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写校园周记

发布时间:2024-04-12
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最新写校园周记(模板11篇)

写校园周记

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,想必大家都有了很深的感触吧,是时候仔细地写11篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家整理的校园生活初中周记800字,欢迎大家分享。

写校园周记 篇1

我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

教室里,同学们就是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上就是多么认真呀!在课下,我们也就是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但就是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的.集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

看,同学们的校园生活丰富多采吧!

写校园周记 篇2

每当那清脆悦耳的上课铃声响起,我们便放下沉重的书包,准备开始一天的学习生活,整个城南小学沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。

语文课上,同学们都无可奈何地服从老师的命令,都在全力读好课文,在读到有气无力的时候,老师严厉地说。“再读一遍。”全场“停止心跳3秒钟”,最后,只能坚决服从指令。“叮铃铃”下课铃响了,终于可以放松一下了,这时老师的一句话“这节课内容太多,就不下课了。”同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉烂了,酸奶成冒牌货了。老师接着讲课,又是一句句分析,又是叨叨不停,最后老师提问之后,仅有四五个“长老”举手了,老师见情况不对,便武力解决,被强迫叫起的人不是一言不发,等待处决,便是刚张嘴不出声,最后只能听别人的答案。终于下课了,一下课,同学们闹翻了天,别看上课没气力,下课立刻精力十足,楼道里、操场上的吼声加一块儿,是上课声音的主师爷。赛跑的、跳皮筋的、聊天的数也数不清,每一分、每一秒都是那么宝贵,上课铃声一响,我们又恋恋不舍地回教室去。

品德课,淘气包疯狂扰乱,聊天声盖过老师的讲课声,想听课的同学听不到,淘气包们不怕老师,尽情疯狂、疯狂……。老师无奈,只能瞪几眼,说几句,即使这样,也止不住说话的“大军”,可老师也只能如此。

数学课上,虽然吵闹,可那是同学们抢着回答问题的声音,同学们对数学兴趣十足,尤其是动手做东西或实践活动,说话声能将房子震成炮灰,老师对我们也很好,准时上下课,并且经常与我们沟通,大家都爱上数学课,创造了一个五(一)班的数学盛世。

校园生活,多姿多彩,有沉默也有热闹,有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个“百变”校园中,同学们快乐的上课,快乐的玩耍,这里是我们的第二个家。

写...

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2024写校园周记十二篇

写校园周记

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候认真地做好周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编精心整理的校园生活周记,欢迎大家分享。

写校园周记 篇1

时光荏苒,飞溅似梭,仿佛一切只是瞬间,再回首,我们已是学长学姐,不再是那会儿带着童话 初涉大学的小学弟学妹,细味思来,颇有几分感慨几分惊!

伴着九月的炽热,我们怀揣着赤热的心,来到这里,欲“九天揽月,五洋畅翔”,开始我们朝思暮想的梦幻世界,欲“大鹏展翅,抟摇直上”,为我们童话般的大学锦上添花,欲“彰显个性,成就自我”,就此奏响我们辉煌人生的交响曲。可是,理想的丰满与现实的骨干之间擦出的火花却让我们眼花缭乱、头晕目眩,把我们烧得体无完肤。因此,我们便开始质疑!

《彷徨》犹如一股股瘟疫般毫不客气的席卷了我们大多数人的身心。所以,大学的“分流说”便就此由理论走向了实践,部分同学“前赴后继”,献身游戏,终于为“分流说”作出了杰出的贡献;部分同学“不忘初心,以求始终”,倾心理想,在《彷徨》之中寻找《庶明的胜利》,坚持着依旧童话般的梦!

睿智者说:“大一是《彷徨》的岁月,大二是《呐喊》的岁月,大三《伤逝》的岁月,大四则只有《朝花夕拾》的资格了”,彷徨》的岁月我们已经品尝,是什么滋味儿,我们都曾躬身亲试,自然深知其性。目下,我们已经带着大一的“经文”,备战传说中的《呐喊》,虽然,结果不尽晓得,但是我们绝不要《伤逝》,《朝花夕拾》也只能是、只会是打一个盹儿罢了!

我们虽不敢有“为中华之崛起而读书”的奢望,但是对于“为人生之辉煌而图强”的追求绝对不是妄想,大一是我们励志的岁月,也是我们迷茫和质疑的岁月,但绝不是我们颓废的岁月,也是我们大学四年的基石,一朝不慎,四年具尽,那么,人生的棋盘上我们必将损兵折将。所以,大一我们树立起自己理想的旗帜,便是向未来吹起奋进的号角。

蹉跎的时间告诉我们,充满幻想的大一已经是回忆了,在这段记忆的卡片上,我们感触颇深,我们的童话世界遭到寒霜,但是让我们的“彼岸花”却开的愈加热烈,我们人生路上的灯塔树的愈高愈亮,也让我们透过蹉跎认晰了理想与现实。

漫步大二,大一那丝丝缕缕的感触似乎仍是难以掩藏,权且作为以后的警示吧!睁开朦胧的眼睛,天上太阳正晴,路上春色正好,乘上理想之骏,挥鞭从此启程,留下湿湿的文字,缅怀逝去的大一……

写校园周记 篇2

我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是忍了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。非常怀念学校里的日子,那时...

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写校园周记精品

写校园周记

写校园周记 篇1

我们春天的校园可美啦!有许许多多的活动天地和学习园地。现在就让我带你们去参观参观吧!

一进校园,阵阵微风抚摸着你的脸蛋,使你感到神清气爽。接着,扑入眼帘的是全新的塑胶操场。每当上体育课的时候,我们班都有会在那里练习赛跑、接力赛等运动。

过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的游戏乐园,到了下课的时候,这里就会传出嘻嘻哈哈的欢笑声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高耸立在内操坪的`西侧,颜色鲜艳,环境优良。老教学楼挺立在内操场的东端,虽然它看起来已是灰头土脸,但是,它挺立在路边的样子,仍显得无比坚强。

在小操坪和小空地之间,有一个健身沙地,那是我最喜欢去的地方。每当下课的时候,很多同学都有会到那里去锻炼身体,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一节课的挑战。

啊!校园是培育花朵的园地,是孩子们快乐的象征。我爱我们的学校,爱校园里的一草一木。

写校园周记 篇2

大家都被感动过,我也不例外。有的感情小,有的感情大,每一种感情都是真挚的。哪怕是一点爱和关心,只要把爱传播给身边的人,就能让人从心里感动。

记得有一次,全校在校园里组织的时候,我们都是从教学楼赶下来的。其中一个学生走得太快,受了伤。我们班班长郑菊英立即跑下来,扶受伤的学生去校医室,自己陪着他,没有出去玩。直到那个同学的脚好了。这让同学很感动。还有一次,在操场上,我们班在跳绳,但是很多同学因为不会跳,情绪低落,没有动力。班长积极耐心的教他们,给他们指出来。让他们都一起参加活动,玩得开心。这样才能符合我们学校的口号:“提升我的品德,增强我的.体质,激发我的智慧,燃烧我的激情,强化我的技能。”我们班长好集体。这感动了我们全班。郑菊英是我们班的榜样,我们班以她为荣。是她让我们班一步步走到了全校第一。

郑菊英的帮助是温暖的,是照亮悲伤的灯,能让人感到发自内心的感动。班长的礼貌和高尚的品德让我们感动。

写校园周记 篇3

我的学校是平马路小学。位于科技街中段 那是一个美丽的校园 四季分明。

春天校园美丽极了。小草都一个个争先恐后地探出自己的小脑袋 小花朵也露出自己美丽的笑脸 你看那火红的石榴花 金子似的迎春花 粉色的桃花一个个绽放着灿烂的'笑脸 真是美不胜收。

小燕子从南方飞回来了。小喜鹊、小鸟、小蜜蜂......也飞回来看我们了 小喜鹊给我们带来了什么好消息呢?哦原来是美丽的春姑娘来到了我们的校园。

夏天树木和小草翠绿翠绿的 在阳光的照耀下油绿油绿的格外精神。花儿在微风的轻拂下一阵阵香味扑鼻而来 真令人陶醉。

秋天校园里落满了落叶 在阳光的照耀下就像金色的地毯铺在我们面前。 在秋风中落叶有的像小蝴蝶一样在空中翩翩起舞 有的像一匹匹骏马飞驰而来 还有的落叶缓缓而落在秋风中轻盈的舞动着。校园的秋天真美!

冬天雪花飞舞 操场上堆满积雪 像给校园盖上了厚厚的雪白的棉被。树上、操场上、教学楼上到处都是银装素裹。同学们在操场上尽情的玩耍...

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写校园周记(通用十篇)

写校园周记

时间飞快,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,一定有不少可以记录的东西吧,该写10篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的我们的校园周记,欢迎大家分享。

写校园周记 篇1

伴着花的芬芳,披着节日的盛装,一年一度的六一儿童节又到了。为了迎接这次节日,校园特别隆重的为我们举办了一次庆祝活动,还让家长、老师一起参与。

5月31日下午3:00整,庆祝活动准时开幕。参加这次活动的有教育局、区政府的领导,因为他们得到来,所以这是我们沈四小的荣幸。四个小主持人在陆老师的带领下,神情愉悦地走上舞台,宣布了活动的开始。之后,就是由教育局领导给金海豚获得者颁奖。我从容不迫的走上了舞台,极其自然的`向大家挥了挥手。抬头一看,妈呀,这么多双眼睛盯着我们,我不由自主的哆嗦了一下。

其实上台是一件很光荣的事情,所以我抬起熊,自信的接受了领导的颁奖。接下来的活动越来越精彩:有的是校园跳舞技术很棒的同学;有的是师生合作表演节目;还有时髦的亲子服装呢,那可是利用废旧物品制作的,环保又美观,低年级的同学和家长把服装秀表演得淋漓尽致,让我们大饱眼福。时间一点点的过去,精彩的节目把活动推入了高潮。

令我最难忘的是一年级段小朋友表演的《我不上你的当》。他们在台上又唱又跳,太活泼可爱了,是我仿佛又回到了一年级时的快乐时光。还有校园俱乐部的跆拳道教练,他们表演的跆拳道真刺激,看的同学们眼花缭乱,还不时的拍手叫好。

不知不觉中,一个多小时过去了,庆祝活动已接近尾声了。合唱队唱起了感恩·奋进。是呀,人就要懂得感恩,之后就要回报辛勤付出的老师和父母,奋进学习,可所谓是:滴水之恩,涌泉相报。嘹亮的校歌回荡在沈四小的上空,久久不能散去。它已经深深地烙印在我的心中,每个同学心中。就像这有意义的庆祝活动,我们怎么可能忘记呢?

写校园周记 篇2

在我们的校园中,时常发生许多的小事:有开心的`、伤心的、生气的、羞愧的……它们能使我们的学习生活灿烂无比,或黯然失色。

记得有一天,我们正昏昏欲欲睡地听着枯燥无味的英语课。老师讲得正起劲,突然,一阵嘤嘤嗡嗡的声音,一会儿在前,一会儿在后……“蜜蜂!”不知是谁喊了一句。“不对,是马蜂!”一个女生惊恐地叫着。一时间,教室里乱作了一锅粥,有些同学举着课本,在空中乱挥乱舞,想要赶走马蜂;有些同学抱着头,躲在桌子下。英语老师拼命地让我们坐好,可是谁也听不到她的话。

起初,马蜂只是漫无目的地飞着,后来,它开始不安分了,从教室里横冲直撞,从同学们的头上掠过,它狠狠地撞着窗户,好像想从上面撞个洞飞出去。过了一会儿,它撞累了,又开始从教室里飞来飞去,弄得同学们又是一阵惊呼。

眼看着同学们被吓成这样,老师也没了主意,只好把李老师喊了过来。李老师拿着大扫把,把马蜂赶了出去。

这节英语课被马蜂搅得一团糟,老师把我们全部痛骂了一顿。

校园趣事就像家常便饭,数也数不清,但这件事还是令我记忆犹新,久...

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写校园周记十六篇

写校园周记

写校园周记 篇1

我整理好衣服,气冲冲的相校园前进。要是让我找到那个撞我人,我发誓:我一定要他好看!光顾着说了,忘了找撞我的人是谁啦。我尽量把他想得很丑,以解我心头之恨。

但天不人愿,他(她)---是个男的,还是个不算丑,也不算俊的男的。既然是个男的,我改一下我刚才的誓言:他要是和我一个班,我一定要他好看!(汗)他眯眯着一双不大的金鱼眼,想必是眼镜度数太高,又怕破眼镜损坏了他原本“俊美”的形象,才迫不得以的摘掉上百度的眼镜。他不宽的肩上背着个单肩书包,摆出一个自以为酷呆了的造型,正和别人说话,时不时还吹起头上的几根毛。我见他那欠打的样,真是怒发冲冠,但为了维护我可爱 淑女的形象,就没忍心让我那几根黄毛立起来。

公布班级名单的人到了。那个人满脸是肉,(废话)挺个大肚子,站在二楼平台上,一个字一个字的念, 生怕有人听不见,可是终究啥也没听清。

所有班主任都到了,我竖起耳朵听:“七年一班,王老师,学生.....”说了一大串名,没一个认识的。本以为没希望进这班啦,只听报名的`老师几分疑惑的念“张韶,园子”oh,my god,有这么念名的吗?干吗分着念,不是"张劭媛子"吗?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一员啦,我的初中生活开始啦!yes!

写校园周记 篇2

回首过去,让我记忆最深的不是西湖,也不是雄伟的万里长城,而是美丽的校园风光。

春天,校园里紫藤的白大衣已经脱下,换上了青绿色的长裙,藤条上长出了嫩嫩的小芽儿,随风舞动。不久,紫藤上长出了一个个小小的、嫩嫩的花苞,叶子也变成了深绿色的。接着,小花苞竞相开放,成了漂亮的紫藤花,展现着自己的俏丽。闻一闻,紫藤那浓浓的花香老远就能钻进鼻子里,令人心旷神怡。

校门口的.那两棵高大的香樟树,枝叶密密麻麻,散发着淡淡的清香,就像两个昂首挺胸的士兵,守护者我们美丽的校园。还有鸟儿在香樟树上筑巢繁殖后代呢!

操场上有两棵柳树,枝条随着风翩翩起舞。当然,操场上还有两个篮球架,可供同学们打篮球。操场旁的一排桂花 树,引来许多花蝴蝶,在空中悠闲自在地舞蹈。

啊!美丽的校园风光,愿你永驻人间。

写校园周记 篇3

上星期六,我们参加了紧张区健美操展示。参加的校园十分的多,这便使我的心更加怦怦之乱跳。

早上,我突破我有史以来一直保持的记录,五点半就离开了我心爱的床。最后,我以光的速度冲向了东港校园。一到东港校园门口,就便知道自己是最后几个, (因为人都差不多都到齐了)然后,我们等到了其他同学的到来,就走进去了。经过几个弯道,终于见到了广阔的场地。等所有的同学都到齐了,我们开始进行排练,排练结束了,老师千叮万嘱地说:“大家千万要打起精神,步伐要端正,要看缪老师的手势。”过了一会,其他校园的同学也来到了,我们像看外星人一样的看着,谈着他们身上穿的服装,然后,主席台上的领导们,来宣布运动会正式开幕了。紧接着,老师来通知我们马上就要上场了,我赶紧整理好衣服,拉了拉红领巾。轮...

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最新写校园周记(推荐七篇)

校园周记

周记就是总结上星期做的事,计划下星期要做的事,很多老师都会要求学生写周记。一般写周记都是什么样的呢?这份“写校园周记”是作者的心血之作期待它能够被您喜欢,感谢大家的阅读和支持期待大家能够把这篇文章分享给更多人!

写校园周记【篇1】

嗨!亲爱的读者,您好!我就是这篇“我的美丽校园”里的小主人公,下方让我带您走进我的校园—兴华小学。

走进校园首先看到的就是一片美丽而又整洁的景象,右手边就是一个水池,清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看,它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边就是一个保安室,保安叔叔每一天的职责就就是不许外人进入校园。往里走便就是走廊了,哇!你必须会被惊呆的!嘴里呼吸到的就是新鲜的空气,脚下踩到的就是干净得像镜面一样的地面,让人不忍下脚!走廊的左手边就是周邓纪念室,里面说了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹;右手边就是科学宫,在那里能够让同学们了解更多的科学知识,这但就是值得我校炫耀的两大成果呢!

走进教学楼,一楼就是一年级的小朋友,他们十分活泼、可爱,墙上挂着许多名人名言,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;沿着楼梯上去就到了二楼,这层就是二、三年级的.同学学习的地方,时常能够听到他们整齐的读书声;三楼就是六年级的大哥哥、大姐姐们了,你还别说,我还真认识几个呢!到了四楼,要说的便就是四、五年级的哥哥姐姐们了,他们给我最深的印象就就是谦虚有礼。

走出教学楼,映入眼帘的就是我们的操场,它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们能够在那里玩耍,嬉戏。

兴华小学,它像水库,给我活力;它像心脏,给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。

写校园周记【篇2】

校园一角

鹤峰黄莉媛

我们的学校是一座美丽的大花园!我们每天在这个大花园里学习、玩耍,我最喜欢的是这花园门口的风景。

走进校园,左边是一片青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草,开着一些不知名的小花。清晨,小草上的小露珠在阳光的照耀下,像一颗颗珍珠晶莹闪光,漂亮极了!那高高的芭蕉树傲然挺立着,叶子长长的,像猪八戒的耳朵,有的伸长着,有的耷拉着,树的顶部长有非常小的芭蕉,我望着这些可爱的小芭蕉,谗得真想摘下来尝一口。小坡顶上的竹林,像是一片绿色的海洋,偶尔的几片黄叶,像是海洋中的点点风帆。

右边是一座假山,假山上有青青的小草,有盛开着的山茶花,粉红粉红的,像我们灿烂的笑脸;有我最佩服的松树,一年四季,无论酷暑难耐,还是寒风刺骨,它总是高兴地仰起头,从不向困难低头,勇敢面对;那绿色丛中的一团红色的火焰就是枫树,那一簇簇的枫树上结有一串串红色的小果子,真像美丽的红珍珠摇摇欲坠;假山上还有两座小塔,像两位站岗的士兵,守卫着阵地。

我最爱这片绿色的景地,我常常一个人在这里发呆、遐想,沉浸在这片美丽的景色中,陶醉在这绿色的海洋里,我爱这校园的一角!

写...

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写校园周记系列

校园周记

周记是记录上一周发生事情和情感的一种形式。在上学时,老师经常要求我们写周记。写周记可以保持人的状态和心态保持积极。现在,让我们一起来了解一下“写校园周记”。如果这篇文章对你有用,请保存下来!

写校园周记【篇1】

教室是我学习知识的地方。每天,我们在良好的气氛中学习,老师在这传授知识我们努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。

可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。

也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天,才能把握未来。

我喜欢这样的生活,生活为我而精彩。

写校园周记【篇2】

动物学校里要组织一场“我来帮助你”的活动。黑熊老师说:“你们看到谁要帮助的时候,就立即伸出你们的小手,去帮助别人,这会是一件非常愉快的事情。”

小猴听了以后,心里急切地盼望着能帮助人。它来到了骆驼大婶的家门外,看到仙人掌长在干干的土里。它想一定是骆驼大婶忙,忘了浇水了,就让我帮她浇吧。于是找来一个大水壶,给仙人掌浇水。这是骆驼大婶回来了,看到小猴给仙人掌浇了这么多的水,知道他是在进行“我来帮助你”活动后,笑着说:“仙人掌不需要浇太多的水,那样反而不利于它的生长。”小猴这才知道没帮上忙,不好意思的走了。

写校园周记【篇3】

走进一条清静的小路,就看到了一座学校,这就是我们的校园:卖鱼桥小学。

进了学校的大门,绕过花坛,就来到了同学们经常来的门厅。陈列柜上放着书和鱼缸,鱼儿在鱼缸里欢快地游着,为门厅增添了生机,下面摆着一盆盆绿色的吊兰,为门厅增添了一丝暖暖的春意。陈列柜前面的墙上贴着快乐学子的照片,上面的同学笑得是多么灿烂呀!顶上还有一个大大的我校校徽,正发出金黄色耀眼的光芒。

出了门厅,向前走,一棵高大的香樟树下有一块大大的石头卧在那静静地看着我们,那就是我校的校训石。“奋发求实 走向未来”这八个大字是刘佛年老先生亲笔写下的,它伴随着一届届卖小学子走过许多岁月。

快来!快来!看到着一座假山和一座小小的池塘了吗?这就是鱼池。咦!池里的小鱼到哪去了呢?哦!原来它们再跟我们玩捉迷藏呀!每当节假日的时候,后面的假山会喷出一股清澈的.泉水,小鱼兴奋地吐出一串串的水泡。

跟小鱼...

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最新写校园周记(范本十篇)

校园周记

尊敬的读者,您是否了解写周记需要注意哪些方面呢?周记是人们用来交流思想的一种方式,相信大家都曾接受过写周记的要求吧。为了满足您的需求,我们就准备了一些关于周记写作的资料“写校园周记”,希望这篇文章能给您带来新的观点和启发!

写校园周记 篇1

对于一个学生来说,称上是第二个家。在这个家里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴开展活动。并且获得成功的喜悦,感受失败的酸楚随着时间的流逝,我们一天天的长大。直到有一天,我突然发现自己快要离开这个家了。顿时校园里的酸甜苦辣一起涌上我的心头

我记得,老师指导我写作文的那段时间。刚写作文时,我对作文一窍不通,老师看出我的心思,便走到我跟前温和地说:写作文的基本要求是虎头猪肚凤尾。在以后的日子里,老师曾无数的指导我。在老师的指导下,我的作文终于开出了花,长出了草。

我记得xx年秋季运动会的一天,使您老师鼓励我们,并给我们加油,让我班得了全年级第一。那次,让我们真挚的理解了台上一分钟,台下十年功,如果平时不流汗,怎么会得到这光荣的奖状呢?你虽然平时对我们很严厉,但我们知道是为我们好,为我们着想。

啊!校园里的甜!让我终生难忘。

写校园周记 篇2

在我们的校园内有些不和谐的音符:楼道、教室的墙壁上各式各样的涂鸦造成的斑斑污迹;随地吐痰、随手扔垃圾;还有课桌上,椅子上乱刻乱画;楼道水池内乱扔杂物堵塞下水道等等。

让我们自觉爱护公物,一起美化我们的校园吧。从我们自身做起,从日常小事做起:挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;不要在洁白的墙上练腿功球技留下印迹;不再墙壁上涂鸦,不要让电灯开关面目全非;随手关灯节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;不要在水池内丢弃杂物,避免堵塞;呵护校园里的一草一木;草皮跑道掉了要交给老师;不在校园里乱吐、乱丢;地面上有碎纸片,我就弯腰捡起来,这样既锻炼了身体又干净了我们的校园。保持校园的整洁干净,我们能做的还有很多。同学们,我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境,要像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们携起手来,一起用心维护每一张桌椅、每一块墙壁,从我做起,从小事做起,做一个有文明、有修养的学生。

写校园周记 篇3

传说中,有一个神秘的古村落,它在美丽的温州。这个村的村民每天晚上都要在自家大门上涂上羊血,再挂上羊头……到了要入睡的时间,人们便要与家人聚在一起,跪下祈祷……不然……

一次,有几个爱好旅游的人来到了这个村,便被这个村的景色迷住了,于是他们准备在这住上几天。这个村的村长对这几个小伙子说:“如果你们要住这里,就一定要按照这里的规矩……不然……”他们打断了村长的话。于是第二天晚上,村长去他们住的房间检查,发现人全不见了,只留下一滩滩的血迹……村长叹了一口气,把门关上了……

后来村里建起了一所学校,新入学的学生们并不知道这个村的传说。但一些住校的学生中有几个是来自本村的……

男生寝室5-11是人最少的一个寝室,只有四个人。四个人都来...

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写校园周记

校园周记

写校园周记 篇1

在学校玩大致可分为三种:课外时间玩,开运动会时玩,文化艺术节时玩。然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩。开运动会共开两天。于是第一天早晨,生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料,西市买纸巾,南市买旗子,北市买鲜花。

运动会开始时,我们班分工可明确。一部分人去加油助威,一部分人去参加比赛,又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。总体听去,那加油声犹如海浪,前波未平,后波又起。同学们多么有集体荣誉感:你瞧,那位参赛者参加完比赛,就马上有人送水送纸巾来了。唉呀!不好那边有人摔倒(参加1500米)眼看还剩最后一圈。这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句,但她仍然像胜利者一样开心。

我们学校的生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精神。希望我们的生活能越来越精彩。这就是我们的校园生活三部曲。

写校园周记 篇2

我所在的高中正在进行着搬迁,这意味着我们要搬进一个崭新的校园。这个新校园建设了两年之后,终于迎来了我们学生们的到来。在新校园中,我们有了许多新的生活和体验,每周一次的新校园周记便是其中之一。

新校园周记是我们学校开设的一个课外活动,目的是鼓励学生探索新校园,了解新环境,从而更好地适应新生活。每周指定一个主题,我们需要在一周内完成相关任务和探索,并将心得体会写成文章,提交周记。

在最初的几周,周记的主题探讨的都是一些相对简单的主题,如:校园风景、历史和文化等。我们需要找到有关资料,参观校园各处,拍照并记录下一些校园历史和文化。这样的任务不仅开拓了我们的学术视野,更让我们学会了如何大胆询问和造访陌生人,倾听他们的故事。

随着周记主题的逐渐升级,我们开始进行一些更加具有挑战性的任务,如团队合作、户外拓展等。这也让我们逐渐了解到彼此之间的优点和缺点,在团队合作中学会了相互配合、相互支持与信任。通过户外拓展,我们将挑战自我放在陌生的环境中,感受个人能力和团队配合的极限。

除此之外,周记还有许多趣味性的任务,如设计标语、举办文化节等。这些任务不仅让我们更好地了解新校园,更让我们扩展自己的视野,了解到更多的文化和思想。

在新校园周记的过程中,我不仅彻底了解了新校园,更锻炼了自己的思维、创新和批判性思维能力,并且我更感受到珍爱生活的重要意义。新校园周记让我渐渐远离了舒适区,挑战自己,扩大视野,从而成为了更加积极、进取和自信的人。

总之,新校园周记是一项重要的课外活动,它为我们提供了一个探索新环境,拓展自我,锻炼团队合作、创新和思维能力的平台。希望这个活动能一直持续下去,让更多的学生有机会在新校园中发掘自己的潜力。

写校园周记 篇3

我已经告别了幼儿园,成为一名金帆实验学校的小学生。在这里,开学的大幕已经拉开。我的梦想将要在这里起飞、生活将要在这里灿烂!

第一天,我兴高采烈的来到校园,一个完全陌生...

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写校园周记精品十篇

校园周记

写校园周记 篇1

我们的校园一年四季景色宜人,是我们快乐成长的好地方!

春天,花坛里的小草早早地从土里探出头来,红叶李开出了粉红的花朵,像一片片美丽的云霞降落到校园里,紫玉兰和白玉兰争奇斗艳,它们把校园打扮得更加美丽!

夏天,梧桐树长得茂盛极了!层层密密的枝叶挡住强烈的阳光,让我们可以在它凉爽的身影下快乐地做游戏……

秋天,银杏树的叶子变黄了,金黄的叶子像一把把小扇子,扇啊,扇啊,上走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。菊花仙子的颜色就更多了,紫红的、雪白的、淡黄的……美丽的菊花在秋风里频频点头,告诉我们秋姑娘来了。

冬天,松树显得更加苍翠了,它像战士一样笔直地站在操场上保护我们的校园。下雪了,大树们穿上了雪白雪白的棉袄,同学们也在操场上堆雪人、打雪仗、卷雪球……大家玩得兴高采烈!

我们的校园真美啊!它是我们快乐学习的摇篮,也是我们幸福成长的天堂!

写校园周记 篇2

今天我要去表演校园剧了,真高兴呀!

嘟嘟嘟,汽车来了,我们坐上汽车出发了。经过30分钟左右的时间,我们终于到达了目的地。

我们等呀等,等到了11:30也没叫到我们。老师给我们每人发了一份午餐,说:孩子们,先吃午餐吧,别饿坏了!吃完午餐我们继续等,到了下午1点钟的时候终于轮到我们了,我想:真不容易啊,让我足足等了四个半小时。

老师把道具准备好,帮我们补好妆,就让我们上台表演了。我在这个校园剧中表演的是主角匆匆,她是一个活泼可爱的女孩儿,可是因为妈妈老想着让她学习,这给她带来了不少烦恼。为此她想了很多办法。最后,通过小伙伴的努力,终于使妈妈明白了:所有的孩子都有一颗充满童真的心,她们喜欢的是玩耍,而不是那些枯燥无味的物理、化学等。

其中有一个情节是这样的:妈妈看了匆匆的日记,明白了她的心思。当匆匆和妈妈拥抱时本是应该很开心的,而我却表演成了不开心,为此,我以为会受到老师的批评,没有想到,老师不但没有批评我,还耐心帮我改正了之前犯的错误。

表演完毕,我的心里忐忑不安:我有没有做错什么动作?表情有没有到位?这一切的一切都让我不安。我又想:这哪里是12分钟,简直就是12个小时啊!直到老师对我说:你表现得非常优秀,老师很开心。听完老师的话,我心里的那块大石头终于落地了。

我在快乐中体会到了辛苦,也在辛苦中找到了快乐。这是我今天的收获。

写校园周记 篇3

校园生活似一幅画,画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……

清晨,同学们满怀激情的在教室里,读着古人的四书五经。听,潺潺的读书声传遍了整个校园,校园里到处洋溢着文化的气息。

课上,老师一来到教室里,同学们便安静的等待着,老师在黑板上讲着知识,就像那辛勤的园丁,挥洒着热血和汗水。而同学们则是静静地听着,汲取着新鲜的知识,就像努力生长的花草,拼命的吸收肥料。

课后,同学们在操场上,尽情的嬉闹着。有的在打篮球,有的在跳绳,好有的在玩丢沙包....

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