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写景作文田园风光(精品13篇)
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是作文中不可忽视的写景作文,写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章。如何把写景作文做到重点突出呢?以下是小编整理的田园风光写景作文400字,希望能够帮助到大家。
我的家乡是一个风景如画的地方,一年四季都很美。
春天到了,随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草从土中偷偷地钻出头来,真是可爱呀!太阳公公把几缕金绸带般的阳光抛向田野,于是金灿灿的油菜花开了,青青的麦苗唱起:“沙沙沙……我要长大”的歌谣。
夏天到了,池塘里的荷花有很多。有些还是花骨朵儿,有些是含苞待放,有些完全展了开来,露出黄黄的花蕊。只要有一阵风吹过,不光是一朵荷花在跳舞,一池的荷花都在舞蹈,还有芬芳扑鼻的花香。
秋天到了,我家田野里的稻子丰收了,金灿灿的稻子在风中起舞。是谁使秋天这样美丽?看!叶子做出了回答,那一片片落下的'叶子就形成了一个天然的毛毯。
冬天到了,寒风吹走了温暖的气温,大地一片寒冷。我只好脱下美丽的秋装,穿上厚厚的棉袄。外面的稻田成了一片皑皑白雪,就像一片白色的海洋。枯树枝上积满了雪,好像随时会掉下来。
这就是我家乡一年四季的田园风光,你觉得美吗?
暑假的一天,我们全家决定到乡村走走,欣赏美丽的田园风光。
首先映入眼帘的是一片金灿灿的油菜花。那金黄的油菜花,在微风中舞动着。美丽的蝴蝶在金色的油菜花海中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂在花丛中采蜜。一幅美丽的图画呈现在我眼前。
大榕树下,许多小孩在做游戏。调皮的男孩子们,像一只只灵活的猴子,手脚并用向上爬,不一会儿就爬上了树。他们坐在树上,得意扬扬地挥着小手,向树下的孩子们炫耀着,可爱极了!
一群男孩跑到小溪旁,他们光着身子,在清澈见底的小溪里,欢快地嬉戏着。一会儿比赛游泳,一会儿捉鱼儿,一会儿互相泼水,像极了活蹦乱跳的小鱼儿!玩累了,他们便爬上岸,坐在岸边。他们聊着天,脚不停地摇晃着,溅起了晶莹的水珠。
中午,我们在爸爸妈妈的朋友家吃过午饭后,就到田野旁散步。吸引我的并不是美丽的风景,而是辛苦的'农民伯伯。农民伯伯带着一顶草帽,抡起锄头,用力地翻土,豆大般的汗珠落在田里,滋润着土地。原来,我们吃的每一粒粮食都来之不易啊!所以,我们要珍惜每一粒粮食,不要浪费粮食,因为它是用农民伯伯的汗水换来的。
来到乡村,不仅让我观赏了美景,更让我加深了对《悯农》这首诗的理解与认识。
暑假中的一天,我跟着妈妈坐车来到姥姥的故乡。泰安市的一个偏远的小山村。只见一个小村庄被群山环绕着,美丽极了
第二天.天刚蒙蒙亮,我推开房门。就与清新的空气撞了一个满怀。深吸一口,才发现空气中夹杂着各种花的香:艾叶的甜香,海棠的艳香,木兰花的清香……都在这微微湿润的空气里酝酿,真是沁人心脾,让人感觉好清爽!我再也不满足心灵的散步,眼睛的.旅游,鼻子的享受,我将用我这有力的双脚,踏入这美丽的图画,让自己全...
查看详情>>走进田园风光作文(汇集十四篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的走进田园风光作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
前几年,每到寒暑假的时候,我都会去乡下爷爷家住一段时间。我喜欢呼吸带着泥土清香的风,在凹凸不平的小路上奔跑,和小伙伴在树林中玩捉迷藏……乡村,让我的童年变得丰富多彩、有趣充实。
乡间的童年是绿色的。夏天,树木的叶子绿油油的,投下一片荫凉为人们遮住火辣辣的阳光。到了8月份,玉米没有成熟却已经结出了棒子,我和小伙伴常常去爷爷的地里“偷”玉米吃。我们钻进绿色的玉米地里,剥开棒子的绿衣裳,津津有味地啃着,就算爷爷看见,也只是笑笑罢了。我们还会拿着小网兜去绿色的'小树林里捉蝉,但蝉大部分停在树梢。有时爬树捉蝉时被摔得灰头土脸,但我们从不沮丧,仍然开开心心地嬉戏着。
乡间的童年是红色的。咦,怎么有几个小红点在雪地里移动?原来是我们提着红灯笼在玩耍。到了除夕,我们和大人一起贴春联,不一会儿便将红色的春联整整齐齐地贴在了门上,原本单调的木门被我们打扮得喜气洋洋的。傍晚,爷爷点燃了长长的鞭炮,一阵阵爆竹声在耳边响起,那红色的炮纸炸了一地,白色的雪地上仿佛开出了许多小花儿……
现在,随着学习任务的加重,我去爷爷家的时间减少了,但我的童年记忆里,一直有在乡间捉蝉、“偷”玉米和放鞭炮的快乐!
在人间有一个好似天堂,但又不是天堂的花样世界,那就是——乡村。五一节时,我来到乡村度假。
我和爸妈坐在牛车上,观赏田园风光,远远望去,田里的麦子在风姑娘的'鼓动下翩翩起舞,它那身金黄色的衣服将田野装饰得金光闪烁。
走向村口,便能望见那豆腐房,走进去一瞧,一个大家伙摆在我的眼前,这家伙是由2个石头搭成的,上大下小,上面的石头边上插着一跟木棍,妈妈告诉我这是一个磨豆机,只要握住木棍,绕着机器推,便能流出白白的豆浆,搀得我直流口水。
出了豆腐房,便是甲虫的天下,你随便找棵大树,看了半天也发现不了甲虫,这时,你只需要,用脚用力一蹬,先是一阵摇摆,可不一会儿,树上的甲虫支撑不住,便都掉了下来,捉得不亦乐乎。
上个星期六,我跟爸爸妈妈一起去乡下游玩.一到这里,感觉自己来到了画中的境界.
在这里,只见一片片绿油油的稻田,一望无际!一阵阵微风吹过,禾苗荡起一层又一层的波浪,荡啊荡,一直荡到大山边.一排排郁郁葱葱的树下,小木屋隐藏在竹林之中,露出了白色的屋角,树的绿色、木屋的白色互相倒映,十分漂亮!无论我们站在哪里,看到的都是一片绿色的景象,大山上、大山下、木屋前、木屋后······深绿色、浅绿色、嫩绿色、油油的绿色可真是绿色的`海洋!
只要仔细观察,一个个南瓜躲在瓜叶下,长长的、扁扁的、黄橙橙的,像一个可爱的胖娃娃.
这个田园,不论什么季节,不论什么时候,都有一道独特、迷人的风景画!!
四季田园风光作文(汇编十六篇)
作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的《田家四季歌》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
【教材分析】
与其说本课是一首描写田家四季生活的歌谣,不如说是四幅季节图。而图画又是学生喜闻乐见的表达形式,因而,本课教学设计以赏图、看图、说图、画图为主体思路,引领学生在图画中识字,在图画中学词,在图画中朗读,在图画中了解文章内容。
【教学目标】
1、能借助拼音读准“季、蝴、蝶”等17个生字的字音。能够通过不同形式的游戏,巩固所学习的17个生字。
2、能在语言环境中正确认读这些生字,并为这些字组词。
3、能够正确朗读课文,做到不加字,不漏字,按标点停顿。
4、能在田字格中描写“季、辛、苦”3个生字。
【教学重点】
学习“季、蝴、蝶”等17个生字,并重点学习2个多音字“场、了”。并能够正确、流利、有感情地朗读儿歌。
【教学难点】
在不同的情境中对17个生字进行教学,激发孩子识字的兴趣
【教学过程】
一、图片导入
1、导入新课
1)同学们今天我们一起来欣赏一首优美的歌曲,才歌名。师揭示答案。
2)今天我们就来学习和四季有关的课程,(板书课题《田家四季歌》)
指名读、齐读。
3)在这个题目中,要注意“季”的写法(板书书写“季”,并组词,并尝试说句子)
4)提问如何识记,出示季的字理来源。
二、自由读文,出示学习要求
(一)春:讲解“蝴蝶、麦苗、桑、肥”
1、文中的田家四季有哪几个季节?(春、夏、秋、冬)
2、出示四季的图片,并问学生美不美?(生回答,美)
3、春天也很美,有一些美丽的事物正在等着我们呢?
1)出示“蝴蝶、”图片,问学生?生回答“蝴蝶”,并领读两遍,提问学生怎样记住这两个字,“蝴蝶”都是虫字旁的字,并且都是左形右声的字,尝试用“蝴蝶”说句子。
2)拓展“虫”字旁相关的字,让学生大量去说。
3)出示“麦苗”图片,请学生回答,领读“麦苗”,并提问“麦苗”是什么,生回答,并小组讨论怎样记住这两个字?并尝试用这个词语造句。
4、出示第一小节的内容学生集体来读,(配乐优美的朗读)
1)单独出示“桑叶儿正肥”请一位学生来读,并重点标红“桑”“肥”,提问学生有什么好办法记住这两个字。
2)用熟字相加的办法或者组词识记(桑叶、肥胖,),并让学生尝试用组词说句子。
3)出示“桑”的字理
(二)夏
1、请学生读“夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧,早起勤耕作,归来戴月光”。
2、请学生看图理解“早起勤耕作,归来戴月光”,请学生质疑“戴月光”是什么意思?
3、联系插图想一想,指月光洒在了农民伯伯的身上,平时生活中还“戴”过什么东西?
4、辨析“戴”和“带”
戴红领巾、带项链、戴围巾、戴面具、戴手表
(戴在头上、脸上、脖子上、都用这个)
5、练习:
①戴
②带
1)妈妈()上心爱的珍珠项链,()着行李,去度假了。
2)农民伯伯()着草帽,挥着锄头...
查看详情>>关于田园风光作文(实用10篇)
活动目标:
1、 初步学习使用底纹笔进行平涂,学习在规定的范围内排列角色顺序,进行粘贴的方法。
2、 迁移故事中角色出场的顺序,借助标记物进行排序粘贴,利用外部语言线索,自我监控使用底纹笔进行平涂。
3、 积极参与排序粘贴和平涂活动,注意保持手指干净和画面整洁。
活动准备:
1、 人手一套自己涂好的操作画片、房子、老鼠、青蛙、兔子、狐狸、大灰狼各一。
2、 人手一支底纹笔,一张铅画纸。
3、 水粉颜料、粉绿、深绿、黄、白,放入盘中。
4、 浆糊、抹布。
活动过程:
一、引导幼儿讨论田野、夏、秋、冬的色彩你们见过田野吗?田野是什么颜色的?
二、示范平涂田野的`基本方法并带领幼儿空手练习
1、 介绍底纹笔:我是谁?
2、 示范平涂方法:竖起底纹笔,在颜料里蘸一蘸,舔一舔,找到小蘑菇,变变变……变××色了。反复重复平涂。
三、幼儿练习,教师巡回指导
教师为幼儿准备各种几何形状白纸和各色颜料。
四、出示小房子及角色形象的图片组织幼儿讨论粘贴方法、顺序。
1、 引导幼儿在标记旁粘贴小房子。
2、 启发幼儿根据角色出场的线索排序。
3、 幼儿操作,教师巡回指导,给予及时鼓励和反馈。
活动结束:
作品展览引导幼儿相互欣赏评价。
活动目标:
1、学习使用排笔进行平涂活动。
2、在语言线索的帮助下,尝试正确进行平涂。
3、感受水粉颜料涂在蜡笔上的神奇效果带来的快乐。
活动准备:
幼儿用书,油画棒、涂好的小房子、排笔、颜料
活动过程:
1、知道使用排笔平涂可以画出田野
(1)教师出示一张已经涂好颜色的小房子画面,讨论“小房子应该在什么地方?”教师告诉幼儿小房子在一片田野里。
(2)教师出示排笔,进行认识
2、借助语言的帮助,练平涂的`技能。
(1)教师示范用排笔平涂的技能“蘸一蘸,舔一舔,走走走,从做走到右。
(2)教师暗示大家念儿歌并继续做平涂的动作示范。
3、幼儿使用排笔做空手练习。
4、了解水粉颜料的排水性,并尝试进行平涂活动。
(1)教师示范平涂底色:共同念儿歌,教师进行平涂
(2)平涂操作活动:幼儿尝试进行操作活动,用儿歌的语言帮助幼儿用正确的方法平涂。
5、幼儿相互欣赏同伴的作品:比比谁的最漂亮。
一、激情导入,揭示课题
同学们, 在大自然中,存在着许多美妙的歌声,你们想欣赏吗?(欣赏有关杨树的课件)同学们,你们听到了什么,看到了什么?说说你对杨树有哪些了解?今天我们就来学习一首有关杨树的诗歌。
二、创设情境,感知课文
大叶杨给人们带来很多快乐,它也一定很快乐,因此大叶杨常哗啦啦地唱歌,你们想不想再听一听她唱了什么呢?(欣赏课件。)提问:课文主要讲了什么内容?
三、自主读文,用喜欢的方法识字
1、自读课文,并用喜欢的方法识字。
2、同桌交流识字方法。
3、小组内组织识字抢答游戏。
四、深入感悟,读透课文
(一)学习第一小节。
1、自由轻声自读课文。
2、思考:
(1)你知道了什么?
(2)为什么刮风时唱得...
查看详情>>写田园风光作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的描写田园风光作文,希望能够帮助到大家。
“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”每当读起这首诗时,我都会想起乡村那独特迷人的自然风光。
记得暑假的时候,我们一家回姥姥家玩。姥姥家房子前面有一片菜园子,里面有一个大大的丝瓜架,上面都是丝瓜。春天丝瓜架上便结满了小黄花,当花儿落下的时候,藤上就开始长出了小小的丝瓜,他们慢慢长大,爬上瓜架。攀上屋檐,在丝瓜的旁边还有一块西红柿地,上面的小西红柿有黄色、红的、绿的`,好像一个个小小的灯笼挂在上面真好玩。在西红柿的旁边还有几十颗小红萝卜,看到这一幕,我就想起了妈妈在我小时候教我唱的《拔萝卜》。这个菜园子还有黄瓜,豆角,茄子……我叫它“七彩天地”。
在屋后还有几颗核桃树,在春天核桃树上结满了白白的小花,初夏时花谢了,长出了青色的果子,秋天,这些青果子在树上掉下来,脱下了它那青涩的衣服,就出现了土黄色的核。
在村子的南边有一条清澈的小溪。经常有一群小鸭子在水面上玩耍,有时把头扎进水面觅食。有时两只鸭子在一起游来游去,我想在比赛游泳,十分有趣。水里还有小鱼和小蝌蚪哩。
乡村风光好似一副连绵不断的画卷,说也说不完,道也道不尽。
乡村的景色,是那样美丽;乡村的环境,是那样宁静。没有嘈杂的声音,没有拥挤的高楼,乡村的一切都显得那么安宁。
乡村的天空永远是澄澈的。仰头一望,天空是那么湛蓝,那么透明。偶尔飘过几片棉花糖般的.白云,让人心旷神怡。早晨,一轮圆日从空中升起,犹如一个火红的大圆盘;到了中午,太阳变成了浅黄色,既不耀眼,也不黯淡,即使抬头去看,也不会伤到眼睛;傍晚,太阳挂在西天,染红了周围的云彩,灿烂极了,这可是难得一见的景观啊!乡村的天空,永远纯净。
路边是一座座小平房,土黄的砖,暗红的瓦,灰色的门窗,袅袅的炊烟,尽管它们朴实无华,但却有种独特的美。房前屋后,栽了几株花。春天,桃花开了,粉红一片,那么烂漫;五月,石榴花绽放,像一团一团的火焰,漂亮极了。偶尔有几朵美人蕉开放,红的、黄的、橙的、那么鲜艳,那么生动,透着几分喜气。院子里,牵牛花攀上竹竿,吹起了小喇叭。
田野里,白菜绿油油的,看上去很嫩;南瓜呈金黄色,一个个十分结实;豌豆是青绿一片……整个田野一片丰收在望……
家禽、牲畜,村里多多少少会养一些。仰首挺胸的鸡,游戏水中的鸭,一摇一摆的鹅,或在场地上走,或在小河里游,欢快得很。肥头大耳的猪,浑身绒毛的羊,勤劳老实的牛,或居住圈中,或放养山坡,好不自在。
若抬头仰望,还会瞧见几只麻雀在空中飞行,有时会停在屋顶上,东张西望,然后“叽叽喳喳”叫一阵儿,又飞起来。那是多么可爱啊!
村边有一条小溪,到了炎炎夏日,便会有一群泥鳅似的孩子钻进水里游泳,嬉戏,不时传出一阵欢叫……
乡村,永远是那么...
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写16篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级田园风光作文范文,希望对大家有所帮助。
一天放假的时候,我和妈妈爸爸,还有弟弟去了我外婆那里。
第一天早上,我去了田野。公鸡叫了又叫,太阳终于出来了,一层蒙蒙胧胧的雾笼罩着天空,终于出现了一道晨霞。我走过去一看,发现节瓜·丝瓜,许多植物上都有两三颗晶莹剔透的露珠,映着晨霞,放射出五彩缤纷的颜色。在去田野的小路,它不是水泥路,也不是水泥路,也不是石头铺成的道路,是泥泞又弯曲的小路,上面有一道道的单车和脚印,这样的痕迹和脚印,全都有农民地喜乐喜悦。
一眼望去,田野无边无际,像一片绿色的海洋。一个农民在辛勤的工作,等待着丰收的时侯。
我看着这风景如画的田野,我站住了,一阵风拂过,一阵清香扑鼻。我在享受着春天的景色,同样也在享受着大自然的气息。
田园风光
仲春,我再站地上抬头仰望,看见了蔚蓝的的万里无云的天空,太阳听了小鸟的`歌声光芒,比冬天的阳光更灿烂,更加温暖。小燕子也飞回来了,燕子停在电线杆上,真想五线谱上的音符。到处呈现出生机勃勃的景象。
春姑娘把五颜六色的颜料盒打翻了,打在了田野里,田野一派美丽的景色。田里的麦苗绿油油的,一阵微风吹过像一层层绿色的波浪,又像给大地铺上了一层美丽的地毯。油菜花黄灿灿的,引来了无数蜜蜂给花传播花粉,田埂上野草随意的绿着,草从里还开着一些花,有红的、蓝的、黄的……像星星一样一眨一眨的。蒲公英也开了小黄花,他也要向春天展示。柳树杨树长出了茂盛的绿叶,还飞出了一朵一朵柳絮杨花,像一个个小精灵,一会儿到西,一会儿到东,你想抓住它,可又抓不住,有时落在头上钻到你的脖子里,好像在跟我们捉迷藏。果园的桃树、杏树都把好看的花谢了,都在孕育着甜美的果实,梨树开满了洁白的花,像满树的白雪,又显示出他的纯洁与骄傲。那些黄丽鸟、山雀、布谷把巢筑在繁花嫩叶中,正在孕育着一个个小生命,布谷鸟在枝头:“布谷布谷”的叫着,好像在说播种、播种!
春天也是农民伯伯最忙的时候,他们在田野里忙着耕地、播种,播下了与玉米、棉花、大豆、花生、南瓜……同时也播种下了希望,希望秋天有个好收成。
池塘里的小荷露出了尖尖角,早有蜻蜓在上面。有些鸭子在池塘里打着跟头,有时候他们把头放在水里找田螺吃。大白鹅浮在水面上,悠闲地欣赏春光着美丽的春光。一只大公鸡领着一群母鸡和小鸡,在池塘边的草丛里找虫子吃。
春天的田野一派繁荣昌盛的景象,充满了生机,充满了活力,就像一个朝气蓬勃。
田园里一年四季都有美丽的风景,让我们一起来看一看吧!
春天是个百花齐放的季节,大地万物复苏,春姑娘悄悄地来到了田园,田园里一片生机。蔚蓝的天空和悠闲的白云中,挂着一个红彤彤的太阳。许多小野花都开了,有长在草上的一小片,一小片的...
查看详情>>田园四时风光作文(必备二篇)
春天,田园的景色很美。现在就让我带你去!
清澈的小河里游着一群可爱的小鸭子,游戏水中,不时的把头扎下去觅食。即使附近的石头有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
草坪上,小草探出头来,呼吸着新鲜空气。花儿也开了,有芍药,有凤仙,有鸡冠花,有大丽菊,它们衣着时令,顺序开放,朴素中带有几分华丽,显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊,悠然自得。
山坡下的房子虽然矮小,但错落有致,别有一番风味!有一家屋顶上炊烟缕缕升起,好像一条白龙朝天飞去,哦,原来是有农家在做饭呢!
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家在吃晚饭的情景。它们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人一起,汇成了一幅自然,和谐的自然风景画。
房屋门前,有一大片金黄色的油菜地,好似一片金黄的海洋。花丛中有一条弯弯的小路,像一条长龙,美丽极了!
从很小的时候起,我就向往祖母家美丽的风景。今天,我终于实现了去奶奶家的愿望。
一到村子的入口处,几只丹顶鸡就映入眼帘。在鸡中,也许头上、伪装和尾巴上的公鸡是主要的。我看见它大叫一声,啄了一只鸡。究竟为什么?当我走进去的时候,发现我是在为几粒小米而战。哈,我笑了。真的很有趣。原来鸡也吵架。
绕过小鸡后,他们来到了一条大河。这里的水非常清澈,你可以看到底部的沙子和石头。这里的水太绿了,看起来像一颗巨大的翡翠。偶尔有几只白鹭飞过并接触水面。突然,水面被微波覆盖了。河岸上长着垂柳。这真的是“贾斯帕被制成一棵树,一万条绿色丝带垂下。”这就是,你用河水洗脸,河水比秋风凉爽十倍。
走过一座小桥,我会感受到农村土壤的芬芳。我带着香味环顾四周。哦,天啊!大片的大米有条不紊地排列着,就像一队士兵,整齐地走来走去,来回走动,因为昨天下雨了,晶莹的水滴挂在大米上,非常漂亮!
“公鸡带食物”、“清澈的河流”和“美丽的稻田”这次乡村之旅让我忘记了回去。
查看详情>>最新走进田园的作文(精品12篇)
在日常生活中,作文是我们经常接触的一种体裁,它为文化交流提供了平台。那么,如何进行作文写作呢?以下是小编整理的关于走进田园的作文,供大家参考,希望能对你有所帮助。
清晨,我听见一声声公鸡啼叫,一个个散发着农村气息的大伯大婶从香甜的梦中醒来时,我和小伙伴们已经结伴走在花阴草绿的小路上了。大家一路有说有笑,来到了田野里,这会儿正是秋收的季节,我们小孩也乘着休息日来帮忙。我们几个小姑娘镰刀学着大人一样的割水稻,一把一把的放在田里,有的则拿着篮子去掰玉米。田野里一片金黄,好一派迷人的景象。
回家吃中午饭时,家里的那条忠实的`老黄狗大老远的就跑来迎接我们,它把尾巴翘得高高的边跑边摇,别提都高兴了!树头的鸟儿叽叽喳喳的唱歌,那只芦花老母鸡带着一群小鸡东啄一下、西啄一下,还有的小鸡跳到它背上悠闲的玩耍呢!香喷喷的饭菜真吊人胃口,再加上干了劳动的关系,我这顿饭吃得很香。
中午休息,吃过晚饭后我们有去帮忙了,田野伴着天空的余晖显得更加美丽了。天边的火烧云像一朵朵盛开的花,形态万千,就连菊花也被染成了橘红色南飞的大雁已经远去,只留下一个个小黑点了。蝴蝶成群的在花丛中飞来飞去鸟儿想非多高就飞多高,想停下来就停下来休息会儿,谁也不会阻拦它们。
天空渐渐的暗了下来,干活的人也都陆陆续续的回家了,大地灰暗了,田野安静下来了,一切都安静了……
回到家里,一把把玉米还等着我们去剥呢!等剥完玉米上床休息的时候夜已经很深了,一切都睡了,一切也都静了……
我热爱这看似平平淡淡的乡村生活!
走进我的乡下一定会听见'叮咚, 叮咚"原来是泉水姐姐唱着歌'。
春天到了,小竹子们快脱下一件件衣服与我们欢歌跳舞,小树,你快脱下那雪白的衣裳,快快与我们打个招呼啦!小鸟,小鸟,你快点与小树玩捉迷藏啦!桃树姑娘你快呼醒桃花女孩,绽放出它们的笑脸!树林!树林的朋友起床啦! 树林起床了,小竹子探出头来了啦!
小树与小鸟在玩捉迷藏,看他们玩得多开心!树林的朋友们开始动起来了。乡下的树林吵的小朋友们起床了。清晨啦!阳光灿烂,大家就在阳光灿烂中苏醒了,伸伸懒腰,走进我们的乡村的小庄园,总会看见红的让人陶醉的玫瑰花,黄的让人心情好的油菜花,心情不好就找讨人开心的油菜花老师,美丽的小庄园里还有更多花老师,有红黄蓝绿等颜色花,在走到我们乡下的小鸡斗斗场,小鸡在围墙里面斗斗鸡,它们可有趣了!它们有时还斗谁吃的快呢!还不够有趣吗?如果不够的.话,我可以告诉你,小鸡们吃完餐后,女的会跳舞,男的会奏乐,乐趣一翻后围墙会打开给它们出去,母亲率领着小鸡们去觅食,一只跟着一只,雄鸡就在一盘,大步大步的走来走去。 乡下的风光组成了一副和谐的景色,我就让你们回味一翻,去到我乡下一定会让你留下美好的回忆。
只要一说去外婆家玩,我都非常高兴,因为那里空气清新,依山傍水。
外婆家前面有一片绿得醉人的田野。田野的尽头...
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在日常的学习、工作和生活中,大家都接触过作文。根据不同的体裁,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。你是否了解作文呢?下面是我整理的几篇描写田园风光的作文,欢迎大家分享。
哪里有金黄的稻田?哪里有绽放的鲜花?哪里是鸡鸭的乐园?今天,我来帮大家解答这几个问题。放假了,我随奶奶去四姨奶家。这是我第一次去乡下,下了公交车,走在乡下的小路上,我看见了几个男孩儿在草地上玩耍,那草地上的草有很多,一抓就是一大把。再往远看,一片金黄的稻田像巨大的地毯铺向天边,清风吹过,又像是大海卷起层层波浪。
沿着稻田走了一会,看到了四姨奶家的青石院墙。一开大门,就看见院子里种着很多花,有玫瑰、百合、喇叭花······,有些都叫不出来名子。在花丛中,我看见了一大块儿菜地,我问迎上来的四姨奶这种的是什么?
四姨奶说这是白菜,那是萝卜,品种可真是丰富。说着看着,看着说着,四姨奶领我们去了旁边的果园。苹果树上的苹果只有乒乓球一样大小,还是青绿色的。因为这是夏天,果子不能这么快成熟。青涩的'柿子和梨也挂在枝头,风一吹,它们便摇晃着自己,好像要引起别人的注意。果园的旁边就是房子,这不是什么高楼,只是一个小小的平房。
一只大公鸡从房后走了出来,艳丽的羽毛把它打扮得十分高贵。它的身后,跟着几只母鸡和小鸡,一边走一边低头觅食,时不时发出几声低低的叽叽声。房子的西墙上是一大片爬山虎,绿茵茵的,在炎日下,给人一种凉爽的感觉。哪里有金黄的稻田?哪里有绽放的鲜花?哪里是鸡鸭的乐园?现在你知道了吧。
绿绿麦子像一个绿色的地毯在风中捶头而这时田地中正是一片绿色。
我随妈妈来到田野中来观赏田园风光,一个个麦穗十分的饱满,一阵风吹来田野里掀起绿色的麦浪,比大海的波涛还要壮观。麦穗一根根笔直的竖着,真像一把迎头的大倒帚。麦粒圆鼓鼓的,比那苹果籽还大。柳絮随风舞动像在跳舞,我们向柳树大妈要了几根秀发,编织成精制的“草帽”.我们拿了“桃花公主和杏花皇后”的礼物,把桃花和杏花放在“草帽”上,我们欣赏着美景,小草弟弟好像知道我们要来,争先恐后的探出头来,在那里小草长的茂盛,小花有了笑脸,柳树大妈的秀发越来越多,春天的公主和皇后也绽放了开心的笑脸。
向远处望去,一座痤小房子一个连着一个,有的还是精美的'二层房,那房子用华丽的瓷砖砌成,每一家都有辽阔的大院子,在院子里种花种草,有些花朴实中带着几分艳丽。农民们在这里享受着天伦之乐。
啊!田园风光呀!美丽呀!我的梦想。
田园风光真是太美了!
白天,青蛙在叫,柳枝在摇,鸟儿在唱,蝴蝶在舞,一起奏着田园风光歌。你看,稻子笑弯了腰!那里还有一片郁郁葱葱的小树林,春天叶子又细又嫩,夏天绿树成荫,秋天树叶飘落,冬天白雪茫茫。当然了,有树也有花,有吹着喇叭的.牵牛花,有在风中舞蹈的蝴蝶花……它们争奇斗艳,展现出自己最美的一面,使整个树林变得生机勃勃,真...
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在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的农家田园风光作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱我的家乡,更爱那和谐、优美的农家风光。
清晨,我走进那美丽的小院里。啊!碧绿的藤蔓,红的瓜果,在小院里构成了一道别有风趣的景观,给人们带来一种清新感。
到小院外面去走走,你会见到一条清澈见底的小河,里面有时会有几只鸭子不时地把头钻到水下去觅食,即使附近有妇女在河边洗衣服,它们也从不吃惊。
到了中午,村外的小河被阳光照得闪闪发光,如同金子一般。
黄昏时节,忙了一天的人们,怀着喜悦的心情收工回来。一路上,他们说说笑笑,似乎忘记了一天的疲惫。
夜幕降临,偶尔从村中传来一两声狗叫,但不一会儿就消失了。渐渐地,所有的一切都被弥漫的夜色所笼罩。
乡下,不论什么时候,什么季节,都是那么迷人,那么独特,那么有韵味。还有哪一处风景能比得过瑰丽的田园呢?
我喜欢浩瀚的大海、雄伟的山脉和美丽的乡村风景。
当我来到乡下时,我看到了一片片绿色的大海和一头高大的母牛。奶牛低着头吃草。他们不时发出欢快的“克里斯提尼”声。清晨的灯光下,牲畜一个接一个地醒来,小鸡和小鸭冲出去,“吱吱嘎嘎”地在田野和池塘里觅食。蔬菜似乎醒了,开始抬头随风起舞。果园里的苹果如此诱人,人们不禁想咬一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水施肥。庄稼摇摆着,好像在感谢人们的关心。
中午,农民们在烈日下不知疲倦地工作。口渴,喝泉水;饿了,吃馅饼。继续这样工作。可爱的顽童有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的抓泥鳅,有的学大人种瓜果...一阵阵笑声荡漾在广阔的天地里。
晚上,一整天都很累的人躺在椅子上,喝着热茶,聊天,聊天,非常活泼。孩子们听祖父母讲的故事。一些抓萤火虫,一些逗乐大黄狗,一些抓蚱蜢。给宁静的夜晚增添无限活力。
哦,天啊!乡村风景是多么美丽,多么有趣!
从小,我就向往外婆家那美丽的风光。今天,我终于如愿以偿地去外婆家走走。
刚到村口,几只红冠雄鸡便映入眼帘。那几只鸡中,可能那只头戴,身披迷彩服,耸着尾巴的雄鸡是头领。只见它猛叫一声,狠狠的啄了一只小鸡一下,这究竟是为什么呢?我走进一看,原来是为了争夺几粒谷子,“哈”我笑了出来,真是太好玩了。原来鸡也会吵架。
绕过那几只鸡,便来到一条大河旁,这儿的水真清啊,清得可以看见水底的沙石,这里得水真绿啊,绿得像是一块巨大的绿宝石。偶有几只白鹭飞过,点了一下水面,顿时,水面泛起了微波,河边垂柳棵棵,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是,你用河水洗把脸,简直比秋天的丝丝微风还要凉爽十倍。
走过一座小桥,便会便会感觉到一种乡村泥土的清香,我随着清香放眼望去。啊!一大片一大片的水稻排列有序,好似一队检阅的士兵,踱着整齐的...
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