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学校美术备课组秋季工作计划（必备4篇）
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又有了新的工作，我们要好好计划今后的工作方法。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编为大家收集的美术备课组工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、指导思想
以教育部颁布的《普通高中美术课程标准》为导向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。秉持素质教育理念，充分发挥美术学科独特的育人功能，培养学生的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解等核心素养，促进学生全面而有个性地发展。
二、工作目标
1. 提升教学质量：通过优化教学方法与策略，确保学生扎实掌握美术基础知识与技能，显著提高学生的美术鉴赏水平与创作能力。在本学期的美术课程考核中，期望学生的优秀率提升至xx%，及格率达到xx%以上。
2. 激发学生兴趣：运用多样化教学手段与丰富的活动形式，激发学生对美术学习的浓厚兴趣与热情，吸引更多学生积极参与美术相关活动。力争使参与美术社团或课外美术活动的学生人数在原有基础上增加xx%。
3. 促进教师成长：强化备课组教师之间的交流与协作，定期开展教学研讨与观摩活动，为教师搭建专业成长平台。本学期每位教师至少撰写xx篇高质量的教学反思或教学论文，至少参与xx次校际间的教学交流活动。
三、工作措施
（一）优化教学常规
1. 精心备课
严格执行每周一次的集体备课制度，固定时间与地点，确保全体备课组成员全员参与。
在集体备课过程中，深入研读教材与课程标准，紧密结合学生的认知水平与兴趣特点，共同制定精准、明确的教学目标与详细、合理的教学计划。
针对教学重难点，组织教师展开深入讨论，集思广益，探索多样化、有效的突破方法与策略。同时，鼓励教师分享自身独特的教学经验与优质教学资源。
尊重教师的教学风格差异，鼓励教师在集体备课的基础上，根据所教班级学生的实际情况，进行个性化备课，对教学内容与方法进行灵活调整与创新，形成独具特色的教学设计。
2. 高效授课
教师应依据精心设计的教学设计有序开展教学活动，确保教学目标的顺利达成。
综合运用多种教学方法，如情境教学法、案例分析法、小组合作学习法等，充分调动学生的学习积极性与主动性，培养学生的自主学习能力与团队协作精神。
高度重视课堂互动环节，密切关注学生的学习状态与反馈信息，及时捕捉学生的疑惑与问题，灵活调整教学节奏与方法，营造生动活泼、积极向上的课堂氛围。
强化课堂管理，建立健全课堂纪律规范，引导学生养成良好的学习习惯与行为准则，为课堂教学的顺利进行提供有力保障。
3. 科学作业布置与批改
根据教学内容与学生的实际水平，分层布置多样化的美术作业，涵盖绘画创作、手工制作、艺术鉴赏报告等多种形式，注重作业的趣味性、创新性与实践性，满足不同层次学生的学习需求。
明确作业的具体要求与完成时间节点，为学生提供清晰的作业指导，引导学生高质量完成作业。
认真细致地批改学生作业，采用多元化的评价方式，如教师评价、...
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初二美术备课组工作计划(优选八篇)
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，我们要好好计划今后的工作方法。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是小编精心整理的初二美术备课组工作计划（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
为使本学期的教学工作顺利进行，更好地完成教育教学任务，通过对阶段的深入研究和分析，特作教学计划如下：
一、情况分析：
（一）学生情况分析：
本校共有初中学生一百六十人左右，分为六个班，初一有67人，初二有60人，初三有85人。大部分学生对于形、色与肌理等美术语言比较模糊，色彩和素描基础毫无所知，在美术学习领域上就相当于零。更严重是对美术的兴趣也出现了淡化现象，还缺乏想象力和创造精神。对于各教材的实施有了困难，因此，教师要充分认识到教学所面临的困难性和重要性。同时在教学方面也三个阶段统一上同类的内容，使他们在初中生涯中对美术艺术稍微了解一些。
在美术课上出现的常规问题有：
1、带学具是老师最为头痛的一件事。
2、对于纪律，卫生这些常规性问题也常常令人不满
3、上课不听，做其他作业的普遍存在
（二）教材情况分析：
针对三个年级同种内容，根据以下几点来完成的：
1、讲授美术基本知识，如素描、色彩、设计、国画、线描等
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
二、教学总体目标：
从学生身边环境熟悉的事物中发现美，培养学生热爱生活的情感，通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境，体验生活的情趣，提高绘画表现技能，学会装饰，美化生活，提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。
要求：实际是基础，想象是延伸，教师要用正确、健康的审美观来引导和影响学生，培养文明、朴素的观念，让学生沿着一个健康、文明的审美轨道创新、开拓，从中体验生活的乐趣。
三、教学重难点：
通过美术教学，引导学生掌握美术基本知识和技能，进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望，培养学生的创新与实践能力，培养健康的体魄和健康的心理，健康的审美情趣和丰富多彩的生活方式，培养学生的自主学习能力和人文素养，为适应终身学习与发展打下良好的基础。通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力，陶冶学生情操，发展学生的感知能力和形象思维能力。
四、主要教学措施：
课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间，鼓励学生大胆发表自己的意见，改变课程评价过于强调甄别与选择的功能，推行发展性评价，倡导学生主动参与，积极探究，保护和发展学生的个性。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点，尊重学生的自尊心，让学生在教师的关爱中学习，在玩中学，促进学生的个性形成和全面发展。
1、从学生实际出发，备好课、上好课。
2...
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美术备课组长工作计划范文1000字
一、指导思想
进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导教师的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标
本学期我们的教学工作将总结以往的教学经验，针对于初中各年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。
三、具体工作
（一）教师工作
1、继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念；本学期，我们将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强备课组对案例研究，使备课组教师由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动；
加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥教师的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高备课组的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。我们在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。
3、积极投入到校园艺术节的工作中，举办一次大型的学生作品展；成立以备课组所有成员为主的一个筹备组和工作组，分工合作，积极准备，让学生的美术知识和技能在活动中得到提升和训练。
4、认真开展选修课的组织和培训；
5、积极开展学生竞赛的辅导和带队参赛工作；
（二）备课组工作
1、开拓新的选修课形式，加强教师教学基本功的训练和拓展。开拓教师视野，加强教师间的交流，促进相互学习的良好氛围。
2、认真落实学校教学工作方面的要求，认真检查本备课组的教师的各类计划和教案；
四、教材的特殊处理
1、新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。
2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我们在教学中将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。
3、根据实际教学的需要，我们将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。
4、要求学生作好材料的准备工作，要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。
五、我们教学要注意的问题
1、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中...
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