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实习美术总结

更新时间:2025-02-09
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2025美术师范实习总结(汇总十二篇)

实习总结师范

总结是一种书面材料,用于评价和描述取得的成绩、存在的问题以及经验教训。它帮助我们反思过去,发扬优点。以下是美术实习总结的整理,希望对大家有所帮助。

美术师范实习总结 篇1

作为一名美术教师,我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。在这一年里,作为一名教师,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加各种形式的政治学习,处处以“师德”标准自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。我利用业余时间,进展自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。学习教育理论知识,把握教育动态,了解教育信息、总结教学经历。

课堂是学生学习的主要场所,上课之前认真备课,翻阅大量的教学参考资料,力图将课备得全面、到位、有效。因为备课是作为新教师教学过程中最为重要的一个环节。上课过重中,注重与学生的相互交流,以了解学生的想法,课后及时做好小结,及时发现教学过程中所遇到的问题,及时纠正。

美术课教学可以以多媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活泼,教学质量有了提高。以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进展作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流,促进学生开展。为了让新学生尽快适应新的环境,承受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。以反思为手段,促进个人成长。

三尺讲台,兢兢业业心思;杏坛深处,潇潇洒洒趣味教师;教师是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的'主要实施者。“师者,所以传道授业解惑也”,可见,作为一名教师,无论在传道还是授业方面都要有所成,才能成为合格的教师,进而才有可能成为“让人民满意的教师”。自知自我身上还存在的缺乏,也很清楚地意识到自己今后所要努力的方向。古语云:“实地着脚,实处立基”,要成为合格的教师,必须一步一个脚印,事无巨细,身体力行。经师易得,人师难求。我想惟有加强自身修养,不断学习,提高思想认识和道德觉悟,严格要求自己,才能以良好的师德形象为学生树立一个典范,以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成奉献一份力量。只有自己在教师岗位上的兢兢业业,才有可能换己教师生涯中的潇潇洒洒。争做一名合格而优秀的人民教师。 要给学生一杯水,教师自己必须先必有一桶水。身边的事物每时每刻都在发生变化,我不可能样样精通,但我会努力去了解更多。为学生更好的效劳。还要积极参加培训,不断地给自己充电。 “得体的外在形象,可以潜移默化地在心中树立成功的理念。”对于教师来说,其职业的特殊性决定了教师必须重视形象的塑造。这也是对学生进...

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美术老师实习心得总结(汇编13篇)

美术老师实习总结

在实习生活即将结束之际,回顾这段时间的经历,我的知识和能力有了显著提升。因此,我准备撰写一份总结性的实习报告。希望这份美术教师实习报告能为大家提供帮助,减轻写作的压力。

美术老师实习心得总结 篇1

这一年的实习中,我主要担任一年级美术课及儿童水彩画的教学工作,通过一年的学习和工作实践,我得到了很多,收获了很多,进步了很多。

在教学工作方面,刚刚当上一名教师的我对学生的管理,课堂组织,教育教学方面的经验都还非常缺乏,对于这些问题,我虚心向其它教师交流学习,可与时间找对教学有利的书籍来丰富自己的理论知识,并在工作中不断总结经验教训,课前研究教材、教参,尽量吃透教材,设计好教学环节,课堂注意环节对学生是否合适,注意学生对课程的兴趣等,课后总结课堂上的问题,找到解决问题的方法。通过一年的锻炼,我在教学方面的能力已有了很大的提高,也积累了一些对以后教学非常有用的经验。

在教学科研方面,我在学校领导的带领下,和众多的老师们一起参加了课题“开发社区资源拓展小学美术教学内容的研究”及《儿童水彩画》校本教材的编撰,这一项课题是一个难得的机遇,是一个锻炼自我,提升自我、丰富自我的机会,通过这个课题研究我学到了许多教学、教研方面的知识和方法,在看到第一本校本教材出版时,我也决心以后要更加努力的学习、思考、工作。一年在一个人的工作生涯中是一段不算太长,也不算太短的时间,这段时间是对我的锻炼和考验,而以后迎接我的是更长久,更严峻的考验,我将尽自己的力量去迎接未来,创造未来。

美术老师实习心得总结 篇2

一、教学体会

我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微不足道。

1、基础技能课。

第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。

但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:

(1)声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2)别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。

(3)尽早摸索到学生的`实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(4)别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。

2、作品鉴赏课。

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,...

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小学美术实习周总结

小学美术实习周记

紧张而充实的实习生活即将结束,相信你一定有许多收获值得分享。撰写实习总结是个不错的选择。我们整理了一份小学美术教师实习总结,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友们。

小学美术实习周总结 篇1

为期两个星期的教育实习结束了。事情结束的时候,便开始有了一丝闲情从不同的角度去看我们自己,这间学校,这些学生

回首过去的两个星期,每天忙着备课,在网上收集资料和素材,对着镜子不断重复的练习,生活是那么的充实。第一次走进教室不是以学生的身份而是以老师的身份站上讲台,第一次听到有人轻轻的喊我一声老师,第一次有了一份身为人师的责任感。

20xx年xx月xx日,我带着教案走进铁路中学高二(11)班,第一次走上讲台,刚开始心里还有一丝初为人师的紧张,看到这班学生,马上便没有了紧张感,仿佛自己又回到了高中时代,一切都是那样的熟悉,那样的亲切,在这个小小的讲台上,我尽情的发挥,用心教学,这是我人生舞台上的一个新的起点。

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。

在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。

而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。一整节课,我的指导老师刘老师都全程跟踪。刘老师意见比较简短,她让我注意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说。还有声调没有控制好,整节课就平了。

我抓住这两个意见,反思。的确,整节课,我都上得比较吃力,想尽量带学生进入那个原始而神秘的`青铜器时代去。却没注意到学生的感受。

一节课下来,我多了点体会和一些思考。

(1)课堂就像匹野马,需要你的点点积累去慢慢驯服。

(2)要想去感染学生,你必须要有真实的感受。

(3)教好美术,需要一种情感,这种情感包括你对艺术不断的探索,还有对学生的一份爱心,守护学生的天性并加以引导。

(4)把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。

接下来,我尝试让学生去自己欣赏这些织绣图片,构图和色彩,有一个男同学给我的印象很深刻,他把中国刺绣的特点模糊地总结了一下,虽然听起来有点稚气,但着实让我产生了点小佩服,课堂气氛也比较好,那是从他们理解的世界出发,比较容易带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加注意了什么时候用什么声调,适当停顿或留个空白,会让课堂更富有节奏感。

艺术是一种语言,艺术探索的是人类情感的奥秘。在美术教育中我深深体会到:必须注重与学生心与心的交流,尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受,讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感,丰富生活、陶冶情操,促进审美能力的提高,能够身心和谐地健康成长。

现在想起来时间过得真快,短短的两个星期的实习生活结束了。这两个...

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美术教育实习总结通用10篇

美术教育实习总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的美术教育的实习总结,欢迎阅读与收藏。

美术教育实习总结 篇1

今年我在xx中学实习了十八天,虽然时间很短,但感受颇深。刚到学校的时候还不清楚我们是否可以胜任美术教师这一称谓。

一、实习时间

20xx年xx月xx日

二、实习地点

xx中学

三、实习过程

在这里教育期间,我学的最多的是耐心、一视同仁。前几天教初三班的时候点评画总喜欢跳着点评,因为觉得有些画得很好没什么太大问题。有的学生就会说老师给她点评就不给我点评。之后我就会很注意这个问题,点评画的时候都会一个接一个的点评。

对于接受比较慢的学生就要有耐心,一个知识点可以讲很多遍。看学生的作业,要先发现他得亮点,多表扬,然后再指出错得地方,学生会很高兴,很有信心。我觉的作为学生最开心的就是得到老师的赞赏,因为这样才会让学生感到他们的付出、他们的努力有了回报、有了意义。

我觉得教美术更多的'是多动嘴少动笔,或者是画一半留一半。我觉得只有老师讲了,学生自己改了,他印象才会更深刻,下次才不会犯同样的错误。老师全改了他就会生出一种依赖性。总希望老师帮着画,总觉得自己画的不好,甚至有时候老师画完了不知道还要怎样去深入。能学到的东西也很少。

我和一个学生聊天是发现她其实很有想法,很希望考上一个好学校,但又不想努力,不想学,很贪玩。我就问她:“假如考不上你打算怎么办?”她说:“再复读一年呗。”我说:“你复读要用一年,但是现在好好学只用两个月。为什么不用两个月的努力换一年的时间?”她当时在笑。后来我发现她画画还是有一些进步的,虽然进步不大,但是至少她学了,有了自己的思维,我觉得我的用心没有白费。现在真的深刻体会到以前高中学美术老师的感受。费尽心思的去教学生,希望我们都能真正理解他讲的东西。

四、实习总结

十八天的实习学习我不仅激起了我对绘画的热情,跟学会了如何处理师生关系,如何教好学生,让学生听懂我在说什么,也学会了如何在社会上立足。

美术教育实习总结 篇2

在过去的三个月里,我作为一名实习美术老师,进入了这个富有创造力和活力的领域。这段时间里,我经历了挑战和收获,不仅增长了专业知识,还提升了教学技能和沟通能力。通过这次实习,我更深刻地了解了作为一名教育工作者所面临的责任和使命。以下是我实习总结的主要内容:

1. 教学实践:

在实习期间,我参与了多堂美术课的教学实践。通过观察和倾听,我学会了如何引导学生发挥创造力,激发他们的艺术灵感。

我尝试使用不同的教学方法和资源,包括艺术家讲座、实践演练和互动游戏等,以提升课堂氛围和学习效果。

2. 学生管理:

学生管理是教学工作中至关重要的`一环。在实习中,我学会了如何建立良好的师生关系,如何平衡对学生的鼓励和要求,以及如何有效处理学生之间的冲突。...

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美术教师个人实习总结十篇

美术教师个人实习总结

时间稍纵即逝,充满意义的实习生活结束了,相信你会领悟到不少东西,感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。在写实习总结之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的教育实习带队老师工作总结,欢迎大家分享。

美术教师个人实习总结 篇1

在过去的一段时间里,我有幸能够实习在小学担任美术老师,从中学到了许多宝贵的经验和教训。在这段时间里,我深刻感受到了作为一名老师的责任和使命,也提升了自己的教学能力。以下是我在这次实习中的总结:

一、教学准备

1. 制定详细的教案和教学计划,对每堂课内容进行充分准备,确保教学过程有条不紊。

2. 准备充足的教具和材料,保证学生们在课堂上能够得到充分的实践机会。

3. 研究学生的年龄特点和兴趣爱好,根据不同年龄段的学生调整教学内容和方式。

二、课堂教学

1. 注重启发学生的想象力和创造力,引导他们自由发挥和表现。

2. 多种教学手段结合,如讲解、示范、引导等,使学生能够全方位地理解和掌握知识。

3. 培养学生的审美情趣和艺术修养,引导他们欣赏和理解艺术作品。

4. 鼓励学生勇于表达自己的观点和想法,培养他们的自信心和自主学习能力。

三、与学生互动

1. 营造轻松愉快的`学习氛围,让学生在愉快的氛围中学习美术知识。

2. 积极倾听学生的心声和建议,关注他们的情感和成长。

3. 鼓励学生相互合作和分享,培养团队精神和集体荣誉感。

四、个人反思

1. 反思自己的教学方法和效果,及时调整和改进教学内容和方式。

2. 不断学习和提升自己的专业素养,不断更新知识和技能。

3. 坚持热爱美术教育事业,把教书育人当作自己的人生使命。

通过这次实习,我不仅学到了如何更好地教授美术知识,更重要的是培养了对学生的关爱和责任感。我会继续努力学习和提升,成为一名更优秀的美术教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。感谢实习的机会,让我更加深刻地认识到了美术教育的重要性和价值。

美术教师个人实习总结 篇2

回顾这个学期所从事的美术教学工作,虽然课时不多,但每节课都认真地备课、上课、反思。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中,在以后的工作中我将把遇到的问题想办法解决。现将本人本学期的工作鉴定如下:

由于学校的工作比较多,我对德育有了更加深刻的认识,我认为作为一名美术教师在课堂上对学生进行德育渗透比专业知识的传授更重要。所以,我在教学的每一个环节中都严格要求自我,关爱每一个学生,首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生理解我,自然而然就理解了我的教学,并能主动的参与学习,正如古人所说“亲其师,信其道”。

在课堂教学中我根据美术教学的资料和学生的特点,充分调动学生参与小组合作学习,主动参与交流合作,勇于展示自我,同时以灵活多变的教学形式和简便自然的课堂氛围引导学生学习美术,让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的欢乐,从而更加自信的参与到下组合作学习当...

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美术培训机构实习总结合集十篇

美术培训机构实习总结

一段时间的实习生活又接近尾声,回顾这段时间的实习,知识和能力都得到了很大提高,需要好好地写一封实习报告总结一下。为了让您不再为写实习报告头疼,下面是小编整理的美术教师实习报告,希望能够帮助到大家。

美术培训机构实习总结 篇1

通过这次的培训,使我受益匪浅,以下是我的一些培训心得体会。

兴趣是学习美术的基本动力,在课堂上应该充分发挥美术教学的特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并将这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,用真心真情去教美术。在教学中,教师要有好奇心,专业精神,同时要注重师生互动,肢体语言和优美语言互相结合,充分调动孩子的积极性。还有严格按照美术新课程标准,在新课改理念的指导下,精心组织、准备,上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。

在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,教学以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能给学生创造一个宽松的学习空间,使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时,要突出美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美、主题丰富的作品。新教材的编写体现了以学生为本的思想,是把活动作为显线,而知识作为隐线。在美术教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。在美术课上,要有美术元素在里面,情感态度价值观也要自然体现。不光要教学生技巧,还要教他们思维。在上欣赏课时,不仅要学会欣赏,还要学会评述。要让学生多使用美术语言,尤其是欣赏评述课中,让他们把自己的感觉说出来。总之,合作的精神,解决问题的能力,搜集素材的能力,创造力的培养在美术课中很重要。

教学中强调综合性评价的激励功能,在评价方式上以自评、互评为主,结合老师的评价,是评价进一步民主化、多样化,充分体现了评价的多元功能,让学生体验到成功的乐趣。在教学之余,还要注重教师自身发展进步,积极参加课内外听评课、教研活动及专业培训。多向老教师学习教学经验,努力提高自身素养。

通过本次培训,在今后工作中,我将会不断学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为学生提供更好更优质的服务。

美术培训机构实习总结 篇2

一、实习基本情况

实习单位:xx市xx艺术学校

实习时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

实习岗位:美术助教/教师实习生

指导老师:张老师

实习目的:通过本次实习,我旨在将大学期间所学的美术理论知识与教学实践相结合,提升教学技能,增强教育管理能力,了解美术教育行业的现状与发展趋势,为未来的职业生涯奠定坚实基础。

二、实习内容

课程准备...

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美术剪纸实习总结(必备12篇)

美术剪纸实习总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的美术老师实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术剪纸实习总结 篇1

一学期的教学工作即将结束了,回顾这一年来美术小组的活动状况,虽取得了必须的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、定期组织学生进行书画训练。

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自我的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,就用心组建兴趣小组并开始活动。

每两周组织兴趣小组的学生在美术室活动一次,每次都有每次的训练资料,对学生进行中国画的基础知识和基本技法传授。由于学生具有必须的美术兴趣,学生虽一点基础都没有,对一些基本的技法刚接触,在教师的指导下学生绘画水平有了进必须的提高。

二、采取各种方式表优促劣,激发学生的.学习用心性。

为提高学生们的训练用心性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,让学生同其他书画爱好者切磋技法、取长补短。表现突出的同学我们给予表扬,到达表优促劣的目的。正因为如此学生的学习用心性与日俱增。由于学生们的认真学习,知识技能有了进一步地提高。

三、作品效果。

部分学生能很好地运用教师教的用笔用墨方法临摹,自我构图,组织画面进行小幅创作,并且师生共同创作一幅中国画金鱼。在这一学期的工作中存在着一些不足,如知识面不宽,我刚到本校对报名学生不了解,个别学生美术基础差,天赋较差,用笔用墨掌握不好等。在下学期的工作中,将扬长避短,继续努力,进一步搞好这项活动。

四、迎新画展

用心组织全校学生美术作品展览,取得良好效果。涌现出一大批美术拔尖学生,共产生一等奖18人,二等奖40人,三等奖60人。有效的促进了学生美术学习的用心性!

美术剪纸实习总结 篇2

美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,和李业雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:

引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。培养学生的'审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。

在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。

开展的活...

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美术艺术设计实习总结(模板十篇)

美术艺术设计实习总结

一段充实而忙碌的实习生活结束了,回顾过去的实习经历,倍感充实,收获良多,这个时候该写一份实习报告了吧。那么好的实习报告都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的艺术设计实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

美术艺术设计实习总结 篇1

时间飞逝,三个月的实习期就已经过去了,是时候回总结我在实习期间中所获得的知识,分享我在实习中得到的实战经验了,还有我在实习期间所面临的各种困难和解决困难的方法,着都将是我人生中的一次辉煌的旅程。

在我的实习期中,可以分为三个主要阶段:第一阶段,寻找实习单位;第二阶段,确立实习目标;第三阶段,总结实习期。

第一阶段:在大学期间,很多大学都会安排到很多大型的毕业生招聘会,而我们学校由于位置等的原因,在这点上不能提高给我们学生一个更好的平台,同时在这样的恶劣环境下,更需要我们学生的独立,更把我们学生都推向必需独立的处境。因为这一刻,你还不能适应这样的环境,你只有被学校淘汰。因此,所有的实习单位都是自己联系和自己的关系来完成的。

从另一个角度来说,这样的环境可能更利于我们同学的独立能力,然而在这阶段之前,我已经在大二去面试过,尝试过面试的失败滋味;尝试过被人冷眼的滋味;尝试被人敷衍的滋味&&

然而这都是我人生宝贵的财富,我明白身处于社会,很多东西都要讲究条件,在面对多次的失败打击,我总结起我自己经验,收拾起自己的信心。想着,自己凭什么进人家的设计公司?你有什么条件能被人家收纳你为公司的人?同样还有和你一起竞争的人,你又有什么优势可以在众多佼佼者中脱颖而出?这都是我这个出来实习的大三学生必须要面对的`问题&&我总结起来这些的不足,我将它纳入了我人生的一股气,一股常伴我的气。这个宝贵财富,在我大三实习阶段受到实习通知的时候,我知道我之前失败的经验让我觉醒了,我需要的是什么,我想要的是什么&果然,在我看上的一间设计公司中,我面试成功了,而且是一击即中的&回想到现在,假如别人问我,他为什么会留你?我技术比你好呀?我会回答:诚意!!其实在这个社会中很多东西都需要诚心诚意来完成的,这样别人给你的机会就更多,因为你已经给人一种无可比拟的信任感。这是我在实习阶段收获的第一笔财富。

第二阶段:从我去面试的那刻起,我已经了解到我面试的是一间什么样的公司,干些什么的?我进去后能干些什么?我能学到什么?能给我人生带来什么?同时我又能给公司带来什么?这些那么多的什么,同时都会浮现在我脑海中,因为这次的实习能给我答案,我必须要认真考虑我要到的公司是什么公司。

光与影照明设计一间在灯具开发的基础上,现在开始发展着灯光设计项目,往设计方向发展的照明设计公司,它的公司背景关系和合伙伙伴都是国际化的,所以在设计项目中,能依靠关系接到特大的项目,这相对于我在公司的未来前景是可观的。这也可能是我学习和发展起步的地方,所以我需要一间这样可以给我很大...

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美术专业实习总结(精选15篇)

美术专业实习总结

紧张又充实的实习生活又告一段落了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,让我们好好总结一下,写一份实习总结吧。你想好怎么写实习总结了吗?以下是小编帮大家整理的美术教育的实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

美术专业实习总结 篇1

实习的目的:对已学部分理论学问进行综合运用,加强自我对社会的了解。培育和训练自我相识和视察社会,以及解决问题的分析实力,提高专业技能。

实习的意义:课外社会实习是一扇相识和视察社会的窗口。它可以使高校生学到书本外的学问和实力,培育合作沟通实力,有助于发觉自身专业以及实力方面的不足,明确以后改进的方向。

实习的时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

实习的单位:湖北省丹江口市大坝中学

实习的对象:初中特长学生

实习的过程:

一、了解学生的爱好爱好

由于2月5号才起先实习,学生们都刚刚经验了期末考试,心情都很激烈和兴奋。所以在实习的'第一天,我主要了解他们各自的爱好爱好。通过了解,我发觉男生大都喜爱嬉戏上的人物和场景,女生则都比较关注漫画和动画。依据这一点,我在课后找到很多相关资料,希望从中对针对他们爱好的教学有帮助。

二、美术学问拓展讲解

已经知道他们都对动漫比较感爱好后,其次天的学问拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。

首先,将中国动画几个阶段的典型代表中的片段通过投影播放出来。如:小蝌蚪找妈妈、 鹬蚌相争 、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。

接着,告知同学们,这些动画有什么重要地位。 如: 《小蝌蚪找妈妈》 中国动画片的张叁丰,中国卡通界的达摩,开山鼻祖。五六十年头的中国水墨动画是世界动画界的珍宝,《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一,取材于齐白石的鱼虾形象,奠定了影片的美术水准。开头的设计就很“中国”,打开一本素雅的国画画册后,一幅幽静的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶乐声悠扬,共同勾画出美丽抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式,没有边缘线,意境美丽,气韵生动,曾获得多项国际殊荣。同样令人印象深刻的是它的旁白,那个年头典型的播音腔女声听来就像老师,但今日重温却是一番特别地亲切与温馨。尤其是开头的那句“青蛙妈妈爱他们,就像妈妈爱我们”,让人心头一暖,仿佛回到了童年的单纯年头。

然后,将国内外各种嬉戏制作过程的简洁步骤讲解给同学们,并播放出其制作过程,以及介绍工作室人员的个人简历。

最终,发放一些动漫人物图片,让他们临摹。评比出最优秀两幅(男女各一幅)挂在教室展览,可以促进同学们学习的主动性。

三、专业基础课教学

实习的第三至五天斗主要进行的是专业基础课教学。,它们依次是色调、素速写。色调主要是静物临摹和写生,素描主要是静物写生和几何石膏写生,速写主要是景物和人物临摹。在正式起先绘画之前,我都会要求同学们仔细阅读书上的范画,找出其中的优点和适合自己的画法。同样,每天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。 四、发散思维 创...

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工艺美术实习总结(汇编13篇)

工艺美术实习总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的学员工艺美术实习总结,欢迎阅读与收藏。

工艺美术实习总结 篇1

一、实习的目的和意义:

对于日益发达的21世纪来说,电是我们生活中必不可少的一部分,手机、电脑等电子产品也俨然成为了我们生活的必需品,所以我们大学生有必要掌握一定的用电知识和电工操作技能,学会使用一些常用的电工工具及仪表,并要求掌握一些常用开关电器的使用方法及工作原理,才能不落后与时代的步伐。通过两周的实习,我们加强了对电子产品及其制作的认知,充分了解了工艺工作在电子产品制造过程中的重要地位。在掌握锡焊技术的同时,注意在培养自己细致、一丝不苟的工作作风。

从第一节的理论课开始,老师通过视频让我们熟悉了各种不同的电子元器件及其不同的功效,同时了解到任何电子产品,都是由基本的电子元件器件按电路工作原理,通过一定的工艺方法连接而成的。焊接方法也有很多种,使用最广泛的及是我们着重练习的锡焊技术。而一个电子产品,焊接点少则几个,多则成千上万,因而保证焊点的质量,成为提高产品质量和可靠性的基本环节。现代焊接技术飞速发展,焊接方法设备不断推陈出新,但小批量生产研制和维修仍广泛使用手工焊接。所以我们此次工艺实习也旨在培养手工焊接的技能,同时明白相应的电路原理。

二、实习要求:

通过理论学习,掌握基本的焊接知识以及简单电子产品的生产制作流程;同时通过本次实习能够熟练掌握手工焊接的基本方法与技巧要领;完成直流充电器的焊接安装和调试,使其能够正常工作;再通过后期电路的绘制,掌握protel99电路制作软件的基本制版方法。

三、实习过程:

1、电路的焊接要领:

1)焊接姿势 :焊接时应保持正确的姿势。一般烙铁头的顶端距操作者鼻尖部位至少要 保持 20cm以上,以免焊剂加热挥发出的有害化学气体吸入人体、同时要挺胸端坐,不 要躬身操作,并要保持室内空气流通。

2)电烙铁的拿法 :电烙铁一般有正握法、反握法、握笔法3种。

a、正握法适用于中等功率电烙铁或带弯头电烙铁的操作;

b、反握法动作稳定,长时间操作不易疲劳,适用于大功率电烙铁的操作;

c、握笔法多用于小功率电烙铁在操作台上焊接印制电路板等焊件。

3)焊锡丝的拿法 :焊锡丝的拿法根据连续锡焊和断续锡焊的不同分为两种拿法,焊锡

丝一般要用手送入被焊处,不要用烙铁头上的焊锡去焊接,这样很容易造成焊料的氧 化,焊剂的挥发。因为烙铁头温度一般都在300℃左右,焊锡丝中的焊剂在高温情况下 容易分解失效。焊锡丝成分中,铅占一定的比例。而铅是对人体有害的重金属,故焊 接毕后要洗手,避免食入。

2、焊接的操作步骤:

焊接操作的步骤一般分为准备施焊、加热焊件、填充焊料、移开焊丝、移开烙铁五

步。 一般称为 “五步法”:

1)...

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