们就是希望和太阳的使者
在比赛和合唱节上充分体现教师的合作精神！
难能可贵的是我们没有沉浸在胜利的欢乐中已早早进入了本期最艰巨的一战——用可喜的成绩向家长汇报请大家看看这些画面吧：
周末，王巍和郭冬玉正在给学生补课。他们掌握的每一个知识点都会得到奖励。孩子们很快乐
课后，刘坤和伍海燕正在和学生们交谈和交流，关注着每一个孩子
在操场上，张秋花和郭冬玉抓住机会，了解学生的思想，陶冶学生的感情
餐厅的几位班主任正在交流和布置任务
游乐场边形体室里楚小平、龙林对他们的**毫不松懈
有的老师虽然不是我们年级组成员却仍然对一年级小朋友倾注了满腔热情：
放学后，沈薇和王婧耐心细致地教学生如何如此用心地阅读英语
吴粤、徐传莹不断变戏法吸引孩子驯服
胡伟锋总是在下午给学生讲故事
这样的画面不胜枚举时间关系此不累赘
今天我罗罗嗦嗦说了这么多最后我还想和各位说几句心坎话：
！谢谢大家
各位领导、各位评委、各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是《爱的力量》。
一天早上，我来到我工作的地方，在第一缕阳光下——美丽的xx小学。刚踏进校园，远处就走来一个熟悉的身影，手里提着一个大西瓜 ，笑眯眯地叫：“曹老师，我等您很久了，告诉你一个好消息，我被安徽大学录取了。
”随后，她拿出录取通知书给我看，又塞给我一个大西瓜。“这瓜是我家自己种的，给您解解渴。”看着她那灿烂的笑容，我惊讶地说：
“你被安徽大学录取了!太好了!祝贺你!
”这名学生叫芙蓉，我和她有很多故事：十三年前，十八岁的我走出师范的校门，来到了xx县xx桥小学任教，我满怀激情地投入到工作之中。一个学期快结束了，我发现教学效果并不理想，而且孩子们总是彼此分离，...
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