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唐克的双重空间读后感

发布时间:2024-03-08
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唐克的双重空间读后感(集锦6篇)

唐克的双重空间读后感
唐克的双重空间读后感集锦

阅读不仅是传统经验的积累,更是当代文化的塑造。通过读后感,我们可以了解当代社会的各种风潮、文化和价值观。以下是小编整理的《唐克的双重空间》读后感范文6篇相关资料,希望帮助到您。

《唐克的双重空间》读后感范文 篇一

在我们的生活中,总有那么一些人,他们不愿付出,却渴望着不劳而获,往往就这样碌碌无为的度过了这一生。幸福生活只能自己创造,《唐克的双重空间》就是一个例子。

《唐克的双重空间》讲的是厌恶数学的小学生唐克的故事。故事中,唐克为自己创造了一个近乎完美的幻想空间——在那里,他是一个糖果店老板,不用学习;在那里,年轻的妈妈长发飘飘,温柔美丽;在那里,他还可以随心所欲的做事……但是,不曾付出努力,怎能得到回报?这不,不会算小数乘除题目的唐克处处出糗,后回到了现实世界。

故事中,唐克的好逸恶劳终让他自食其果,他渴望着一下子便能幸福快乐,却忘了天上不会掉馅饼这一说。那么假设,如果唐克就这样懒散下去,他能当糖果店老板,收获自己的幸福吗?答案是否定的。相反,如果唐克勤奋学习,打牢基础,那么他的梦想便有可能实现。

其实,唐克就是现实生活中的我们的反面教材,总是对自己的理想高谈阔论,付诸却很不够,理想是不可能实现的。那么要打破这个现状,我们必须要奋发向上,不然怎能达到成功的彼岸?

我们要脚踏实地地努力,因为幸福的生活需要脚踏实地走好每一步。

《唐克的双重空间》读后感范文 篇二

今天,我读了《唐克的双重空间》这篇小说。当我看到这篇小说的题目时,我就知道这是一个讲现实的空间和一个虚拟的空间。

它的故事是这样的,有一个现实中的小男孩他不喜欢数学,而在虚拟的空间里他是糖果店的老板,他认为不需要做那些无聊的数学题。而老师不喜欢唐克,每当老师把唐克的家长给找来,唐克就穿越到了虚拟的空间。就在这时,来了一位顾客,这位顾客买了三袋价值22块5毛的黑糖话梅,大汉递给了他100元的大钞。唐克一脸惊吓地问:“我是不是应该找你10块钱?”突然大汉怒吼道:“应该找我32块5毛。就这样,所有的人都笑话唐克不会算数。此时此刻出现了一位女士,唐克一看很像他的妈妈,这位女士被唐克吓到了,尖叫了一声冲了出去。

我感受到唐克是一名不爱学习、不珍惜时间的小男孩。在四、五年级时,我也像唐克一样,讨厌数学但我读了这篇文章之后,我觉得一个人没有计算能力什么事都做不了。

我们要好好学习,不要做像唐克那样不珍惜时间的人。俗话说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

《唐克的双重空间》读后感范文 篇三

今天,我读了一篇小说《唐克的双重空间》,它十分的有趣。主要写了唐克是一个不爱做数学题的小家伙,因为调皮,家长被老师请到学校。可这时的唐克就像西游记里的孙悟空那样,只有人身在,可灵魂早已飞到了一个虚拟的空间……在这个虚拟的空间里,唐克是一位糖果店的老板,因为在现实空间很少与钱接触,于是就把钱箱强行打开,结果把收银机,电子收银枪全部弄坏。这下营业可就成了难题,...

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