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初中历史教师年度述职报告总结集锦十一篇
时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，好好地做个总结并写一份述职报告吧。那么问题来了，述职报告应该怎么写？下面是小编为大家收集的九年级历史老师述职报告（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的领导、各位同行：
上午好!
本年度，我担任的主要工作是历史教学，一年来，我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨，但我还是严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学任务，尽到了一个优秀教师应尽的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质
我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事、事事关心”的古训。
二、努力提高业务水平
一年来，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力进一步提高，能够轻松的完成各项工作任务，胜任本职工作。我以坚持“六认真”来使自己常规业务精益求精;将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来，在新形势下研究新学生、新教材、新教法和学法;积极参与教育教学科研，坚持课题研究，“研究性学习”和“历史四环节”课题试验的理论和实践上都有了新的收获。
三、勤奋地工作
本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象。一年来，我经历了xx之悲痛与困惑，遭遇了孩子的`诸多不顺以及好心带来的不少痛苦，可是我在教学的各个环节中都没有马虎过，我努力用醉心教学、教研和耐心细致的学生思想工作来驱逐生活的阴影，深得学生的好评，去年学生在期末考试作文中对我的赞美可为一例。
四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩
一年来，我在教育、教学、教研等方面都取得了可喜成绩。
教育工作常做常新、永无止境。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以精益求精、再创辉煌。
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
我自1996年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学手段及方法
我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学...
查看详情>>历史教师述职报告
绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，每当我们完成一项任务时，我们需要做好写报告的准备。报告的标准格式是什么？如果您对“历史教师述职报告”感到好奇请看下面这份资料，以下是本文提供的资料希望能对您有所帮助！
尊敬的校领导：
您好！我是xx中学的初中历史教师xxx。通过多年的工作经验积累，我深感任教是一份神圣而充满责任感的职业。在过去的这段时间里，我虚心学习、不断努力，以提高我的教学水平和教学效果，为学生的成长和发展贡献了自己的力量。在这里，我将根据多年的工作经验，向您汇报我的工作情况。
首先，作为一名初中历史教师，我始终以培养学生的历史学习兴趣和历史思维能力为目标。通过采用多样化的教学方法和手段，我努力使课堂变得生动有趣，并且与学生密切互动。例如，我注重运用多媒体技术，结合图片、视频和互动软件等教学资源，使抽象的历史知识具象化，激发学生学习的热情。我还鼓励学生进行小组合作和集体讨论，培养他们的思辨精神和合作意识。
其次，我注重开展多元化的历史教育活动。历史不仅仅是书本上的知识，更是生活中的体验。我组织学生进行田野调查、实地考察，鼓励他们亲自参观历史遗迹、博物馆等，使他们更加直观地感知历史的魅力。此外，我还积极参与和组织历史课外活动，如历史知识竞赛、历史写作比赛等，激发学生参与学科竞赛的热情，拓展他们的眼界和知识面。
另外，我还注重培养学生的历史研究能力和历史思维能力。在课堂上，我引导学生进行历史资料的收集、整理和分析，培养他们的历史研究能力。我鼓励学生自主阅读和主动思考，培养他们的历史思维能力，使他们能够发现问题、分析问题和解决问题的能力。我还引导学生进行历史文化作品欣赏和历史事件解读，提高他们的历史理解和历史解读能力。
最后，我积极参加学科教研活动和专业学习。我积极参加学校组织的历史学科教研活动，与同事们交流教学心得、分享教学资源，相互促进。同时，我还参加区、市级历史学科教研活动和研讨会，深入了解最新的教育教学理念和方法，提高自我教学水平，并将其应用于实际教学中。
总结起来，作为一名初中历史教师，多年的工作经验使我积累了丰富的教学经验和实践经验，也让我更加明确了我的职责所在。在未来的工作中，我将继续秉持着对教育事业的热爱和教书育人的初心，继续提升自我教学水平，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
感谢校领导的关心和支持！我会再接再厉，为学校的发展和学生的未来贡献自己的力量！
敬礼！
初中历史教师xxx
我叫，男，生于1969年7月，中共党员，1987年7月毕业于岳阳师范学校，1992年6月自学考试取得湖师大汉语言专业大专文凭，20xx年6月取得湖师大汉语言专业本科学历。1999年8月评为中学一级教师，现任教于君山区许市中学。 本人任现职以来一直从事高中历史教学工作。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：
一、政治思想素质
作为一名共产党员，...
查看详情>>历史教师个人述职报告汇编
尊敬的领导、家长们，大家好！我是初三历史教师，今天我要给大家述职报告。
1、对学生的认识
我的班级有48名学生，其中男生23人，女生25人。学生整体来说，语文与数学成绩较好，而历史成绩相对较差，表现出学习历史的困难。学生中有许多学生对历史兴趣不大，对于历史知识比较陌生、不理解，甚至有些学生对历史学科产生了误解。
2、针对问题采取的措施
针对学生的不足，我采取了以下措施：
① 增强学生历史知识的兴趣点，让学生明白历史知识的重要性，通过讲解历史故事、教授相关历史知识等方式提高学生的兴趣。
② 多方位引导学生思考，培养学生的历史思维能力，多以案例为教材，引导学生分析历史事件与现实社会间的联系。
③ 采取多元化教学方法，例如开展适合学生的历史游戏和设计历史问卷调查等课外活动，使学生在参与中意识到历史是生动有趣的。
④以历史知识的日常生活应用为切入点，加强与生活联系，增强历史教育的实用性。
3、成效分析
采取的上述措施收到了很好的效果。在整个学年教学过程中，学生的历史成绩不断发生了积极的变化。班级总体历史平均成绩得到了有效的提升。近一段时间学生最高分提高到了96分。
4、存在不足和下一步改进
但是，我也意识到了几个问题：
①我需要更多针对性地了解每位学生的历史学习情况，更好地开展历史教育。
②我需要进一步提高我的授课能力，快速提炼出历史知识的核心及难点，提升历史教学质量。
③我需要加强对学生的个性化和差异化教育，以便更好地解决学生的历史教育问题。
在下一步的工作中，我将会针对上述问题，采取更加灵活的教学方式，更好地帮助学生掌握更多的历史知识。同时，我也会更加注重与学生进行交流沟通，了解学生的历史教育需求，为学生的历史学习提供更加全面和有效的指导。
总之，我将不断努力，提高自身的专业水平，希望能够用更为优秀的历史教育质量，为学生的成长与发展作出更大的贡献。
各位：
我叫xx，从参加工作至今一直在xx中学教初中历史。20xx年9月，被评为第十名师，至今已任职一年。现在，我就过去一年名师的情况汇报如下：
一年来，在教师培训部门和学校的关心和支持下，认真学习先进的教育教学理念，坚持服务教育的理念，抓好管理、教学和科研，带好同伴，全心全意奉献自己微薄的努力。
1、班级管理
一年来，通过阅读魏书生、李镇西、王军等我国优秀教师的作品，我们学习了他们的班级管理方法和技巧、育人艺术和智慧，并结合自己的班级管理实践，造就了一个优秀的班级集体。
好的班级要有一种，一种，这样容易形成班级的灵魂，保持持久的进取。刚开始的时候，我跟班里的小朋友说：一定要有大人的，要有努力的。在大人和人才之间，我总是把学生的大人放在我成长的顶端。我经常告诉学生，学习知识是一个人进步的动力，而良好的品德是进步的方向。如果力量足够，方向错误，生命就会偏离航道，驶向黑暗而不是光明；现在，我们的生活取决于我们的...
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这篇网络文章让我们对“初中历史教师述职报告”有了更深刻的理解。处理文档是提高工作效率和质量的必要手段之一，范文在人们心中的地位日益重要，我们可以将范文的框架运用到今后的写作当中。大家可以一起交流互相启发！
20xx年，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
通过一年努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
尊敬的领导：
这个学期，为了进一步提高课堂教学的有效性，我们还是要踏踏实实地做好教学计划，认真执行教学的各个环节，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，把培优与补差工作纳入常规教学中。严格要求学生，尊重学生，保护学生；同时注重加强自身修养，不断学习，努力进取。还要发扬教学民主，使学有所得，教有所长；更要发挥集体的智慧，使教师与教学共同成长。下面谈谈我们的做法：
一、备课与听课
①认真钻研课标和教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，注重处理教材的能力的使用及...
查看详情>>历史教师个人述职报告15篇
我们工作中必不可少的一项任务就是处理大量的文档。在写文章之前，许多人都习惯先找范文参考，借此明确写作方向和最终目标。本文整理了一份关于“历史教师个人述职报告”的研究报告，仅供参考，欢迎阅读！
尊敬的领导：
上午好!
本年度，我担任的主要工作是历史教学，涉及到_年级__班和_年级_班。一年来，我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨，但我还是严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学任务，尽到了一个优秀教师应尽的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到“学高为师、身正为范”，热爱学生、真诚对待学生，受到学生的好评。特别是，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事、事事关心”的古训。
二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”
一年来，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力进一步提高，能够轻松的完成各项工作任务，胜任本职工作。(1)我以坚持“六认真”来使自己常规业务精益求精;(2)将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来，在新形势下研究新学生、新教材、新教法和学法;(3)积极参与教育教学科研，坚持课题研究，“研究性学习”和“历史四环节”课题试验的理论和实践上都有了新的收获。
三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作
本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象。一年来，我经历了__悲痛与困惑，遭遇了孩子的诸多不顺以及好心带来的不少痛苦，可是我在教学的各个环节中都没有马虎过，我努力用醉心教学、教研和耐心细致的学生思想工作来驱逐生活的阴影，深得学生的好评，去年学生在期末考试作文中对我的赞美可为一例。
教育工作常做常新、永无止境。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以精益求精、再创辉煌。
此致
敬礼!
一、基本情况
xxx，女，1980年1月生。现任南海一中高二（1）（5）（6）（7）共四个文科班基础科历史科任。20xx年毕业于华南师范大学人文学院历史学专业，本科学历，并获历史学学士学位。20xx年7月至20xx年7月在南海中学西樵分校任教高中历史，20xx年8月调至南海一中任教高中历史至今。20xx年1月认定为中学历史二级教师，至今任现职四年，担任班主任工作三年，符合有关规定，现申报中学历史一级教师。
二、申报理由
本人忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针...
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