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幼儿园螃蟹歌教案反思(收藏7篇)
身为一名人民老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编整理的幼儿园手指游戏《螃蟹歌》教学反思范文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
这节课是教授一首四川民歌《螃蟹歌》,歌曲中有教授四川方言的读音,这首歌曲旋律活泼,曲调诙谐,形象的讲述了孩子们在河边玩耍时观察到的螃蟹及与之相关的趣事。我将教学内容分为方言模仿、歌曲学唱和创编表演等几部分,各环节之间互相关联,童趣盎然。
一、模仿导入,方言激趣,体验民族音乐。
导入时,我出示了一个仿真螃蟹,引导同学们近距离观察它,并尝试进行肢体模仿,表现螃蟹的外形、行走时的样子……,同时我用四川方言来总结孩子们的观察,即歌曲的歌词“八只脚、两只大夹夹,一个硬壳壳”,许多孩子听到这么有趣的方言十分新奇,纷纷模仿我的语言,抓住这个契机,我把歌词中的几个重点字、词提炼出来,让孩子们在积极、有趣的模仿重复中,从而达到熟练掌握本课四川方言的特点,突破教学重点,为下一步歌曲学习奠定了基础。这一环节的教学,我利用学生直观的肢体和方言模仿,使课堂气氛活跃了起来,激发了学生演唱歌曲的浓厚兴趣,从而达到让学生体验我国的民族音乐,体现了弘扬民族音乐的基本理念。
二、难点突出,自主学习,多媒体来引路。
新课教学这个环节,我主要运用多媒体课件为学生引路,以视听结合的方式来进行歌曲学唱,充分调动学生参与积极性,为展示教学重点、突破难点收到很好的效果。三次范唱,我对学生提出了不同的要求,使他们学会有意识地听,分重点的听,使随之进行的唱歌教学水到渠成。学生在视听歌曲三遍后,轻声跟琴哼唱歌曲,然后让学生互评,提出唱得不好的'地方,教师进行点拨和重点反复练唱来突破难点,使学生准确掌握难点乐句。为学生顺利正确唱好歌曲打下了良好的基础,体现了学生自主学习的教学理念。
三、合作创编,互动互评,表现民族音乐。
本节课第三环节是歌表演。我通过播放形象的动画,让学生理解歌曲中发生的故事,并能根据动画里的情景进行即兴创作表演。全班参与,自由组合,分配角色,设计动作,上台展示,通过互动互评,使学生的创编能力得到提高,同时增强了学生团结协作能力,也让全体学生亲身体验到了音乐表现的乐趣。体现了学生全员参与的教学理念。
通过反思,我觉得这节课中,我的评价语言有些单一,在今后要注意对于个别孩子要多鼓励,多给机会展示,提高他们的自信心和表现力。
情景描述:
《螃蟹歌》是一首简单而又诙谐、有趣的手指游戏。“一只螃蟹爪八个,两头尖尖这么大个,眨眨眼睛耸耸肩,爬呀爬呀爬过河,叽里咕噜滚下坡。”很形象的把螃蟹的外形和特征表达了出来。课前我拉了几张螃蟹的图片,其中河蟹的图片很清晰,但是没有句式中“两头尖尖”的外形,所以我把放在课堂最后,作为认识螃蟹种类的图片。而梭子蟹的外形是“两头尖尖...
查看详情>>小猫上幼儿园语言教案及反思
如果你正在学习“小猫上幼儿园语言教案及反思”那么这篇文章一定会对你有所帮助。教案是老师上课之前需要备好的课件,每个老师都需要仔细规划教案课件。教案的编写要按照教学内容贯穿教学整个过程。我相信这篇文章会让您对某个问题有更深入的理解!
《中班社会公开课教案《小猫钓鱼》含反思》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班社会公开课教案《小猫钓鱼》含反思!
幼儿园中班社会教案:小猫钓鱼
活动名称:小猫钓鱼
活动目标:
1、使幼儿知道做事要耐心、仔细。
2、培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。
3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
中班社会公开课教案《小猫钓鱼》
活动准备:
1、操作卡片《小猫钓鱼》、电视机、展示仪
2、室内布置一大池塘。
3、猫妈妈头饰一只。
活动过程:
1、幼儿游戏,为幼儿理解故事做铺垫。
教师带上头饰,引导幼儿进入情境。
小猫最喜欢吃鱼了,今天猫妈妈就带小猫到池塘边学习自己钓鱼。
2、让幼儿边看电视边听故事《小猫钓鱼》,并组织幼儿讨论。
(1)提问:猫妈妈钓到鱼了吗?小猫有没有钓到鱼呢?
(2)小猫一开始钓到鱼了吗?为什么?
(3)为什么后来钓到鱼了呢?
(4)小朋友们说说怎样才能钓到鱼?
(5)教师小结:只要一心一意,认真仔细、耐心地做,什么事情都能做好。
3、组织幼儿继续玩钓鱼的游戏。
延伸活动:
在日常教育中继续教育幼儿做事要有耐心。
教学反思
活动与生活相互融会贯通,孩子不但对意思简明易懂,也明白了在生活中该如何做,不过还得有家长平时在生活中多引导、教育,否则孩子在实际行动上并不是每一个人都会做到。
中班社会公开课教案《小猫钓鱼》含反思这篇文章共1569字。
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